《八年級政治上冊 第十課 順境與逆境的雙重變奏課件 教科版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級政治上冊 第十課 順境與逆境的雙重變奏課件 教科版（23頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、父母關(guān)愛父母關(guān)愛老師幫助老師幫助素質(zhì)拓展素質(zhì)拓展幸福生活幸福生活1.什么是順境什么是順境？ 有助于我們成長和發(fā)展有助于我們成長和發(fā)展的良好環(huán)境的良好環(huán)境，.這些順境給我們帶來哪些好處？這些順境給我們帶來哪些好處？個人的發(fā)展個人的發(fā)展：感到安全愉悅感到安全愉悅，安心學(xué)習(xí)安心學(xué)習(xí)、享享受生活受生活、鍛煉才智鍛煉才智、發(fā)展能力。發(fā)展能力。 做事得心應(yīng)手做事得心應(yīng)手， 如魚得水如魚得水。成功贊揚(yáng)成功贊揚(yáng)隨之而來隨之而來，人生的道路暢行無阻。人生的道路暢行無阻。發(fā)發(fā) 展展和平和平世界經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展世界經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展人類文明迅速進(jìn)步人類文明迅速進(jìn)步國防力量迅速提高國防力量迅速提高人民生活明顯改善人民生活明顯改

2、善科技水平跨越發(fā)展科技水平跨越發(fā)展經(jīng)濟(jì)實力不斷增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)實力不斷增強(qiáng)世界、我國的發(fā)展：世界和平、國世界、我國的發(fā)展：世界和平、國泰民安、人類文明快速發(fā)展；我們泰民安、人類文明快速發(fā)展；我們與世界同進(jìn)步！與世界同進(jìn)步！個人的發(fā)展個人的發(fā)展（1 1）在順境中，我們感受到安全和愉悅，）在順境中，我們感受到安全和愉悅，我們安心學(xué)習(xí)、享受生活、鍛煉才智、我們安心學(xué)習(xí)、享受生活、鍛煉才智、發(fā)展能力。發(fā)展能力。（2 2）我們做起事來得心應(yīng)手，）我們做起事來得心應(yīng)手， 如魚得如魚得水。水。2.2.順境的積極作用？順境的積極作用？世界、我國的發(fā)展世界、我國的發(fā)展（3 3）在順境中）在順境中，世界和平世界和平、國泰

3、民安國泰民安、人類文明快速發(fā)展。人類文明快速發(fā)展。 順境為我們的成長創(chuàng)造了順境為我們的成長創(chuàng)造了有利條有利條件件，只要在主觀上做到勤奮只要在主觀上做到勤奮、節(jié)制和堅節(jié)制和堅強(qiáng)強(qiáng)，我們就能健康成長。我們就能健康成長。2.2.順境的積極作用？順境的積極作用？19世紀(jì)末，美國康乃爾大學(xué)進(jìn)世紀(jì)末，美國康乃爾大學(xué)進(jìn)行了一次著名的行了一次著名的“青蛙實驗青蛙實驗”。實驗人員把這只青蛙扔進(jìn)一只開實驗人員把這只青蛙扔進(jìn)一只開水鍋里，青蛙迅速跳出；第二次，水鍋里，青蛙迅速跳出；第二次，他們把同一只青蛙放入溫水鍋里，他們把同一只青蛙放入溫水鍋里，青蛙感到非常安逸，就在水中游青蛙感到非常安逸，就在水中游泳玩耍。之后

4、，實驗人員將溫水泳玩耍。之后，實驗人員將溫水加溫加溫青蛙感到灼熱難熬想跳青蛙感到灼熱難熬想跳出鍋外時已經(jīng)無能為力了！出鍋外時已經(jīng)無能為力了！“青蛙實驗青蛙實驗”所包含的道理發(fā)人所包含的道理發(fā)人深思：深思：青蛙為什么能從開水中一躍而出，青蛙為什么能從開水中一躍而出，而在慢慢加熱的溫水中斃命呢？而在慢慢加熱的溫水中斃命呢？ 如果我們貪圖享樂，那么長期的順境容如果我們貪圖享樂，那么長期的順境容易使我們易使我們精神倦怠精神倦怠，不思進(jìn)取，缺乏憂不思進(jìn)取，缺乏憂患意識，陷入盲目樂觀的危險狀態(tài)?；家庾R，陷入盲目樂觀的危險狀態(tài)。3.3.順境給人的成長帶來哪些的順境給人的成長帶來哪些的消極作用？消極作用？面對

5、順境面對順境，他們的想法與做法對么？我們應(yīng)他們的想法與做法對么？我們應(yīng)當(dāng)怎樣對待順境？當(dāng)怎樣對待順境？小樂說：我現(xiàn)在生活很逍遙，時間多的是，在家小樂說：我現(xiàn)在生活很逍遙，時間多的是，在家里我是小皇帝，爺爺奶奶照顧我的衣食住行，爸里我是小皇帝，爺爺奶奶照顧我的衣食住行，爸爸媽媽幫助我的學(xué)習(xí)，他們?yōu)槲野才藕昧艘磺?，爸媽媽幫助我的學(xué)習(xí)，他們?yōu)槲野才藕昧艘磺?，這都是理所當(dāng)然的！這都是理所當(dāng)然的！小林說小林說：哈哈哈哈，我很聰明我很聰明，基礎(chǔ)又好基礎(chǔ)又好，全班全班學(xué)習(xí)名列前茅學(xué)習(xí)名列前茅！不用怎么學(xué)不用怎么學(xué)，別人也超不別人也超不過我。過我。珍惜美好珍惜美好 抓住機(jī)遇抓住機(jī)遇 心存感激心存感激 努力成長

6、努力成長提高警惕提高警惕 避免大意避免大意 5.逆境的消極影響逆境的消極影響?打擊自信打擊自信、消磨意志消磨意志、摧殘身心摧殘身心甚至使人走入迷途甚至使人走入迷途，一蹶不振一蹶不振！你眼中的逆境是什么？你眼中的逆境是什么？你知道有人因為逆境而沉淪嗎？你知道有人因為逆境而沉淪嗎？困難對于天才是一塊墊腳石困難對于天才是一塊墊腳石，對對于能干的人是一筆財富，對于于能干的人是一筆財富，對于弱者是一個萬丈深淵！弱者是一個萬丈深淵！ 巴爾扎克巴爾扎克你能列舉出一些在逆境中奮起的你能列舉出一些在逆境中奮起的人和事嗎？人和事嗎？6.逆境的積極作用？逆境的積極作用？ 逆境對于意志堅強(qiáng)逆境對于意志堅強(qiáng)、刻苦努力刻苦努力的人來說的人來說，是有益的是有益的砥礪砥礪，是是磨磨練練、是是促進(jìn)促進(jìn)、是是激發(fā)斗志激發(fā)斗志的源泉的源泉，使他們最終成才！使他們最終成才！逆境是磨煉人的最高學(xué)府逆境是達(dá)到真理的一條道路 - 拜倫VS逆逆境境順順境境正方觀點(diǎn)正方觀點(diǎn)：順境有利于我們成長！順境有利于我們成長！反方觀點(diǎn)反方觀點(diǎn)：逆境有利于我們成長！逆境有利于我們成長！相互轉(zhuǎn)化相互轉(zhuǎn)化逆逆境境順順境境