《選修五第二章第三節(jié)-鹵代烴學(xué)案(共5頁(yè))》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《選修五第二章第三節(jié)-鹵代烴學(xué)案(共5頁(yè))（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上 班級(jí)：　　　　　　　　　 姓名：　　　　　　 組題人： 嚴(yán)志勇 審核人： 徐德文 第　周第　　課時(shí) 高二化學(xué) 學(xué)案 Hua Xue xue an 第三節(jié) 鹵代烴(第1課時(shí)) 激發(fā)誘思：激烈的足球比賽中，常?？梢钥匆?jiàn)運(yùn)動(dòng)員受傷倒地，醫(yī)生跑過(guò)去，用藥水對(duì)著球員的傷口噴射。不用多久，運(yùn)動(dòng)員就能站起來(lái)奔跑了。醫(yī)生用的是什么妙藥，能夠這樣迅速的治療傷痛？它的名字叫氯乙烷，是一種在常溫下

2、呈氣態(tài)的物質(zhì)，在一定的壓力下為液體，將它噴射到傷痛部位，氯乙烷的揮發(fā)帶走熱量，會(huì)達(dá)到局部麻醉的作用。氯乙烷還有一些其他性質(zhì)，本節(jié)的學(xué)習(xí)將會(huì)使我們對(duì)它有一個(gè)全面的了解。 一．溴乙烷 1．溴乙烷的分子組成與結(jié)構(gòu) 分子式： 電子式： 結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式： 結(jié)構(gòu)式： 溴乙烷的核磁共振氫譜：在譜圖中有 種不同類(lèi)型的氫原子，出現(xiàn) 組峰 2．溴乙烷的物理性質(zhì)： 顏色： 狀態(tài)： 密度： 沸點(diǎn)： 溶解度：

3、 3．溴乙烷的化學(xué)性質(zhì) （1） 溴乙烷的水解反應(yīng) 實(shí)驗(yàn)步驟：①.大試管中加入5mL溴乙烷. ②.加入15mL20%NaOH水溶液，加熱. ③.從大試管中取出少量反應(yīng)液于小試管中，加入稀HNO3酸化. ④.滴加2滴AgNO3溶液. 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象： 反應(yīng)條件: 反應(yīng)原理： 反應(yīng)方程式： [問(wèn)題探究] ①. 該反應(yīng)屬于哪一種化學(xué)反應(yīng)類(lèi)型？ ②．該水解反應(yīng)比較緩慢，為了既能加快此反應(yīng)的速率，又能提高乙醇的產(chǎn)量，采取了什么措施

4、？ ③．為什么要加入HNO3酸化溶液？ ④如何判斷CH3CH2Br是否完全水解？ ⑤用何種波譜的方法可以方便地檢驗(yàn)出溴乙烷的取代反應(yīng)的反應(yīng)物中有乙醇生成？ （2） 溴乙烷的消去反應(yīng) 實(shí)驗(yàn)步驟：①.大試管中加入5mL溴乙烷. ②加入15mL飽和NaOH乙醇溶液，加熱. ③將產(chǎn)生的氣體通入酸性高錳酸鉀溶液中. ④從大試管中取出少量反應(yīng)液于小試管中，加入稀HNO3酸化. ⑤.滴加2滴AgNO3溶液。 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象： 反應(yīng)原理： 反應(yīng)條件: 反應(yīng)方程式： 水 高錳酸鉀酸性溶液液 【討論與思考】 ①為什么要在氣體通入KMnO4

5、酸性溶液前加一個(gè)盛有水的試管？起什么作用？（從反應(yīng)物的組成考慮） ②除KMnO4酸性溶液外還可以用什么方法檢驗(yàn)乙烯？ 此時(shí)還有必要將氣體先通入水中嗎？ 【小結(jié)】比較溴乙烷的取代反應(yīng)和消去反應(yīng)，體會(huì)反應(yīng)條件對(duì)化學(xué)反應(yīng)的影響。 取代反應(yīng) 消去反應(yīng) 反應(yīng)物 反應(yīng)條件 生成物 結(jié)論 【問(wèn)題1】是不是鹵代烴都能發(fā)生水解反應(yīng)？是不是鹵代烴都能發(fā)生消去反應(yīng)？ 【問(wèn)題2】H-CH2-(CH2)4-CH2-Br 催化劑 ， 屬于消去反應(yīng)嗎？ 【問(wèn)題3】2－溴丁烷

6、 水解反應(yīng)的產(chǎn)物是_______________________ 消去反應(yīng)的產(chǎn)物是__________________ 班級(jí)：　　　　　　　　　 姓名：　　　　　　 組題人： 嚴(yán)志勇 審核人： 徐德文 第　周第　　課時(shí) 高二化學(xué) 學(xué)案 Hua Xue xue an 第三節(jié) 鹵代烴(第2課時(shí)) 一．鹵代烴 1．概念：烴分子中的____________被____________取代后形成的化合

7、物。 運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí)，如何得到下列有機(jī)物？請(qǐng)寫(xiě)出化學(xué)反應(yīng)方程式，并在括號(hào)內(nèi)注明反應(yīng)類(lèi)型。 CH3Cl ( ) CH2=CHCl ( ) 溴苯 ( ) 2．

8、分類(lèi) (1)根據(jù)所含鹵原子的種類(lèi)，鹵代烴可分為_(kāi)___代烴、____代烴、____代烴、____代烴； (2)根據(jù)所含鹵原子的個(gè)數(shù)，鹵代烴可分為_(kāi)___代烴、____代烴； (3)根據(jù)烴基的種類(lèi)，鹵代烴可分為_(kāi)________________________________________- 3．鹵代烴的物理性質(zhì) 常溫下，鹵代烴中除少數(shù)為氣體外，大部分為 或 。鹵代烴 溶于水， 溶于有機(jī)溶劑，某些鹵代烴本身就是很好的 。 4．鹵代烴的化學(xué)性質(zhì)（與溴乙烷相似） （1） 取代反應(yīng)（水解反應(yīng)）——鹵代烷烴水解成醇 練習(xí)

9、:寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式 2-溴丙烷與氫氧化鈉的水溶液共熱的反應(yīng) CH2Br—CH2—CH2Br與足量NaOH的水溶液發(fā)生反應(yīng) 小結(jié)：鹵代烴的取代反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是__________________________________________________ 根據(jù)上述反應(yīng)請(qǐng)寫(xiě)出鹵代烴與氫氧化鈉的水溶液的反應(yīng)通式 R—X + NaOH （2）鹵代烴的消去反應(yīng)與溴乙烷相似） 練習(xí):寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式 2-溴丙烷與氫氧化鈉的醇溶液的反應(yīng) CHBr2—CH2—CH3與足量NaOH的醇溶液共熱 思考一

10、：是否所有的鹵代烴都可以發(fā)生消去反應(yīng)呢？什么樣的鹵代烴不能發(fā)生消去反應(yīng)？ 思考二：發(fā)生消去反應(yīng)的條件？ ①并不是所有的鹵代烴都能發(fā)生消去反應(yīng)。 鹵代烴發(fā)生消去反應(yīng)的條件： ②鹵代烴的水解反應(yīng)和消去反應(yīng)，反應(yīng)條件不同，產(chǎn)物不同。可用下列口訣記憶：“無(wú)醇則生醇，有醇則生烯”。 【例1】下列鹵代烴能發(fā)生消去反應(yīng)且有機(jī)產(chǎn)物可能有兩種的是 （ ） CH3 【例2】有機(jī)物CH3 — CH =CH—C—CH2Cl能發(fā)生的反應(yīng)：①取代反應(yīng)②加成反應(yīng)③消去反

11、 CH3 應(yīng)④使在于溴水褪色⑤使KMnO4酸性溶液褪色⑥與AgNO3溶液反應(yīng)白色沉淀⑦聚合反應(yīng) A.以上反應(yīng)均可發(fā)生 B.只有⑦不能發(fā)生 C.只有③⑥ 不能發(fā)生 D.只有②不能發(fā)生 【例3】在 與NaOH的醇溶液共熱一段時(shí)間后，要證明 已發(fā)生反應(yīng)，甲、 乙、丙三名學(xué)生分別選用了不同的試劑和方法，都達(dá)到了預(yù)期的目的。請(qǐng)寫(xiě)出這三組不同的試劑名稱(chēng)和每種試劑的作用。 （1）第一組試劑名稱(chēng) ，作用 。 （2）第二組試劑名稱(chēng) ，作用 。 （3）第三組試劑名稱(chēng)_______________，作用__________________________________。 專(zhuān)心---專(zhuān)注---專(zhuān)業(yè)