《《凡爾塞宮》教學(xué)設(shè)計(jì) (XX版七年級(jí)下冊(cè))》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《凡爾塞宮》教學(xué)設(shè)計(jì) (XX版七年級(jí)下冊(cè))（7頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、精美文檔 《凡爾塞宮》教學(xué)設(shè)計(jì) (XX版七年級(jí)下冊(cè)) 一、教學(xué)重點(diǎn) 學(xué)習(xí)抓住特征，突出重點(diǎn)進(jìn)行說(shuō)明的方法。 二、教學(xué)難點(diǎn) 體會(huì)說(shuō)明文準(zhǔn)確而富有文學(xué)性的語(yǔ)言。 三、教學(xué)過(guò)程 【預(yù)習(xí)檢查】 1．說(shuō)說(shuō)你知道的凡爾賽宮。 2．展示預(yù)習(xí)的字詞，積累的佳句。 3．會(huì)寫(xiě)、會(huì)讀下列字詞。 絡(luò)繹不絕摒棄馳名世界氣勢(shì)磅礴 嚴(yán)密協(xié)調(diào)造型優(yōu)美栩栩如生金碧輝煌 精湛遠(yuǎn)涉重洋揮灑淋漓芳草如茵 別具匠心蔥蘢恬靜波光粼粼 參天大樹(shù)亭亭而立美不勝收異曲同工 世界矚目鑲嵌靜

2、謐軼事加冕 【目標(biāo)展示】 1.了解凡爾賽宮的建筑特色、藝術(shù)風(fēng)格及其政治文化中心、旅游勝地的地位。 2.學(xué)習(xí)抓住特征，突出重點(diǎn)進(jìn)行說(shuō)明的方法。 3.體會(huì)準(zhǔn)確而富有文學(xué)性的語(yǔ)言。 【新知研習(xí)】 一、整體閱讀、理清結(jié)構(gòu) （一）大聲朗讀課文，概括每小節(jié)的主要內(nèi)容。 1.總說(shuō)了方位和藝術(shù)價(jià)值 2.交代了建筑時(shí)間，占地面積，建筑面積、園林面積及建筑特色 3.內(nèi)部陳設(shè)和裝潢 4.宮前法蘭西式大花園 5.插敘歷史軼事 6.在歷史上是全世界矚目的政治中心 7.舉世聞名的游覽

3、勝地 （二）由此可見(jiàn)，本文在結(jié)構(gòu)上有什么特點(diǎn)？ （總--分--總） 二、具體研讀 （一）分析第二小節(jié) 1.默讀本小節(jié)，說(shuō)說(shuō)說(shuō)明了哪些內(nèi)容？ （1）交代了凡爾賽宮的建筑時(shí)間?！爸两窦s有222年”：表明其歷史悠久。 （2）用確鑿的數(shù)據(jù)說(shuō)明了其占地面積，建筑面積、園林面積。 （3）說(shuō)明了凡爾賽宮的建筑特色：“宮殿建筑氣勢(shì)磅礴，布局嚴(yán)密，協(xié)調(diào)” 2.“宮殿建筑氣勢(shì)磅礴，布局嚴(yán)密，協(xié)調(diào)”體現(xiàn)在哪些方面呢？ 幾何圖案-----對(duì)稱 平頂形式-----端正而雄渾 人物雕像-----栩栩如生

4、 3.在說(shuō)明這一特色時(shí)，作者采用了什么樣的說(shuō)明順序？ 宮殿形狀------宮頂-----宮殿外壁（二）分析第三小節(jié) 1.“凡爾賽宮宏偉、壯觀，它的內(nèi)部陳設(shè)和裝潢富于藝術(shù)魅力”在這一節(jié)中的作用是什么？ （過(guò)渡句，承上啟下?！昂陚ァ延^”是外部特征，承上；“富于藝術(shù)魅力”是內(nèi)部陳設(shè)和裝潢的總特點(diǎn)，啟下）。 2.藝術(shù)魅力具體體現(xiàn)在什么方面？ （內(nèi)部裝飾和宮內(nèi)陳設(shè)-----“金壁輝煌，豪華非凡”） 3.在介紹凡爾賽宮內(nèi)部陳設(shè)和裝潢時(shí)，重點(diǎn)介紹了什么內(nèi)容？為什么？ （重點(diǎn)介紹了鏡廊。（1）建造者赫赫有名（2）鏡廊本身的構(gòu)成有

5、特色（3）鏡廊天花板上的巨幅油畫(huà)氣勢(shì)磅礴，最富于藝術(shù)價(jià)值。難怪作者漫步其中的時(shí)候，會(huì)產(chǎn)生“仿佛置身在芳草如茵、佳木蔥蘢的園林中”的感受。） 4.作者在介紹內(nèi)部陳設(shè)和裝潢時(shí)為什么特別提到中國(guó)古代的瓷器？ 5.作者向我們說(shuō)明鏡廊時(shí)，列舉了許多數(shù)字，這些數(shù)字給你什么感覺(jué)？ 三、研讀文本，自主探究： 1.介紹法蘭西式大花園采用了什么說(shuō)明順序？找出一些語(yǔ)句體會(huì)說(shuō)明語(yǔ)言的生動(dòng)性。 明確： 說(shuō)明結(jié)構(gòu)：總分 說(shuō)明順序：由遠(yuǎn)而近 文中選用了一些描述性的語(yǔ)言和比喻手法，使說(shuō)明語(yǔ)言準(zhǔn)確而富有文學(xué)性。 2.本文在介紹凡爾賽宮的修

6、建情況時(shí)，插入了一段歷史軼事，有何作用？ （1）說(shuō)明凡爾賽宮與富蓋府第的建筑風(fēng)格有異曲同工之妙，突出其富麗堂皇的特征。 （2）結(jié)構(gòu)上起著承上啟下的作用。 （3）增強(qiáng)說(shuō)明文的趣味性，提高說(shuō)明文的可讀性。 3.凡爾賽宮在歷史上曾是世界矚目的政治中心，文章列舉哪些歷史事實(shí)說(shuō)明的？ （1）1871年，德皇在凡爾賽宮舉行加冕典禮。 （2）1871年，梯也爾政府在此策劃了鎮(zhèn)壓巴黎公社的血腥計(jì)劃。 （3）1856年，俄英法等國(guó)在凡爾賽宮簽訂了《巴黎和約》。 （4）1919年，在鏡廊里法國(guó)及英美等國(guó)同德國(guó)簽訂了《凡爾賽和約》，第一

7、次世界大戰(zhàn)宣告結(jié)束。 4.文中的6、7節(jié)介紹了什么？運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法？齊讀第6-7自然段 （板書(shū)：今昔地位舉例子作比較） 四、討論歸納 1.說(shuō)明順序：由外而內(nèi)，由遠(yuǎn)及近，由整體到局部 2.從文中找出所使用的說(shuō)明方法，并說(shuō)說(shuō)其作用是什么？ 用比喻：明珠，園林，說(shuō)明凡爾賽宮的藝術(shù)價(jià)值和藝術(shù)魅力 列數(shù)字：說(shuō)明了凡爾賽宮歷史悠久，規(guī)模宏大，氣勢(shì)雄偉等等 3.為什么說(shuō)凡爾賽宮是“人類藝術(shù)寶庫(kù)中‘一顆燦爛的明珠’”? 明確： （1）宮殿建筑氣勢(shì)磅礴，布局嚴(yán)密、協(xié)調(diào)； 內(nèi)部陳設(shè)和裝潢富于藝術(shù)魅力；

8、 室內(nèi)陳放著來(lái)自世界各地的珍貴藝術(shù)品，鏡廊名勝，馳名世界。 （2）外圍環(huán)境優(yōu)美，正宮前面是一座風(fēng)格獨(dú)特的法蘭西式大花園。 （3）建筑歷史悠久，有著許多動(dòng)人的歷史軼事。 （4）在歷史上它曾是法國(guó)的政治、文化中心，在今日是舉世聞名的游覽勝地。 4．本文是怎樣抓住特征，突出重點(diǎn)進(jìn)行說(shuō)明的? 明確：無(wú)論是對(duì)凡爾賽宮的建筑本身，還是對(duì)其內(nèi)部陳設(shè)和裝潢，以及外部的大花園，課文都能抓住藝術(shù)價(jià)值高這一特征進(jìn)行說(shuō)明。與藝術(shù)價(jià)值無(wú)關(guān)的內(nèi)容一律略去，這樣對(duì)凡爾賽官的說(shuō)明就從總體上突出了重點(diǎn)。從局部來(lái)說(shuō)，也同樣注意了這一點(diǎn)。 【歸納總結(jié)】

9、 本文說(shuō)明了凡爾賽宮的建筑特色、藝術(shù)風(fēng)格及其政治中心、旅游勝地的地位，突出地表現(xiàn)了凡爾賽宮是人類藝術(shù)寶庫(kù)中一顆燦爛的明珠。（中心歸納） 【鞏固拓展】 圓明園是我國(guó)清朝一座著名的園林，有“萬(wàn)園之園”的美譽(yù)，如今卻已剩下斷壁殘?jiān)?。面?duì)殘破的圓明園舊址，對(duì)照金碧輝煌的凡爾賽宮，你有何感受？ 【預(yù)習(xí)指導(dǎo)】 背誦短文兩篇 四、板書(shū)設(shè)計(jì) 凡爾賽宮吉祖英 中心句：是人類藝術(shù)寶庫(kù)中一顆燦爛的明珠 方位藝術(shù)價(jià)值（打比方） 外部：時(shí)間、面積、建筑特色（列數(shù)字）由總而分 內(nèi)部：陳設(shè)與裝潢（列數(shù)字舉例子）由遠(yuǎn)而近 宮前大花園：風(fēng)格獨(dú)特（描寫(xiě)比喻）由整體到局部 歷史軼事 歷史和現(xiàn)今的重要地位（舉例子作比較） 五、教學(xué)反思 7