《廣東省深圳市文匯中學八年級語文下冊《第17課 端午的鴨蛋》課件 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《廣東省深圳市文匯中學八年級語文下冊《第17課 端午的鴨蛋》課件 新人教版（11頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、學習目標學習目標1、通過“思路我來理”，鍛煉理清文思，概括文意的能力。2、通過“語言我來品”，鍛煉品味語言，體會情趣和情感的能力。預習檢測預習檢測腌腌蛋蛋門門楣楣莧莧菜菜囊囊螢映雪螢映雪城城隍隍廟廟ynmixinnnghung一、文學常識本文選自： 作者：汪曾祺汪曾祺汪曾祺全集汪曾祺全集二、標紅字字音。思路思路我我來理來理自學一、速讀課文，劃分段落層次，概括層意。劃分段落層次，概括層意。 如：如：從從百草園百草園到到三味書屋三味書屋 白雪歌白雪歌 送武判官歸京送武判官歸京一點小技巧：據(jù)題目所提供的信息來劃分一點小技巧：據(jù)題目所提供的信息來劃分 端午端午的的鴨蛋鴨蛋 第一層：1段 端午的風俗第二

2、層：2、3段 家鄉(xiāng)的鴨蛋第三層：4、5、6 端午的鴨蛋語言語言我我來品來品汪曾祺的語言追求：平淡而有味用適當?shù)姆窖员憩F(xiàn)作品的地方特色淡淡的幽默精講 我的家鄉(xiāng)是水鄉(xiāng)。出鴨。高郵大麻鴨是著名的鴨種。鴨多，鴨蛋也多。 運用了短句，口語化，短句，口語化，作者很客觀地將家鄉(xiāng)的特產緩緩道來，寫家鄉(xiāng)盛產鴨和鴨蛋，很純樸平淡，為家鄉(xiāng)而自豪，字里行間流露出對家鄉(xiāng)的熱愛之情。 閱讀指導書中另外兩例，思考如何品味語言？閱讀指導書中另外兩例，思考如何品味語言？ 找準入手點，聯(lián)系語境，談感受到的語言妙處，作者的情感。 入手點：1、句式。如：短句短句 2、用語形式。如：文言文、白話、半文半白、方言文言文、白話、半文半白、

3、方言等 3、有表現(xiàn)力的字詞 自學探究：自學探究： 8分鐘分鐘 文中還有多處體現(xiàn)作者三大語言特點的句子，請精讀文中還有多處體現(xiàn)作者三大語言特點的句子，請精讀25段，畫段，畫出你喜歡的句子，出你喜歡的句子，批注你感受到的語言特色批注你感受到的語言特色。 1、2、3號每個特點至少批注一處號每個特點至少批注一處 4、5號任選兩個特點至少批注一處號任選兩個特點至少批注一處 6號任選號任選1個特點至少批注一處個特點至少批注一處 應用展示：應用展示：比比哪個小組品得最精彩品得最精彩，讀得讀得 最有風味最有風味。 建議這樣交流：1、我們組喜歡的句子有哪段的，因為2、有感情地朗讀所批注的句子。多多益善多多益善民

4、俗民俗我我來采來采應用 同學們，在中國傳統(tǒng)節(jié)日里，你的家鄉(xiāng)一定有些傳統(tǒng)風俗習慣，或者你的家鄉(xiāng)另有獨特的節(jié)日，獨特的民情風俗，你印象深刻的有什么呢？作業(yè)： 請仿照本文，寫一篇介紹你家鄉(xiāng)風俗的短文。（請仿照本文，寫一篇介紹你家鄉(xiāng)風俗的短文。（200字左右）字左右）例：我走的地方不少，所食鴨蛋多矣，但和我家鄉(xiāng)的完全不能相比！曾經滄海難為水，他鄉(xiāng)咸鴨蛋，我實在瞧不上。 “所食、多矣、曾經滄海難為水”是文言文，給文章添了幾分典雅，而“完全不能相比、實在瞧不上”又是及尋常的大白話，口語親切，很平淡，文白交雜，讓人忍俊不禁，透著淡淡的幽默，贊美家鄉(xiāng)的鴨蛋，為其自豪，實則是表達對家鄉(xiāng)的由衷的熱愛。例：端午的鴨蛋，新腌不久，只有一點淡淡的咸味，白嘴吃也可以。 “白嘴”是方言，地方味濃，用方言自然透著對家鄉(xiāng)的熱愛。三、根據(jù)下面各句的意思說出相應的詞語：1、 經歷過滄海，對別處的水就難以看上眼了；比喻曾經見過大世面，不把平常事物放在眼里。2、 晉朝車胤和孫康利用螢火蟲的光和雪的反光刻苦讀書的故事；后形容讀書刻苦勤奮。3、 因而也感到榮幸。曾經滄海難為水曾經滄海難為水囊螢映雪囊螢映雪與有榮焉與有榮焉