《七年級721用坐標表示地理位置導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)案 (2)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級721用坐標表示地理位置導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)案 (2)（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 南 營 中 學(xué) 導(dǎo) 學(xué) 案 科 目 數(shù)學(xué) 課題 7 7.2.1 用坐標表示地理位置 授 課 時 間 2014.3.29 設(shè)計人 七年級組 課型 新授 班 級 姓 名 熊鳳英 學(xué) 習(xí) 目 標 1.會運用平面直角坐標系來確定一個點或某地的地理位置。 2.能根據(jù)實際問題和背景建立恰當?shù)淖鴺讼祦砻枋瞿车氐奈恢谩? 教師寄語 光有知識是不夠的，還應(yīng)當應(yīng)用；光有愿望是不夠的，還應(yīng)當行動?。?！ 學(xué)法指導(dǎo) 啟發(fā)引導(dǎo) 一、 自主先學(xué) 預(yù)習(xí)課本第73頁到第74頁，請完成以下內(nèi)容。 利用平面直角坐標系繪制區(qū)域內(nèi)一些地點分布情況平面圖的過程如下： （1

2、）建立坐標系，選擇一個適當?shù)膮⒄拯c為 ，確定x軸和y軸的 。 （2）根據(jù)具體問題確定 。 （3）在坐標平面內(nèi)畫出這些點，寫出各點的 和各點的 。 二、課堂探究： 1、.根據(jù)以下條件畫一幅示意圖，標出學(xué)校和小剛家、小強家、小敏家的位置。 小剛家：出校門向東走1500米，再向北走2000米。 小強家：出校門向西走2000米，再向北走3500米，最后向東走500米。 小敏家：出校門向南走1000米，再向東走3000米，最后向南走750米。 x y 解：以學(xué)校所在的位置為 ，分別以正東、正北方向為x軸、y軸的

3、 建立平面直角坐標系，規(guī)定一個單位長度代表 ，如圖所示： 2、如圖是延安的幾處景點圖，請同學(xué)們畫出

4、平面直角坐標系，用坐標表示具體的地理位置。 （比例尺：1:10000） 3、如圖，一艘船在A處遇險后向相距35 n mile位于B處的救生船報警． （1）如何用方向和距離描述救生船相對于遇險船的位置？ （2）救生船接到報警后準備前往救援，如何用方向和距離描述遇險船相對于救生船的位置？ 三、析： 1、 一般的，可以建立 ，用 表示地理位置，還可以用 和 表示平面內(nèi)物體的位置。 2、原點選擇不同，得出點的 也不同。 四、練習(xí)檢測 1、 如圖，小杰與同學(xué)去游樂城游玩，如果用（

5、8，5）表示入口處的位置，（6，1）表示高空纜車的位置，那么其他游樂設(shè)施的位置如何表示？ 2、某市有A、B、C、D四個大型超市，分別位于一條東西走向的平安大路兩側(cè)，如圖所示，請建立適當?shù)闹苯亲鴺讼?，并寫出四個超市相應(yīng)的坐標。 3、小明同學(xué)利用暑假參觀了花峪村果樹種植基地，如圖．他從蘋果園出發(fā)，沿（1，3），（-3，3），（-4，0），（-4，-3），（2，-2），（6，-3），（6，0），（6，4）的路線進行了參觀，寫出他路上經(jīng)過的地方，并用線段依次連接他經(jīng)過的地點，看看能得到什么圖形？ 主 動 大 膽 參 與 搏 取 更 大 成 功