《廣東省德慶縣孔子中學(xué)高中語(yǔ)文 病句 搭配不當(dāng) 公開課課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《廣東省德慶縣孔子中學(xué)高中語(yǔ)文 病句 搭配不當(dāng) 公開課課件（17頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第3周午測(cè) 3、下列句子中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 A.西安市衛(wèi)生局出臺(tái)的醫(yī)務(wù)人員十條禁令，無(wú)疑給醫(yī)生念了“緊箍咒”，約束了其在上班期間的行為，對(duì)避免醫(yī)療糾紛的減少有重要作用。 B.記者日前通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，中國(guó)人不愛喝牛奶的原因主要是人們的飲食習(xí)慣還沒有隨著生活水平的提高相應(yīng)改變所致。 C為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)，中央提出要繼承民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，倡導(dǎo)和諧理念、和諧精神及和諧文化。 D.中國(guó)政府已與美國(guó)、意大利、印度、希臘等多個(gè)國(guó)家簽署了防止盜竊、盜掘和走私文物的雙邊協(xié)議，共同致力于促進(jìn)文物返還的國(guó)際合作。 3D （A、“避免”與“減少”連用，不合邏輯;B、句式雜糅?！霸蚴恰迸c“是所致”兩式雜糅；C.搭

2、配不當(dāng)?？梢愿臑椤俺珜?dǎo)和諧理念，弘揚(yáng)和諧精神，建設(shè)和諧文化”。） 早練4 3、下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是（ ） A本屆全運(yùn)會(huì)，劉翔享受到了城市主干道為其封路、增派警力為其站崗，甚至在劉翔比賽時(shí)，出現(xiàn)了手持盾牌的防暴警察。 B.由中國(guó)國(guó)家博物館舉辦的“中國(guó)國(guó)家典藏文物展”是新中國(guó)成立以來(lái)我國(guó)展覽規(guī)模、檔次、文物等級(jí)最高的一次特展。 C.寵物家政市場(chǎng)的潛力越來(lái)越大，但寵物保姆卻沒有“火”起來(lái)，主要原因是大多數(shù)人存有 “伺候動(dòng)物丟人”的觀念在作怪。 D10月19日，一艘中國(guó)貨輪在印度洋海域，距我在亞丁灣執(zhí)行護(hù)航任務(wù)的艦艇編隊(duì)約1080海里處，被身份不明的武裝分子劫持。 3、D(A成分殘缺，應(yīng)該是“

3、享受到了的待遇”，在“站崗”后加“的待遇”。B規(guī)模、檔次、文物等級(jí)最高”搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“規(guī)模最大，檔次、文物等級(jí)最高”。C句式雜糅，“主要原因在作怪”刪去其中之一) 高二語(yǔ)文早練高二語(yǔ)文早練1 3、下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是（ ） A就真正意義上的法律而言，不管在哪個(gè)國(guó)家，沒有法律就沒有真正的自由；因此可以說(shuō)，一個(gè)國(guó)家制定法律的目的不是廢除和限制人民的自由，而是為了保護(hù)和擴(kuò)大人民的自由。 B目前，校園事故及因賠償而引起的糾紛已對(duì)學(xué)校正常教學(xué)秩序造成不小沖擊，從國(guó)外的經(jīng)驗(yàn)看，通過(guò)建立社會(huì)保險(xiǎn)來(lái)轉(zhuǎn)嫁賠償責(zé)任，使校園侵權(quán)賠償社會(huì)化，應(yīng)是一條行之有效的方法。 C大型體育文獻(xiàn)紀(jì)錄片與夢(mèng)齊飛日前已經(jīng)在

4、北京電視臺(tái)體育頻道播出，這部紀(jì)錄片以改革開放三十年的變化發(fā)展為背景，紀(jì)錄了中國(guó)體育在這三十年里的輝煌歷史。 D今年是老舍先生誕生110周年紀(jì)念日，他的兒子舒乙先生接受記者采訪時(shí)透露：1968年的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)評(píng)選中，父親得票排第一，后由于種種原因，該獎(jiǎng)授予了日本的川端康成。 3、C（A項(xiàng)“目的不是，而是為了”成分贅余，應(yīng)把“為了”刪去；B項(xiàng)成分殘缺，應(yīng)在“保險(xiǎn)”后加上“制度”作“建立”的賓語(yǔ)；D項(xiàng)“今年紀(jì)念日”搭配不當(dāng)，可改為“今年是老舍先生誕辰110周年”。）句子結(jié)構(gòu)成分句子結(jié)構(gòu)成分 ( ) ( )賓語(yǔ)賓語(yǔ)定語(yǔ)定語(yǔ)定語(yǔ)定語(yǔ)：狀語(yǔ)狀語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)主語(yǔ)主語(yǔ)謂語(yǔ)謂語(yǔ)修改病句的基本原則 1.不能改變?cè)涞?/p>

5、基本意思和內(nèi)容，不能重起爐灶另寫。 2.改動(dòng)盡可能少。 3.要注意試題的修改要求，忌盲目修改。 4.修改后的文字只要符合語(yǔ)法等基本規(guī)則即可。而不需要潤(rùn)色，以使其“更好”。主謂搭配不當(dāng)主謂搭配不當(dāng) （09安徽卷）強(qiáng)臺(tái)風(fēng)襲擊這座海濱城市時(shí)，呼嘯的狂安徽卷）強(qiáng)臺(tái)風(fēng)襲擊這座海濱城市時(shí)，呼嘯的狂風(fēng)夾著密集的雨點(diǎn)嘩嘩地下了起來(lái)，一小時(shí)后部分地風(fēng)夾著密集的雨點(diǎn)嘩嘩地下了起來(lái)，一小時(shí)后部分地段積水便深達(dá)段積水便深達(dá)60厘米，交通一度陷入癱瘓。厘米，交通一度陷入癱瘓。 “狂風(fēng)狂風(fēng)”“下了起來(lái)下了起來(lái)” 病例：病例： 1、該基地每年的無(wú)公害蔬菜的生產(chǎn)量，除供、該基地每年的無(wú)公害蔬菜的生產(chǎn)量，除供應(yīng)本省主要市場(chǎng)外，

6、還銷往河南、河北等省。應(yīng)本省主要市場(chǎng)外，還銷往河南、河北等省。 “ 生產(chǎn)量生產(chǎn)量”“供應(yīng)供應(yīng)” 2、這個(gè)縣的水稻生產(chǎn)，由于合理密植、這個(gè)縣的水稻生產(chǎn)，由于合理密植,加強(qiáng)管理加強(qiáng)管理,一般一般長(zhǎng)勢(shì)良好長(zhǎng)勢(shì)良好。 “水稻生產(chǎn)水稻生產(chǎn)”長(zhǎng)勢(shì)良好長(zhǎng)勢(shì)良好動(dòng)賓搭配不當(dāng)動(dòng)賓搭配不當(dāng) （09年浙江卷）年浙江卷） 墨西哥國(guó)立自治大學(xué)日前舉行甲型墨西哥國(guó)立自治大學(xué)日前舉行甲型H1N1流感病毒專題研討會(huì)，有專家認(rèn)流感病毒專題研討會(huì)，有專家認(rèn)為墨西哥即將進(jìn)入炎熱的夏季，這或許為墨西哥即將進(jìn)入炎熱的夏季，這或許有助于降低流感病毒的擴(kuò)散。有助于降低流感病毒的擴(kuò)散。 “降低降低”“擴(kuò)散擴(kuò)散”； （2010廣東卷）成千上萬(wàn)

7、的亞運(yùn)志愿者都在忙碌著，他們?cè)趶V東卷）成千上萬(wàn)的亞運(yùn)志愿者都在忙碌著，他們?cè)诠餐?，完成舉辦一次令亞洲乃至全世界都矚目的文明亞共同努力，完成舉辦一次令亞洲乃至全世界都矚目的文明亞運(yùn)的理想。運(yùn)的理想。 “完成完成”“理想理想”主賓搭配不當(dāng)主賓搭配不當(dāng)病析：病析：1、我們堅(jiān)信、我們堅(jiān)信,有這么一天有這么一天,中中國(guó)的工業(yè)和農(nóng)業(yè)會(huì)成為發(fā)達(dá)的國(guó)家。國(guó)的工業(yè)和農(nóng)業(yè)會(huì)成為發(fā)達(dá)的國(guó)家?！肮I(yè)和農(nóng)業(yè)工業(yè)和農(nóng)業(yè)”“國(guó)家國(guó)家 ” 2、這位建筑師的出色工作，已被、這位建筑師的出色工作，已被有關(guān)單位采用并受到國(guó)外的關(guān)注。有關(guān)單位采用并受到國(guó)外的關(guān)注?！肮ぷ鞴ぷ鳌薄安捎貌捎谩毙揎椪Z(yǔ)與中心語(yǔ)搭配不當(dāng)修飾語(yǔ)與中心語(yǔ)搭配不

8、當(dāng)1、自己有聰明能干的手，什么都、自己有聰明能干的手，什么都能造出來(lái)。能造出來(lái)。2 2、蜜蜂每釀造一斤蜜，大約要采、蜜蜂每釀造一斤蜜，大約要采集集5050萬(wàn)朵的花粉萬(wàn)朵的花粉 3、我們嚴(yán)肅地研究了職工們的建、我們嚴(yán)肅地研究了職工們的建議。議。4、同學(xué)們把教室打掃得干干凈凈，、同學(xué)們把教室打掃得干干凈凈，整整齊齊。整整齊齊。（定語(yǔ)與中心語(yǔ)搭配不當(dāng)（定語(yǔ)與中心語(yǔ)搭配不當(dāng) ）（狀語(yǔ)與中心語(yǔ)搭配不當(dāng)（狀語(yǔ)與中心語(yǔ)搭配不當(dāng) ）（ 補(bǔ)語(yǔ)與中心語(yǔ)搭配不補(bǔ)語(yǔ)與中心語(yǔ)搭配不當(dāng)當(dāng) ）聰明能干聰明能干50萬(wàn)朵萬(wàn)朵嚴(yán)肅地嚴(yán)肅地整整齊齊整整齊齊打掃得打掃得。（定語(yǔ)與中心語(yǔ)搭配不當(dāng)（定語(yǔ)與中心語(yǔ)搭配不當(dāng) ）二對(duì)一搭配不當(dāng)

9、二對(duì)一搭配不當(dāng) （09年天津卷）年天津卷） 1、學(xué)校能否形成良好的、學(xué)校能否形成良好的、有促進(jìn)功能的校園文化，學(xué)習(xí)者能否真正有促進(jìn)功能的校園文化，學(xué)習(xí)者能否真正適應(yīng)并融入它，這對(duì)教學(xué)活動(dòng)的有效開展適應(yīng)并融入它，這對(duì)教學(xué)活動(dòng)的有效開展起著重要作用。起著重要作用。 “能否能否” “有效開展有效開展”（全國(guó)卷（全國(guó)卷） 2、天安門廣場(chǎng)等七個(gè)紅色、天安門廣場(chǎng)等七個(gè)紅色旅游景點(diǎn)是否收門票的問(wèn)題，國(guó)家旅游局旅游景點(diǎn)是否收門票的問(wèn)題，國(guó)家旅游局新聞發(fā)言人已在記者招待會(huì)上予以否認(rèn)。新聞發(fā)言人已在記者招待會(huì)上予以否認(rèn)?！笆欠袷欠瘛薄胺裾J(rèn)否認(rèn)”（成敗，好壞，優(yōu)劣等）（成敗，好壞，優(yōu)劣等）搭配不當(dāng)?shù)念愋痛钆洳划?dāng)?shù)念?/p>

10、型1 1、主謂搭配不當(dāng)、主謂搭配不當(dāng)2 2、動(dòng)賓搭配不當(dāng)、動(dòng)賓搭配不當(dāng)3 3、主賓搭配不當(dāng)、主賓搭配不當(dāng)4 4、修飾語(yǔ)搭配不當(dāng)、修飾語(yǔ)搭配不當(dāng)5 5、二對(duì)一搭配不當(dāng)、二對(duì)一搭配不當(dāng)高考金題回顧高考金題回顧 1、每當(dāng)回憶起和他朝夕相處的一段生活，他那和藹可親的音、每當(dāng)回憶起和他朝夕相處的一段生活，他那和藹可親的音容笑貌，循循善誘的教導(dǎo)，又重新出現(xiàn)在我面前容笑貌，循循善誘的教導(dǎo)，又重新出現(xiàn)在我面前 2、 這個(gè)文化站已成為教育和幫助后進(jìn)青年，挽救和培養(yǎng)失足這個(gè)文化站已成為教育和幫助后進(jìn)青年，挽救和培養(yǎng)失足青年的場(chǎng)所，多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表彰。青年的場(chǎng)所，多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表彰。 3、近年來(lái)，我國(guó)加快了

11、高等教育事業(yè)發(fā)展的速度和規(guī)模，高、近年來(lái)，我國(guó)加快了高等教育事業(yè)發(fā)展的速度和規(guī)模，高校將進(jìn)一步擴(kuò)大招生，并重點(diǎn)建設(shè)一批高水平的大學(xué)和學(xué)科。校將進(jìn)一步擴(kuò)大招生，并重點(diǎn)建設(shè)一批高水平的大學(xué)和學(xué)科。 4、可惜，這部在他心中醞釀了很久、即將成熟的巨著未及完、可惜，這部在他心中醞釀了很久、即將成熟的巨著未及完稿，就過(guò)早地離開了我們。稿，就過(guò)早地離開了我們。 5.同學(xué)們以敬佩的目光注視著和傾聽著同學(xué)們以敬佩的目光注視著和傾聽著這位老區(qū)英雄的報(bào)告。這位老區(qū)英雄的報(bào)告。6.規(guī)規(guī)矩矩的兩條平行線始終是兩條可規(guī)規(guī)矩矩的兩條平行線始終是兩條可望而不可及的端點(diǎn)。望而不可及的端點(diǎn)。7.青年男女不再以財(cái)產(chǎn)多寡和門第高低青年男女不再以財(cái)產(chǎn)多寡和門第高低為條件，而以能勞動(dòng)、有科學(xué)文化知識(shí)為條件，而以能勞動(dòng)、有科學(xué)文化知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)去選擇自己的伴侶。的標(biāo)準(zhǔn)去選擇自己的伴侶。8.早晨五六點(diǎn)鐘，在通往機(jī)場(chǎng)的大街兩早晨五六點(diǎn)鐘，在通往機(jī)場(chǎng)的大街兩旁便站滿了數(shù)萬(wàn)名歡送的人群。旁便站滿了數(shù)萬(wàn)名歡送的人群。