高考生物第一輪復(fù)習(xí)知識拓展 基因的表達(dá)課件 浙科版必修2
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1、2013名師導(dǎo)學(xué)名師導(dǎo)學(xué)新高考第一輪總復(fù)習(xí)同步測試卷新高考第一輪總復(fù)習(xí)同步測試卷生物生物(九九)(基因的表達(dá)基因的表達(dá))時間:時間:60分鐘總分:分鐘總分:100分分一、選擇題一、選擇題(每小題每小題3分,共分,共45分,每道題只有一個正分,每道題只有一個正確選項確選項)1SARS病毒是引起人患非典型肺炎的病原體,經(jīng)病毒是引起人患非典型肺炎的病原體,經(jīng)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)其化學(xué)成分中含有尿嘧啶核糖核苷酸,科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)其化學(xué)成分中含有尿嘧啶核糖核苷酸,由此判斷其遺傳物質(zhì)是由此判斷其遺傳物質(zhì)是 ( )ADNA BRNA CDNA和和RNA DDNA或或RNAB2已知已知AUG、GUG為起始密碼子,為起
2、始密碼子,UAA、UGA、UAG為終止密碼子。某原核生物的一個信使為終止密碼子。某原核生物的一個信使RNA堿基堿基排列順序如下:排列順序如下:AUUCGAUGAC(40個個堿基堿基)CUCUAGAUCU,此信使,此信使RNA控控制合成的蛋白質(zhì)含氨基酸的個數(shù)為制合成的蛋白質(zhì)含氨基酸的個數(shù)為( )A20個個 B15個個C16個個 D18個個C3根據(jù)表中的已知條件,判斷蘇氨酸的密碼子是根據(jù)表中的已知條件,判斷蘇氨酸的密碼子是( )DNA雙鏈雙鏈TGmRNAtRNA反密碼子反密碼子A氨基酸氨基酸蘇氨酸蘇氨酸A.TGU BUGAC.ACU DUCUC【解析解析】mRNA上上3個相鄰的堿基決定個相鄰的堿基
3、決定1個氨基個氨基酸,每酸,每3個這樣的堿基稱作個這樣的堿基稱作1個密碼子。據(jù)表,個密碼子。據(jù)表,mRNA的密碼子和的密碼子和tRNA上的反密碼子互補配對,上的反密碼子互補配對,可推知可推知mRNA的密碼子最后的堿基為的密碼子最后的堿基為U;DNA的一條鏈為的一條鏈為TG,另一條鏈為,另一條鏈為AC,若,若DNA轉(zhuǎn)錄轉(zhuǎn)錄時的模板鏈為時的模板鏈為TG鏈,則鏈,則mRNA的密碼子為的密碼子為ACU,若若DNA轉(zhuǎn)錄時的模板鏈為轉(zhuǎn)錄時的模板鏈為AC鏈,則鏈,則mRNA的密的密碼子為碼子為UGU。4在下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,能進(jìn)行遺傳信息傳遞的一組在下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,能進(jìn)行遺傳信息傳遞的一組是是 ( )A細(xì)胞核、
4、線粒體、葉綠體、中心體細(xì)胞核、線粒體、葉綠體、中心體 B線粒體、葉綠體、核糖體、高爾基體線粒體、葉綠體、核糖體、高爾基體C細(xì)胞核、核糖體、中心體、高爾基體細(xì)胞核、核糖體、中心體、高爾基體 D線粒體、葉綠體、核糖體、細(xì)胞核線粒體、葉綠體、核糖體、細(xì)胞核D5下圖為細(xì)胞中多聚核糖體合成蛋白質(zhì)的示意圖,下下圖為細(xì)胞中多聚核糖體合成蛋白質(zhì)的示意圖,下列說法正確的是列說法正確的是 ( )A該過程的模板是核糖核苷酸,原料是該過程的模板是核糖核苷酸,原料是20種游離的氨基種游離的氨基酸酸B最終合成的肽鏈最終合成的肽鏈在結(jié)構(gòu)上各不相同在結(jié)構(gòu)上各不相同C合成合成的場所在細(xì)胞核,合成的場所在細(xì)胞核,合成的場所在細(xì)胞
5、質(zhì)的場所在細(xì)胞質(zhì)D該過程表明生物體內(nèi)少量的該過程表明生物體內(nèi)少量的mRNA可以迅速合成出大可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)量的蛋白質(zhì)D6下面是幾個同學(xué)對有關(guān)蛋白質(zhì)和核酸之間關(guān)系的下面是幾個同學(xué)對有關(guān)蛋白質(zhì)和核酸之間關(guān)系的總結(jié),你認(rèn)為其中錯誤的是總結(jié),你認(rèn)為其中錯誤的是 ( )A同一個生物體內(nèi),不同的體細(xì)胞核中同一個生物體內(nèi),不同的體細(xì)胞核中DNA分子是分子是相同的,但蛋白質(zhì)和相同的,但蛋白質(zhì)和RNA是不同的是不同的B基因中的遺傳信息通過基因中的遺傳信息通過mRNA傳遞到蛋白質(zhì),遺傳遞到蛋白質(zhì),遺傳信息通過蛋白質(zhì)中的氨基酸的排列順序得到表達(dá)傳信息通過蛋白質(zhì)中的氨基酸的排列順序得到表達(dá)C在蛋白質(zhì)合成旺盛
6、的細(xì)胞中,在蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中,DNA分子多,轉(zhuǎn)錄分子多,轉(zhuǎn)錄成的成的mRNA分子也多,從而翻譯成的蛋白質(zhì)就多分子也多,從而翻譯成的蛋白質(zhì)就多D在真核細(xì)胞中,在真核細(xì)胞中,DNA的復(fù)制和的復(fù)制和RNA的轉(zhuǎn)錄主要在的轉(zhuǎn)錄主要在細(xì)胞核中完成,而蛋白質(zhì)的合成均在細(xì)胞質(zhì)中完成細(xì)胞核中完成,而蛋白質(zhì)的合成均在細(xì)胞質(zhì)中完成C7某生物體的體細(xì)胞中含有某生物體的體細(xì)胞中含有10對同源染色體,其對同源染色體,其DNA總計約有總計約有7109個脫氧核苷酸對。假設(shè)每個基因中個脫氧核苷酸對。假設(shè)每個基因中平均含有脫氧核苷酸平均含有脫氧核苷酸1.4104個,則該生物的卵細(xì)胞中,個,則該生物的卵細(xì)胞中,平均每個染色體
7、含有的基因數(shù)目不可能超過平均每個染色體含有的基因數(shù)目不可能超過( )A5104 B1105C1.41010 D2.81010A8關(guān)于下圖的描述中,正確的說法有關(guān)于下圖的描述中,正確的說法有( )表示表示DNA復(fù)制過程復(fù)制過程表示表示DNA轉(zhuǎn)錄過程轉(zhuǎn)錄過程圖圖中共有中共有5種堿基種堿基圖中共有圖中共有8種核苷酸種核苷酸圖中共有圖中共有5種核苷酸種核苷酸圖中的圖中的A代表的是同一種核苷酸代表的是同一種核苷酸A BC DC9一個一個DNA分子有分子有3600個堿基對,由此個堿基對,由此DNA控制合控制合成的蛋白質(zhì)由成的蛋白質(zhì)由2條肽鏈組成時,在此過程中應(yīng)脫去多少條肽鏈組成時,在此過程中應(yīng)脫去多少個分
8、子的水個分子的水( )A598個個 B1198個個C3398個個 D1798個個B10胰島胰島B細(xì)胞合成、分泌胰島素的過程涉及到細(xì)胞合成、分泌胰島素的過程涉及到 ( )DNA自我復(fù)制自我復(fù)制 信使信使RNA的合成的合成按照信使按照信使RNA上密碼子的順序合成多肽上密碼子的順序合成多肽核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等細(xì)胞器高爾基體等細(xì)胞器細(xì)胞的呼吸作用和細(xì)胞的呼吸作用和ATPA BC DC11下列關(guān)于遺傳物質(zhì)的敘述中,正確的是下列關(guān)于遺傳物質(zhì)的敘述中,正確的是( )在女性的乳腺細(xì)胞中含有人類的全部遺傳信息在女性的乳腺細(xì)胞中含有人類的全部遺傳信息遺傳物質(zhì)在親代與子代之間傳遞性狀遺傳物質(zhì)在
9、親代與子代之間傳遞性狀人、噬菌人、噬菌體、煙草花葉病毒及根瘤菌中構(gòu)成遺傳物質(zhì)的核苷酸體、煙草花葉病毒及根瘤菌中構(gòu)成遺傳物質(zhì)的核苷酸分別有分別有8、4、4、8種種 噬菌體侵染細(xì)菌的實驗證噬菌體侵染細(xì)菌的實驗證明了明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)是主要的遺傳物質(zhì) 同一個人的肌肉細(xì)同一個人的肌肉細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能的不同,其根本原因胞和神經(jīng)細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能的不同,其根本原因是這兩種細(xì)胞的是這兩種細(xì)胞的DNA堿基排序不同堿基排序不同A全部都錯全部都錯 B只有一項正確只有一項正確C有兩項不正確有兩項不正確 D有三項正確有三項正確A12構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸種類約為構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸種類約為20種,則
10、決定氨基種,則決定氨基酸的密碼子和轉(zhuǎn)運氨基酸的酸的密碼子和轉(zhuǎn)運氨基酸的RNA種類分別為種類分別為( )A20種和種和20種種 B64種和種和61種種C64種和種和64種種D61種和種和61種種D13下列敘述中,不能說明下列敘述中,不能說明“核基因和染色體行為存在平核基因和染色體行為存在平行關(guān)系行關(guān)系”的是的是( )A基因發(fā)生突變而染色體沒有發(fā)生變化基因發(fā)生突變而染色體沒有發(fā)生變化B非等位基因隨非同源染色體的自由組合而組合非等位基因隨非同源染色體的自由組合而組合C二倍體生物形成配子時基因和染色體數(shù)目均減半二倍體生物形成配子時基因和染色體數(shù)目均減半DAa雜合體發(fā)生染色體缺失后,可表現(xiàn)出雜合體發(fā)生染
11、色體缺失后,可表現(xiàn)出a基因的性狀基因的性狀 A14某蛋白質(zhì)分子由兩條肽鏈組成,肽鍵某蛋白質(zhì)分子由兩條肽鏈組成,肽鍵198個,該個,該蛋白質(zhì)的模板中有蛋白質(zhì)的模板中有C和和U共共200個,則轉(zhuǎn)錄成該個,則轉(zhuǎn)錄成該mRNA的的DNA中,至少有中,至少有A和和G多少個多少個 ( )A600B400C200D800A15對綠色植物根尖細(xì)胞某細(xì)胞器的組成成分進(jìn)行分對綠色植物根尖細(xì)胞某細(xì)胞器的組成成分進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)析,發(fā)現(xiàn)A、T、C、G、U五種堿基含量如下表所示,五種堿基含量如下表所示,則該細(xì)胞器中能完成的生理活動是則該細(xì)胞器中能完成的生理活動是 ( )ATCGU350304215A.C6H12O66O2
12、6H2O6CO212H2O能量能量BmRNA蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)CC6H12O62C2H5OH2CO2能量能量DCO2H2O(CH2O)O2B二、非選擇題二、非選擇題(共共55分分)16(8分分)白化病和黑尿癥都是酶缺陷引起的分子遺傳白化病和黑尿癥都是酶缺陷引起的分子遺傳病,前者不能將酪氨酸合成黑色素,后者不能將尿黑病,前者不能將酪氨酸合成黑色素,后者不能將尿黑酸轉(zhuǎn)變?yōu)橐阴R宜?,排出的尿液因含有尿黑酸,與空酸轉(zhuǎn)變?yōu)橐阴R宜?,排出的尿液因含有尿黑酸,與空氣氧化變黑。下圖表示人體內(nèi)與之有關(guān)的系列生化過氣氧化變黑。下圖表示人體內(nèi)與之有關(guān)的系列生化過程。程。(1)寫出酶寫出酶B在皮膚細(xì)胞內(nèi)合成的主要步驟:在皮
13、膚細(xì)胞內(nèi)合成的主要步驟: 。轉(zhuǎn)錄和翻譯轉(zhuǎn)錄和翻譯(2)在大部分人中酶都能正常發(fā)揮催化功能,但酶在大部分人中酶都能正常發(fā)揮催化功能,但酶D的的變異阻止尿黑酸進(jìn)一步代謝,哪種變異形式能解釋這種變異阻止尿黑酸進(jìn)一步代謝,哪種變異形式能解釋這種生理缺陷?生理缺陷? 。(3)白化病人不能合成黑色素,其皮膚細(xì)胞中沒有黑色白化病人不能合成黑色素,其皮膚細(xì)胞中沒有黑色素,膚色粉紅,缺乏黑色素將如何影響人體對陽光照射素,膚色粉紅,缺乏黑色素將如何影響人體對陽光照射的反應(yīng)?的反應(yīng)? 。(4)由上圖可見,若控制酶由上圖可見,若控制酶A合成的基因發(fā)生了變異,合成的基因發(fā)生了變異,會引起多個性狀改變,黑尿癥與圖中幾個基
14、因都有代謝會引起多個性狀改變,黑尿癥與圖中幾個基因都有代謝聯(lián)系,由此得出什么結(jié)論?聯(lián)系,由此得出什么結(jié)論? ?;蛲蛔兓蛲蛔?缺乏黑色素不能阻擋光照中的紫外線,其內(nèi)缺乏黑色素不能阻擋光照中的紫外線,其內(nèi)部組織易受到傷害部組織易受到傷害 一個基因可能控制多種性狀,一個基因可能控制多種性狀,一個性狀可能受多個基因控制一個性狀可能受多個基因控制17(12分分)下圖是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成的示意圖,請下圖是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成的示意圖,請回答:回答:(1)在在A結(jié)構(gòu)上發(fā)生的是結(jié)構(gòu)上發(fā)生的是 過程,其以過程,其以mRNA為模板,為模板,以以 為運輸工具,將合成物質(zhì)為運輸工具,將合成物質(zhì)C、D的原料運的原料運送到
15、結(jié)構(gòu)送到結(jié)構(gòu)A上,通過上,通過 (方式方式)連接起來。連接起來。翻譯翻譯轉(zhuǎn)運轉(zhuǎn)運RNA脫水縮合脫水縮合(2)蛋白質(zhì)在體內(nèi)有合成也有降解,合成與降解保持蛋白質(zhì)在體內(nèi)有合成也有降解,合成與降解保持一個平衡的過程,以保證生理活動的順利進(jìn)行。一個平衡的過程,以保證生理活動的順利進(jìn)行。2004年的諾貝爾化學(xué)獎授予了以色列和美國的三位科學(xué)家,年的諾貝爾化學(xué)獎授予了以色列和美國的三位科學(xué)家,以表彰他們發(fā)現(xiàn)了泛素調(diào)節(jié)的蛋白質(zhì)降解。泛素是一以表彰他們發(fā)現(xiàn)了泛素調(diào)節(jié)的蛋白質(zhì)降解。泛素是一個含有個含有76個氨基酸的多肽,泛素能以共價鍵與蛋白質(zhì)個氨基酸的多肽,泛素能以共價鍵與蛋白質(zhì)結(jié)合。被泛素標(biāo)記的蛋白質(zhì)在體內(nèi)多種酶
16、的作用下被結(jié)合。被泛素標(biāo)記的蛋白質(zhì)在體內(nèi)多種酶的作用下被降解,這一過程依賴細(xì)胞代謝過程中產(chǎn)生的降解,這一過程依賴細(xì)胞代謝過程中產(chǎn)生的ATP。請。請回答下列問題:回答下列問題:控制泛素合成的基因至少有控制泛素合成的基因至少有 個堿基對,轉(zhuǎn)個堿基對,轉(zhuǎn)錄后的錄后的mRNA由細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)內(nèi)穿過了由細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)內(nèi)穿過了 層磷層磷脂分子。脂分子。人體內(nèi)不需能量的蛋白質(zhì)降解過程發(fā)生在消化道以人體內(nèi)不需能量的蛋白質(zhì)降解過程發(fā)生在消化道以及細(xì)胞內(nèi)被稱為及細(xì)胞內(nèi)被稱為“消化系統(tǒng)消化系統(tǒng)”的的 (填一種細(xì)胞填一種細(xì)胞器器)中。中。2280溶酶體溶酶體18(10分分)艾滋病病毒艾滋病病毒(HIV)是一種球形
17、的是一種球形的RNA病毒,病毒,下圖為下圖為HIV侵染人體的侵染人體的T淋巴細(xì)胞并繁殖新一代病毒的淋巴細(xì)胞并繁殖新一代病毒的過程示意圖。請回答:過程示意圖。請回答:(1)艾滋病是艾滋病是 的簡稱,圖中的簡稱,圖中表表示示HIV正在侵染正在侵染T淋巴細(xì)胞。進(jìn)入寄主細(xì)胞的是淋巴細(xì)胞。進(jìn)入寄主細(xì)胞的是HIV病毒病毒的的 。獲得性免疫缺陷綜合癥獲得性免疫缺陷綜合癥RNA(2)過程過程需要在需要在 酶的作用下進(jìn)行,完酶的作用下進(jìn)行,完成后其整合于人的染色體中。成后其整合于人的染色體中。(3)整合后它按照整合后它按照 原則進(jìn)行復(fù)原則進(jìn)行復(fù)制,又能以制,又能以 為模板合成為模板合成 ,進(jìn)而通,進(jìn)而通過過 過
18、程合成病毒蛋白。過程合成病毒蛋白。和和的信息傳的信息傳遞過程分別稱為遞過程分別稱為 、 。(4)如果將病毒置于細(xì)胞外,該病毒不能繁殖,如果將病毒置于細(xì)胞外,該病毒不能繁殖,原因是原因是 。逆轉(zhuǎn)錄逆轉(zhuǎn)錄堿基互補配對堿基互補配對DNAmRNA翻譯翻譯轉(zhuǎn)錄轉(zhuǎn)錄翻譯翻譯 病毒本身缺乏繁殖所需的原料、場所、能病毒本身缺乏繁殖所需的原料、場所、能量和酶等量和酶等19(17分分)鐵蛋白是細(xì)胞內(nèi)儲存多余鐵蛋白是細(xì)胞內(nèi)儲存多余Fe3的蛋白,的蛋白,鐵蛋白合成的調(diào)節(jié)與游離的鐵蛋白合成的調(diào)節(jié)與游離的Fe3、鐵調(diào)節(jié)蛋白、鐵應(yīng)、鐵調(diào)節(jié)蛋白、鐵應(yīng)答元件等有關(guān)。鐵應(yīng)答元件是位于鐵蛋白答元件等有關(guān)。鐵應(yīng)答元件是位于鐵蛋白mR
19、NA起始起始密碼上游的特異性序列,能與鐵調(diào)節(jié)蛋白發(fā)生特異性密碼上游的特異性序列,能與鐵調(diào)節(jié)蛋白發(fā)生特異性結(jié)合,阻遏鐵蛋白的合成。當(dāng)結(jié)合,阻遏鐵蛋白的合成。當(dāng)Fe3濃度高時,鐵調(diào)節(jié)濃度高時,鐵調(diào)節(jié)蛋白由于結(jié)合蛋白由于結(jié)合Fe3而喪失與鐵應(yīng)答元件的結(jié)合能力,而喪失與鐵應(yīng)答元件的結(jié)合能力,核糖體能與鐵蛋白核糖體能與鐵蛋白mRNA一端結(jié)合,沿一端結(jié)合,沿mRNA移動,移動,遇到起始密碼后開始翻譯遇到起始密碼后開始翻譯(如下圖所示如下圖所示)?;卮鹣铝袉栴}:回答下列問題:(1)圖中甘氨酸的密碼子是圖中甘氨酸的密碼子是 ,鐵蛋白基因中,鐵蛋白基因中決定決定“ ”的模板鏈堿基序列的模板鏈堿基序列為為 。CC
20、ACTGACCGGU(2)Fe3濃度低時,鐵調(diào)節(jié)蛋白與鐵應(yīng)答元件結(jié)合干擾了濃度低時,鐵調(diào)節(jié)蛋白與鐵應(yīng)答元件結(jié)合干擾了 ,從而抑制了翻譯的,從而抑制了翻譯的起始;起始;Fe3濃度高時,鐵調(diào)節(jié)蛋白由于結(jié)合濃度高時,鐵調(diào)節(jié)蛋白由于結(jié)合Fe3而喪失與而喪失與鐵應(yīng)答元件的結(jié)合能力,鐵蛋白鐵應(yīng)答元件的結(jié)合能力,鐵蛋白mRNA能夠翻譯。這種調(diào)能夠翻譯。這種調(diào)節(jié)機(jī)制既可以避免節(jié)機(jī)制既可以避免 對細(xì)胞的毒性影響,又可以減對細(xì)胞的毒性影響,又可以減少少 。(3)若鐵蛋白由若鐵蛋白由n個氨基酸組成,指導(dǎo)其合成的堿基數(shù)遠(yuǎn)大個氨基酸組成,指導(dǎo)其合成的堿基數(shù)遠(yuǎn)大于于3n,主要原因是,主要原因是 。(4)若要改造鐵蛋白分子
21、,將圖中色氨酸變成亮氨酸若要改造鐵蛋白分子,將圖中色氨酸變成亮氨酸(密碼密碼子為子為UUA、UUG、CUU、CUC、CUA、CUG),可以通過,可以通過改變改變DNA模板鏈上的一個堿基來實現(xiàn),即由模板鏈上的一個堿基來實現(xiàn),即由 。核糖體上核糖體上mRNA的結(jié)合與移動的結(jié)合與移動Fe3細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)和能量的浪費細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)和能量的浪費mRNA兩端存在不翻譯的序列兩端存在不翻譯的序列CA【解析解析】本題考查了遺傳信息的傳遞過程及同學(xué)們本題考查了遺傳信息的傳遞過程及同學(xué)們的識圖能力以及從新情景中獲取信息分析問題、解決的識圖能力以及從新情景中獲取信息分析問題、解決問題的能力。問題的能力。(1)根據(jù)攜帶甘氨酸
22、的根據(jù)攜帶甘氨酸的tRNA的反密碼子的反密碼子CCA可以判可以判斷甘氨酸的密碼子為斷甘氨酸的密碼子為GGU,甘,甘天天色對應(yīng)的密碼子色對應(yīng)的密碼子為為GGUGACUGG,判斷模板鏈堿基序列為,判斷模板鏈堿基序列為CCACTGACC。(2)當(dāng)當(dāng)Fe3濃度較低時,鐵調(diào)節(jié)蛋白與鐵應(yīng)答元件結(jié)濃度較低時,鐵調(diào)節(jié)蛋白與鐵應(yīng)答元件結(jié)合,使蛋白質(zhì)的翻譯缺少起始密碼,從而阻止核糖體合,使蛋白質(zhì)的翻譯缺少起始密碼,從而阻止核糖體在在mRNA上移動,遏制鐵蛋白的合成,由于上移動,遏制鐵蛋白的合成,由于Fe3具有具有很強的氧化性,因此這種機(jī)制既能減少其毒性,又能很強的氧化性,因此這種機(jī)制既能減少其毒性,又能在其含量較
23、低時減少鐵蛋白的合成從而減少細(xì)胞內(nèi)物在其含量較低時減少鐵蛋白的合成從而減少細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)和能源的消耗。質(zhì)和能源的消耗。(3)mRNA并不是所有序列都參與蛋白質(zhì)的翻譯,有一并不是所有序列都參與蛋白質(zhì)的翻譯,有一部分是不具有遺傳效應(yīng)的。部分是不具有遺傳效應(yīng)的。(4)色氨酸密碼子為色氨酸密碼子為UGG,對應(yīng)模板鏈堿基序列為,對應(yīng)模板鏈堿基序列為ACC,當(dāng)?shù)诙€堿基,當(dāng)?shù)诙€堿基CA時,此序列對應(yīng)的密碼子時,此序列對應(yīng)的密碼子變?yōu)樽優(yōu)閁UG,恰為亮氨酸密碼子。,恰為亮氨酸密碼子。20(8分分)一種主要利用地下莖進(jìn)行繁殖的多年生野一種主要利用地下莖進(jìn)行繁殖的多年生野菊,分別生長在海拔高度不同的山坡上。同一發(fā)
24、育階菊,分別生長在海拔高度不同的山坡上。同一發(fā)育階段,在同一海拔高度上生長的野菊株高無明顯差異,段,在同一海拔高度上生長的野菊株高無明顯差異,但不同海拔高度上生長的野菊株高隨海拔高度的升高但不同海拔高度上生長的野菊株高隨海拔高度的升高而顯著變矮。怎樣檢驗環(huán)境和遺傳因素對野菊株高的而顯著變矮。怎樣檢驗環(huán)境和遺傳因素對野菊株高的影響呢?影響呢?(1)實驗步驟實驗步驟春天將處于海拔高度春天將處于海拔高度500 m、1 000 m處的同一發(fā)處的同一發(fā)育階段野菊幼芽數(shù)株,同時移栽于海拔高度育階段野菊幼芽數(shù)株,同時移栽于海拔高度10 m處。處。第二年秋天,測量并計算野菊的平均高度,記錄第二年秋天,測量并計
25、算野菊的平均高度,記錄數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)。(2)實驗結(jié)果及結(jié)論實驗結(jié)果及結(jié)論移栽至海拔高度移栽至海拔高度10 m處的野菊株高與原海拔高度處處的野菊株高與原海拔高度處的原地野菊株高基本無差異,說明的原地野菊株高基本無差異,說明 。移栽至海拔高度移栽至海拔高度10 m處的野菊株高與海拔高度處的野菊株高與海拔高度10 m處的原地野菊株高無明顯差異,與原海拔處的野菊株高處的原地野菊株高無明顯差異,與原海拔處的野菊株高有明顯差異,說明有明顯差異,說明 。移栽至海拔高度移栽至海拔高度10 m處的野菊株高比海拔高度處的野菊株高比海拔高度10 m處的原地野菊矮,比原海拔高度處的原地野菊高,說明處的原地野菊矮,比原海拔
26、高度處的原地野菊高,說明 。 野菊株高只受遺傳野菊株高只受遺傳因素的影響或者說主要受遺傳因素的影響因素的影響或者說主要受遺傳因素的影響 野菊株高只受環(huán)境因素的影響或者野菊株高只受環(huán)境因素的影響或者說主要受環(huán)境因素的影響說主要受環(huán)境因素的影響 野菊株高既受遺傳因素的影響又受環(huán)境因素的影響野菊株高既受遺傳因素的影響又受環(huán)境因素的影響(3)為了使實驗結(jié)果更直觀,便于結(jié)論的推導(dǎo),請為了使實驗結(jié)果更直觀,便于結(jié)論的推導(dǎo),請根據(jù)題意設(shè)計合理的表格以記錄該實驗的數(shù)據(jù)。根據(jù)題意設(shè)計合理的表格以記錄該實驗的數(shù)據(jù)?!窘馕鼋馕觥勘绢}考查表現(xiàn)型與基因型和環(huán)境的關(guān)系。本題考查表現(xiàn)型與基因型和環(huán)境的關(guān)系。若在不同環(huán)境中,基因型相同個體的表現(xiàn)型相同,若在不同環(huán)境中,基因型相同個體的表現(xiàn)型相同,則與環(huán)境無關(guān),反之則與環(huán)境有關(guān)。則與環(huán)境無關(guān),反之則與環(huán)境有關(guān)。
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