《江蘇省連云港市九年級物理《測定小燈泡的電功率》課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省連云港市九年級物理《測定小燈泡的電功率》課件（12頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1 1會用伏安法測定小燈泡的額定會用伏安法測定小燈泡的額定功率和小燈泡不在額定功率電壓功率和小燈泡不在額定功率電壓下的實際功率下的實際功率. . 2 2提高學(xué)生綜合使用電流表、電提高學(xué)生綜合使用電流表、電壓表和滑動變阻器的技能壓表和滑動變阻器的技能. . 3 3培養(yǎng)學(xué)生觀察實驗?zāi)芰ε囵B(yǎng)學(xué)生觀察實驗?zāi)芰? . 結(jié)合已有的電學(xué)知識猜結(jié)合已有的電學(xué)知識猜想：想：如何測量小燈泡的電功如何測量小燈泡的電功率率？并說明猜想的依據(jù)。？并說明猜想的依據(jù)。 小組設(shè)計實驗方案，選擇桌小組設(shè)計實驗方案，選擇桌上的器材，驗證自己的想法。上的器材，驗證自己的想法。讓小燈泡兩端的電壓分讓小燈泡兩端的電壓分

2、別等于、小于、略大于別等于、小于、略大于它的額定電壓。它的額定電壓。1 1、分析數(shù)據(jù)，你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？、分析數(shù)據(jù)，你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？ 2 2、什么情況下額定功率等于實際功率？、什么情況下額定功率等于實際功率？3 3、小燈泡在什么情況下正常發(fā)光；、小燈泡在什么情況下正常發(fā)光； 什么情況下比正常情況下亮；什么情況下比正常情況下亮； 什么情況下小燈泡比正常情況下暗？什么情況下小燈泡比正常情況下暗？ 把握機(jī)會，成功屬于你！把握機(jī)會，成功屬于你！ 實驗中還有什么疑問或新實驗中還有什么疑問或新的發(fā)現(xiàn)，請說一說。的發(fā)現(xiàn)，請說一說。 鄰組的同學(xué)交換意見，鄰組的同學(xué)交換意見，你們的數(shù)據(jù)，結(jié)論一樣嗎？你們的數(shù)據(jù)

3、，結(jié)論一樣嗎？結(jié)論與你們的猜想一致嗎？結(jié)論與你們的猜想一致嗎？實驗中還有什么疑問或新實驗中還有什么疑問或新的發(fā)現(xiàn)，請記錄下來。的發(fā)現(xiàn)，請記錄下來。 利用桌上的實驗器材利用桌上的實驗器材, ,你還你還能設(shè)計什么實驗?zāi)茉O(shè)計什么實驗? ?請說出你的思請說出你的思路和做法路和做法? ? 會用伏安法測定小燈泡的會用伏安法測定小燈泡的額定功率和小燈泡不在額定功額定功率和小燈泡不在額定功率電壓下的實際功率率電壓下的實際功率. . 作業(yè)：小明利用今天的實作業(yè)：小明利用今天的實驗器材不僅測量小燈泡的電功率驗器材不僅測量小燈泡的電功率,而且還測量小燈炮的電阻而且還測量小燈炮的電阻,結(jié)果發(fā)結(jié)果發(fā)現(xiàn)小燈泡的電阻發(fā)生了變化現(xiàn)小燈泡的電阻發(fā)生了變化,你知你知道是什么原因嗎道是什么原因嗎?