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第三課 我認(rèn)識(shí)您了教案
主題目標(biāo):
1 熟悉更多老師和遵從教導(dǎo)
2 學(xué)習(xí)人際交往的基本技能,消除與人交往的陌生感和羞怯感。
3 表現(xiàn)對(duì)老師尊敬,鍛煉口頭表達(dá)和情感表達(dá)能力。
教學(xué)重難點(diǎn):學(xué)習(xí)人際交往的基本技能,消除與人交往的陌生感和羞怯感
第一節(jié)
(一)我喜歡和大家在一起
1 說(shuō)說(shuō)你喜歡和什么樣的人做朋友?(干凈、整潔,學(xué)習(xí)好,經(jīng)常受老師表?yè)P(yáng)的同學(xué)。)
2 你和誰(shuí)是好朋友,為什么要和他做朋友?(我們經(jīng)常一起玩,我們?cè)谝黄饡?huì)互相幫助。)
3 說(shuō)說(shuō)你幫助過(guò)誰(shuí)?哪個(gè)朋友幫助過(guò)你?)
課間活動(dòng):欣賞《我的好老師》歌曲
(二)我認(rèn)
2、識(shí)的老師
1我們來(lái)到學(xué)校這個(gè)新的環(huán)境上學(xué)已經(jīng)半個(gè)月多了,你能給同學(xué)介紹你認(rèn)識(shí)的老師嗎?(請(qǐng)一名同學(xué)說(shuō)出一個(gè)老師的特征,再請(qǐng)同學(xué)說(shuō)出該老師姓什么、教的哪個(gè)班、哪一科。以此類推。)師注意引導(dǎo)認(rèn)識(shí)其他年級(jí)和各功能室的老師及工人師傅。
2我們?cè)撛趺醋鹁此麄儯?
3你有特別喜歡的老師,為什么喜歡他?
(三)拓展:注意觀察老師們是怎樣工作及關(guān)心同學(xué)的
第二節(jié)
(一)我認(rèn)識(shí)的老師多
1說(shuō)說(shuō)你都認(rèn)識(shí)了哪些老師
2說(shuō)說(shuō)某老師是怎么工作的
(二)該請(qǐng)誰(shuí)來(lái)幫幫我
1 自觀察12頁(yè)圖,同桌互說(shuō):
遇到這些事,可以請(qǐng)誰(shuí)來(lái)幫忙呢?
2匯報(bào)(要求舉手發(fā)言,師強(qiáng)調(diào)規(guī)則)
3夸夸老師是如何關(guān)心愛(ài)護(hù)小朋友。
(三)這樣做對(duì)嗎?
1看書13頁(yè)圖 :他們這樣做,對(duì)嗎?為什么?(先說(shuō)給同桌聽(tīng),在匯報(bào))
2遇到類似情況我該怎么做?
2說(shuō)說(shuō)開(kāi)學(xué)以來(lái),與老師、同學(xué)之間發(fā)生的有趣的、難忘的事。
專心---專注---專業(yè)