《高考地理一輪復(fù)習(xí) 第三部分 區(qū)域可持續(xù)發(fā)展 章末整合提升 第十六章 區(qū)域聯(lián)系與區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展 區(qū)際聯(lián)系與區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展配套課件 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考地理一輪復(fù)習(xí) 第三部分 區(qū)域可持續(xù)發(fā)展 章末整合提升 第十六章 區(qū)域聯(lián)系與區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展 區(qū)際聯(lián)系與區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展配套課件 新人教版（10頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、章末整合提升章末整合提升答卷投影甲和乙為我國的兩個區(qū)域甲和乙為我國的兩個區(qū)域，讀圖回答下列問題。，讀圖回答下列問題。(21分分)規(guī)范審題規(guī)范審題 (1)比較兩區(qū)域在經(jīng)濟發(fā)展方面的優(yōu)勢與存在的主要問題。(8分)區(qū)域區(qū)域位置位置優(yōu)勢優(yōu)勢政策政策優(yōu)勢優(yōu)勢主要開發(fā)主要開發(fā)的的能源能源主要環(huán)主要環(huán)境境問題問題甲甲乙乙(2)20世紀(jì)世紀(jì)80年代中期以來，兩區(qū)域都吸引了大量的人口流年代中期以來，兩區(qū)域都吸引了大量的人口流入，試分析產(chǎn)生這一現(xiàn)象原因上的差異。入，試分析產(chǎn)生這一現(xiàn)象原因上的差異。(4分分) (3)甲、乙兩區(qū)域都有我國著名的河流，但它們對各自區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展所發(fā)揮的主要作用卻有很大不同，試說明原因。(

2、4分) (4)從兩區(qū)域的合作基礎(chǔ)來看，兩區(qū)域最適合合作的工業(yè)部門應(yīng)當(dāng)是_工業(yè)和_工業(yè)，與此相關(guān)的國家重大工程是_工程。(3分) (5)隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展，兩區(qū)域?qū)ν赓Q(mào)易不斷擴大。分析兩區(qū)域在外貿(mào)活動中貨物運輸采用的主要交通方式。(2分) 試卷講評 滿分答案(1)(每空每空1分，共分，共8分分)區(qū)域區(qū)域位置優(yōu)勢位置優(yōu)勢政策優(yōu)勢政策優(yōu)勢主要開發(fā)主要開發(fā)的能源的能源主要環(huán)主要環(huán)境問題境問題甲甲與多國相與多國相鄰，有邊鄰，有邊貿(mào)優(yōu)勢貿(mào)優(yōu)勢西部大開西部大開發(fā)、沿邊發(fā)、沿邊開放開放石油、天石油、天然氣然氣荒漠化嚴(yán)重荒漠化嚴(yán)重乙乙沿江臨沿江臨海，交通海，交通便利便利改革開改革開放、商品放、商品糧基地糧基地核

3、能核能環(huán)境污環(huán)境污染嚴(yán)重染嚴(yán)重 (2)甲區(qū)域吸引大量流動人口遷入與其發(fā)展邊境貿(mào)易與資源開發(fā)給人們增加了較多的經(jīng)商與就業(yè)機會有關(guān)；乙區(qū)域則與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展水平高、就業(yè)機會多、經(jīng)濟收入高等因素有關(guān)。(每點2分，共4分) (3)甲區(qū)域河流主要作用是解決了灌溉水源不足的問題；乙區(qū)域河流主要作用是提供了便利的運輸條件。(每點2分，共4分) (4)紡織能源西氣東輸(每空1分，共3分)(5)甲：鐵路乙：水運。(每點1分，共2分) 這類問題的解題技巧：要對題目給出的文字、圖表信息，進行綜合篩選后，理清答題思路。針對不同的設(shè)問要求，力爭做到全面地、辯證地表達(dá)自己的觀點；同時答案要精練、具體，不可空洞、離題；要切中要害，不可漫無邊際；要嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范，不可隨意編造、杜撰；要有邏輯順序，不同要點有一定的間隔距離或序號，不可混淆、雜亂，隨意堆砌、羅列、前后機械重復(fù)；要突出關(guān)鍵詞，抓主要得分點，不可盲目湊字?jǐn)?shù)，看起來答得很多，事實上廢話連篇，這樣既浪費寶貴的答題時間，也沒有效率?！瓣P(guān)注題目的細(xì)節(jié)，保持平和的心境，規(guī)范使用學(xué)科語言”是制勝的法寶。增分指導(dǎo)增分指導(dǎo)再見