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學(xué)期九年級(jí)物理 第16章 熱和能課件 人教新課標(biāo)版

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1、物理物理新課標(biāo)(新課標(biāo)(RJRJ)第第16章熱和能章熱和能 思維感悟成體系思維感悟成體系思維感悟成體系物理物理新課標(biāo)(新課標(biāo)(RJRJ)第第16章熱和能章熱和能 回眸教材析知識(shí)回眸教材析知識(shí)回眸教材析知識(shí)物理物理新課標(biāo)(新課標(biāo)(RJRJ)1分子熱運(yùn)動(dòng)分子熱運(yùn)動(dòng)生活中氣體清新劑能使整個(gè)室內(nèi)彌漫清新氣味,這就是清生活中氣體清新劑能使整個(gè)室內(nèi)彌漫清新氣味,這就是清新劑以及空氣分子熱運(yùn)動(dòng)的結(jié)果,我們稱不同物質(zhì)彼此進(jìn)入對(duì)新劑以及空氣分子熱運(yùn)動(dòng)的結(jié)果,我們稱不同物質(zhì)彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象為方的現(xiàn)象為 現(xiàn)象。擴(kuò)散現(xiàn)象不僅說明分子在不停地做無現(xiàn)象。擴(kuò)散現(xiàn)象不僅說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),還說明分子間有規(guī)則運(yùn)動(dòng),

2、還說明分子間有 ,同時(shí)擴(kuò)散現(xiàn)象還與溫度有關(guān),同時(shí)擴(kuò)散現(xiàn)象還與溫度有關(guān),所以將分子的運(yùn)動(dòng)又叫熱運(yùn)動(dòng)。所以將分子的運(yùn)動(dòng)又叫熱運(yùn)動(dòng)。2內(nèi)能不同于機(jī)械能內(nèi)能不同于機(jī)械能擴(kuò)散擴(kuò)散間隙間隙物理物理新課標(biāo)(新課標(biāo)(RJRJ)第第16章熱和能章熱和能 回眸教材析知識(shí)回眸教材析知識(shí)靜止在水平地面的石頭,機(jī)械能為靜止在水平地面的石頭,機(jī)械能為。機(jī)械能是宏觀的,。機(jī)械能是宏觀的,是 物 體 作 為 一 個(gè) 整 體 運(yùn) 動(dòng) 所 具 有 的 能 量 , 它 的 大 小 與 是 物 體 作 為 一 個(gè) 整 體 運(yùn) 動(dòng) 所 具 有 的 能 量 , 它 的 大 小 與 運(yùn)動(dòng)有關(guān);而內(nèi)能是微觀的,是物體內(nèi)部所有分子做無運(yùn)動(dòng)有關(guān)

3、;而內(nèi)能是微觀的,是物體內(nèi)部所有分子做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的規(guī)則運(yùn)動(dòng)的 的總和。內(nèi)能大小與分子做無規(guī)則的總和。內(nèi)能大小與分子做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng) 及分子間及分子間 有關(guān),所以石塊仍具有有關(guān),所以石塊仍具有內(nèi)內(nèi)能,這種無規(guī)則運(yùn)動(dòng)是分子在物體內(nèi)的運(yùn)動(dòng),而不是物體的整能,這種無規(guī)則運(yùn)動(dòng)是分子在物體內(nèi)的運(yùn)動(dòng),而不是物體的整體運(yùn)動(dòng)。體運(yùn)動(dòng)。3改變物體內(nèi)能的兩種方式改變物體內(nèi)能的兩種方式零零機(jī)械機(jī)械動(dòng)能和分子勢(shì)能動(dòng)能和分子勢(shì)能快慢快慢相互作用相互作用物理物理新課標(biāo)(新課標(biāo)(RJRJ)第第16章熱和能章熱和能 回眸教材析知識(shí)回眸教材析知識(shí)來回彎折鐵絲能使鐵絲變熱,這是利用了來回彎折鐵絲能使鐵絲變熱,這是利用了 的方式改變

4、了鐵的方式改變了鐵絲的內(nèi)能;若將鐵絲放到火上烤,也能使它變熱,這是利用絲的內(nèi)能;若將鐵絲放到火上烤,也能使它變熱,這是利用 的方式改變鐵絲的內(nèi)能。這是改變物體內(nèi)能的兩種方式,的方式改變鐵絲的內(nèi)能。這是改變物體內(nèi)能的兩種方式,其中熱傳遞的前提是物體存在其中熱傳遞的前提是物體存在 。在熱傳遞過程中,傳遞。在熱傳遞過程中,傳遞內(nèi)能的多少叫內(nèi)能的多少叫 。4比熱容的含義比熱容的含義水常調(diào)節(jié)氣溫、取暖、作冷卻劑、散熱,是因?yàn)樗谋葻崛荽?,水常調(diào)節(jié)氣溫、取暖、作冷卻劑、散熱,是因?yàn)樗谋葻崛荽?,水的比熱容為水的比熱容?.2103 J/(kg) 表示:表示:_。比熱容是表示物體。比熱容是表示物體吸熱或放熱

5、的本領(lǐng)吸熱或放熱的本領(lǐng)的物理量,定義為:?jiǎn)挝毁|(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升的物理量,定義為:?jiǎn)挝毁|(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高高(降低降低)_時(shí)吸收時(shí)吸收(放出放出)的熱量。的熱量。做功做功熱傳遞熱傳遞溫度差溫度差熱量熱量1 kg的水溫度升高的水溫度升高(降降低低)1 吸收吸收(放出放出)的熱量為的熱量為4.2103 J11物理物理新課標(biāo)(新課標(biāo)(RJRJ)第第16章熱和能章熱和能 回眸教材析知識(shí)回眸教材析知識(shí)比熱容是物質(zhì)的一種比熱容是物質(zhì)的一種 ,大小與物體的,大小與物體的 、有有關(guān),與質(zhì)量、體積、溫度、密度、吸熱放熱、形狀等關(guān),與質(zhì)量、體積、溫度、密度、吸熱放熱、形狀等關(guān)。關(guān)。計(jì)算物體吸、放熱的公式:計(jì)算物

6、體吸、放熱的公式:Q吸吸_,Q放放_(tái)5熱機(jī)和效率熱機(jī)和效率熱機(jī)是利用燃料的燃燒來做功的裝置,熱機(jī)是利用燃料的燃燒來做功的裝置,能轉(zhuǎn)化為能轉(zhuǎn)化為 能,例如:蒸汽機(jī)、內(nèi)燃機(jī)、噴氣式發(fā)動(dòng)機(jī)等。能,例如:蒸汽機(jī)、內(nèi)燃機(jī)、噴氣式發(fā)動(dòng)機(jī)等。特性特性種類種類狀態(tài)狀態(tài)無無cm(tt0)cm(t0t)內(nèi)內(nèi)機(jī)械機(jī)械物理物理新課標(biāo)(新課標(biāo)(RJRJ)第第16章熱和能章熱和能 回眸教材析知識(shí)回眸教材析知識(shí)內(nèi)燃機(jī)是將燃料在機(jī)器內(nèi)部燃燒,轉(zhuǎn)化為內(nèi)能且利用內(nèi)能內(nèi)燃機(jī)是將燃料在機(jī)器內(nèi)部燃燒,轉(zhuǎn)化為內(nèi)能且利用內(nèi)能來做功的機(jī)器,它主要有汽油機(jī)和柴油機(jī)。來做功的機(jī)器,它主要有汽油機(jī)和柴油機(jī)。工作過程:內(nèi)燃機(jī)的每一個(gè)工作循環(huán)分為四個(gè)

7、階段:吸氣工作過程:內(nèi)燃機(jī)的每一個(gè)工作循環(huán)分為四個(gè)階段:吸氣沖程、壓縮沖程、沖程、壓縮沖程、 沖程、排氣沖程。在這四個(gè)階段,沖程、排氣沖程。在這四個(gè)階段, 沖程、沖程、 沖程和沖程和 沖程是依靠飛輪的慣性來完成沖程是依靠飛輪的慣性來完成的,而的,而 沖程是內(nèi)燃機(jī)唯一對(duì)外做功的沖程,是由沖程是內(nèi)燃機(jī)唯一對(duì)外做功的沖程,是由 轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)化為化為 。另外壓縮沖程將。另外壓縮沖程將 能轉(zhuǎn)化為能轉(zhuǎn)化為 。做功做功吸氣吸氣壓縮壓縮排氣排氣做功做功內(nèi)能內(nèi)能機(jī)械能機(jī)械能機(jī)械機(jī)械內(nèi)能內(nèi)能物理物理新課標(biāo)(新課標(biāo)(RJRJ)第第16章熱和能章熱和能 回眸教材析知識(shí)回眸教材析知識(shí)提高熱機(jī)效率的途徑:使燃料充分燃燒;盡量減小

8、各提高熱機(jī)效率的途徑:使燃料充分燃燒;盡量減小各種熱量損失;機(jī)件間保持良好的潤(rùn)滑、減小摩擦等。種熱量損失;機(jī)件間保持良好的潤(rùn)滑、減小摩擦等。物理物理新課標(biāo)(新課標(biāo)(RJRJ)第第16章熱和能章熱和能 回眸教材析知識(shí)回眸教材析知識(shí)6熱值的含義熱值的含義1 kg某種燃料某種燃料 燃燒放出的熱量,叫做這種燃料的熱燃燒放出的熱量,叫做這種燃料的熱值。熱值反映的是某種物質(zhì)的一種燃燒特性,同時(shí)反映出不同值。熱值反映的是某種物質(zhì)的一種燃燒特性,同時(shí)反映出不同燃料燃燒過程中,化學(xué)能轉(zhuǎn)變成內(nèi)能的本領(lǐng)大小,也就是說,燃料燃燒過程中,化學(xué)能轉(zhuǎn)變成內(nèi)能的本領(lǐng)大小,也就是說,它是燃料本身的一種它是燃料本身的一種 ,只與

9、,只與 有關(guān),與有關(guān),與燃料的形態(tài)、質(zhì)量、體積等均無關(guān)。公式:燃料的形態(tài)、質(zhì)量、體積等均無關(guān)。公式:Qmq(q為熱值為熱值)。完全完全特性特性燃料的種類燃料的種類 典例典例1:分子熱運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象:分子熱運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象 第第16章熱和能章熱和能 典例精析把方向典例精析把方向典例精析把方向物理物理新課標(biāo)(新課標(biāo)(RJRJ)例例1 1蕪湖四季如畫,下列景象中,能說明分子在永不停息蕪湖四季如畫,下列景象中,能說明分子在永不停息地運(yùn)動(dòng)的是地運(yùn)動(dòng)的是( () )A A初春的鏡湖柳絮飛揚(yáng)初春的鏡湖柳絮飛揚(yáng)B B盛夏的陶辛荷花飄香盛夏的陶辛荷花飄香C C深秋的赭山落葉飄零深秋的赭山落葉飄零D D寒冬的長(zhǎng)江煙波浩渺寒冬的

10、長(zhǎng)江煙波浩渺 答案答案 B B物理物理新課標(biāo)(新課標(biāo)(RJRJ)第第16章熱和能章熱和能 典例精析把方向典例精析把方向物理物理新課標(biāo)(新課標(biāo)(RJRJ)第第16章熱和能章熱和能 典例精析把方向典例精析把方向典例典例2:溫度、熱量、內(nèi)能的區(qū)別和聯(lián)系:溫度、熱量、內(nèi)能的區(qū)別和聯(lián)系 例例2 2下列關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量和做功的說法中,正確的下列關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量和做功的說法中,正確的是是( () )A. A. 物體溫度降低,內(nèi)能一定減少物體溫度降低,內(nèi)能一定減少B B物體吸收熱量,溫度一定升高物體吸收熱量,溫度一定升高C C溫度高的物體把溫度傳給溫度低的物體溫度高的物體把溫度傳給溫度低的物體D D一

11、個(gè)物體溫度升高,一定是物體對(duì)外做了功一個(gè)物體溫度升高,一定是物體對(duì)外做了功 答案答案 A A物理物理新課標(biāo)(新課標(biāo)(RJRJ)第第16章熱和能章熱和能 典例精析把方向典例精析把方向溫度溫度表示物體的冷表示物體的冷熱程度熱程度物體溫度升高,內(nèi)能增加,物體溫度升高,內(nèi)能增加,不一定吸熱不一定吸熱例:鉆木取火,例:鉆木取火,摩擦生熱摩擦生熱熱量熱量過程量過程量物體吸收熱量不一定升溫物體吸收熱量不一定升溫例:晶體熔化,例:晶體熔化,水沸騰水沸騰內(nèi)能內(nèi)能狀態(tài)量狀態(tài)量物體內(nèi)能增加不一定升溫物體內(nèi)能增加不一定升溫例:晶體熔化、例:晶體熔化、水沸騰水沸騰物體內(nèi)能增加不一定吸熱物體內(nèi)能增加不一定吸熱例:鉆木取火

12、摩例:鉆木取火摩擦生熱擦生熱知識(shí)對(duì)比知識(shí)對(duì)比物理物理新課標(biāo)(新課標(biāo)(RJRJ)第第16章熱和能章熱和能 典例精析把方向典例精析把方向典例典例3:比熱容和圖像:比熱容和圖像 例例3 3用兩個(gè)相同的加熱器,分別對(duì)質(zhì)量相等的甲、乙兩種用兩個(gè)相同的加熱器,分別對(duì)質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體加熱,其溫度隨時(shí)間變化的圖線如圖液體加熱,其溫度隨時(shí)間變化的圖線如圖Z16Z161 1所示,由圖線所示,由圖線可以看出可以看出( () )A A甲的比熱容比乙大甲的比熱容比乙大B B甲的比熱容比乙小甲的比熱容比乙小C C甲和乙的比熱容相同甲和乙的比熱容相同D D開始加熱時(shí),甲和乙的比熱容為零開始加熱時(shí),甲和乙的比熱容為零

13、物理物理新課標(biāo)(新課標(biāo)(RJRJ)第第16章熱和能章熱和能 典例精析把方向典例精析把方向物理物理新課標(biāo)(新課標(biāo)(RJRJ)第第16章熱和能章熱和能 典例精析把方向典例精析把方向物理物理新課標(biāo)(新課標(biāo)(RJRJ)第第16章熱和能章熱和能 典例精析把方向典例精析把方向典例典例4:熱機(jī)和做功:熱機(jī)和做功 例例4一臺(tái)單缸四沖程汽油機(jī),飛輪轉(zhuǎn)速是一臺(tái)單缸四沖程汽油機(jī),飛輪轉(zhuǎn)速是1200 r/min,該,該汽油機(jī)每秒鐘內(nèi)完成汽油機(jī)每秒鐘內(nèi)完成_個(gè)沖程,做功個(gè)沖程,做功_次。次。答案答案 4010物理物理新課標(biāo)(新課標(biāo)(RJRJ)第第16章熱和能章熱和能 典例精析把方向典例精析把方向解析解析 對(duì)于一臺(tái)單缸四

14、沖程汽油機(jī),一個(gè)工作循環(huán)活塞往對(duì)于一臺(tái)單缸四沖程汽油機(jī),一個(gè)工作循環(huán)活塞往復(fù)運(yùn)動(dòng)兩次,曲軸和飛輪轉(zhuǎn)動(dòng)兩周,經(jīng)歷四個(gè)沖程,做功復(fù)運(yùn)動(dòng)兩次,曲軸和飛輪轉(zhuǎn)動(dòng)兩周,經(jīng)歷四個(gè)沖程,做功1次。次。若飛輪轉(zhuǎn)速是若飛輪轉(zhuǎn)速是1 200 r/min,則計(jì)算可得每秒鐘內(nèi)完成,則計(jì)算可得每秒鐘內(nèi)完成40個(gè)沖程,個(gè)沖程,做功做功10次。次。物理物理新課標(biāo)(新課標(biāo)(RJRJ)第第16章熱和能章熱和能 典例精析把方向典例精析把方向第第16章熱和能章熱和能 實(shí)戰(zhàn)演習(xí)成高手實(shí)戰(zhàn)演習(xí)成高手實(shí)戰(zhàn)演習(xí)成高手物理物理新課標(biāo)(新課標(biāo)(RJRJ)1圖圖Z162中,屬于利用熱傳遞改變物體內(nèi)能的是中,屬于利用熱傳遞改變物體內(nèi)能的是()第第1

15、6章熱和能章熱和能 實(shí)戰(zhàn)演習(xí)成高手實(shí)戰(zhàn)演習(xí)成高手物理物理新課標(biāo)(新課標(biāo)(RJRJ)第第16章熱和能章熱和能 實(shí)戰(zhàn)演習(xí)成高手實(shí)戰(zhàn)演習(xí)成高手物理物理新課標(biāo)(新課標(biāo)(RJRJ)解析解析 D鉆木取火、摩擦生熱和鋸木頭鋸條發(fā)熱都是利用鉆木取火、摩擦生熱和鋸木頭鋸條發(fā)熱都是利用做功的方法來改變物體的內(nèi)能;燒水是利用熱傳遞的方式來改做功的方法來改變物體的內(nèi)能;燒水是利用熱傳遞的方式來改變水的內(nèi)能的。變水的內(nèi)能的。第第16章熱和能章熱和能 實(shí)戰(zhàn)演習(xí)成高手實(shí)戰(zhàn)演習(xí)成高手物理物理新課標(biāo)(新課標(biāo)(RJRJ)2汽油機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)是由四個(gè)沖程組成的,圖汽油機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)是由四個(gè)沖程組成的,圖Z163中表示做功沖程的

16、是中表示做功沖程的是() 答案答案 B B第第16章熱和能章熱和能 實(shí)戰(zhàn)演習(xí)成高手實(shí)戰(zhàn)演習(xí)成高手物理物理新課標(biāo)(新課標(biāo)(RJRJ)3冰在熔化過程中,下列判斷正確的是冰在熔化過程中,下列判斷正確的是()A內(nèi)能不變,比熱容不變內(nèi)能不變,比熱容不變B吸收熱量,溫度不變吸收熱量,溫度不變 C比熱容、內(nèi)能、溫度都不變比熱容、內(nèi)能、溫度都不變D比熱容變大,內(nèi)能增加,溫度升高比熱容變大,內(nèi)能增加,溫度升高 答案答案 B B第第16章熱和能章熱和能 實(shí)戰(zhàn)演習(xí)成高手實(shí)戰(zhàn)演習(xí)成高手物理物理新課標(biāo)(新課標(biāo)(RJRJ)4柳州鑫能生物發(fā)電項(xiàng)目是廣西第一個(gè)新型環(huán)保清潔和可柳州鑫能生物發(fā)電項(xiàng)目是廣西第一個(gè)新型環(huán)保清潔和可再

17、生能源生物發(fā)電示范項(xiàng)目,以熱值為再生能源生物發(fā)電示范項(xiàng)目,以熱值為1.2107 J/kg的秸稈作燃的秸稈作燃料。完全燃燒料。完全燃燒_kg的秸稈得到的秸稈得到8.4107 J的熱量;若這些的熱量;若這些熱量全部被水吸收,可使熱量全部被水吸收,可使_kg的水從的水從30 上升到上升到70 。水的比熱容為水的比熱容為4.2103 J/(kg) 答案答案 7 7500500第第16章熱和能章熱和能 實(shí)戰(zhàn)演習(xí)成高手實(shí)戰(zhàn)演習(xí)成高手物理物理新課標(biāo)(新課標(biāo)(RJRJ)解析解析 用用Qqm計(jì)算燃料完全燃燒所放出的能量,利用公計(jì)算燃料完全燃燒所放出的能量,利用公式式Qcmt計(jì)算可以使多少質(zhì)量的水溫升高計(jì)算可以使

18、多少質(zhì)量的水溫升高40 。第第16章熱和能章熱和能 實(shí)戰(zhàn)演習(xí)成高手實(shí)戰(zhàn)演習(xí)成高手物理物理新課標(biāo)(新課標(biāo)(RJRJ)5現(xiàn)有兩種質(zhì)量相同、初溫相同的不同液體現(xiàn)有兩種質(zhì)量相同、初溫相同的不同液體a、b,分別用,分別用兩個(gè)完全相同的加熱器加熱,加熱過程中各種損失相同,且兩個(gè)完全相同的加熱器加熱,加熱過程中各種損失相同,且a、b兩種液體的溫度隨時(shí)間的變化的圖線如圖兩種液體的溫度隨時(shí)間的變化的圖線如圖Z164所示,則這兩所示,則這兩種 液 體 中 比 熱 容 較 大 的 是種 液 體 中 比 熱 容 較 大 的 是 _ _ _ _ _ _ _ _ , 因 為, 因 為_。答案答案 a加熱相同的時(shí)間,升加熱相同的時(shí)間,升高的溫度越高比熱容越小,升高的高的溫度越高比熱容越小,升高的溫度越小比熱容越大溫度越小比熱容越大 考點(diǎn)一二次根式的非負(fù)性考點(diǎn)一二次根式的非負(fù)性 第第16章熱和能章熱和能 試卷講評(píng)針對(duì)練試卷講評(píng)針對(duì)練試卷講評(píng)針對(duì)練物理物理新課標(biāo)(新課標(biāo)(RJRJ) 解析解析 解決此問題需要確定解決此問題需要確定a a、b b及及a ab b的正負(fù)的正負(fù)

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