《廣東省仁化縣周田中學(xué)九年級(jí)化學(xué)上冊《課題2 二氧化碳制取的研究》課件 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《廣東省仁化縣周田中學(xué)九年級(jí)化學(xué)上冊《課題2 二氧化碳制取的研究》課件 新人教版（25頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、這些方法是否適合實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳?點(diǎn)燃高溫點(diǎn)燃Na2CO3+2HCl =2NaCl + CO2 +2 -2+1 -1二、裝置的確定 實(shí)驗(yàn)室制氧氣的裝置：MnO2請同學(xué)們思考以下幾個(gè)問題： 1、實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置由哪幾部分組成？ 2、確定氣體發(fā)生裝置時(shí)應(yīng)考慮哪些因素？ 3、收集氣體一般有哪些方法？ 4、確定收集裝置時(shí)應(yīng)考慮哪些因素？討論1、實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置由哪幾部分組成？兩部分裝置：一、為發(fā)生裝置 二、為收集裝置2、確定氣體發(fā)生裝置時(shí)應(yīng)考慮哪些因素？ 發(fā)生裝置的確定需考慮的因素： 1、反應(yīng)物的狀態(tài)（如氣態(tài)、固態(tài)） 2、反應(yīng)條件（如加熱，不加熱：常溫）3、收集氣體一般有哪些方法？一般有兩種：

2、1、排空氣法2、排水集氣法向上排空氣法向下排空氣法（簡稱：排水法）1、排空氣法（2）向下排空氣法： （1）向上排空氣法： 用氣體的相對分子質(zhì)量與空氣平均相對分子質(zhì)量29比較：當(dāng)氣體的相對分子質(zhì)量大于29時(shí)，說明該氣體密度比空氣的大，如O2（32）、CO2（44）；當(dāng)氣體的相對分子質(zhì)量小于29時(shí)，說明該氣體密度比空氣的小，如H2（2）、CH4（16）、CO（28）。2、排水法：適用于收集不與水反應(yīng)且難溶于水、不易溶于水、溶于水等。如O2、CO、CH4等。O2CO2反應(yīng)物狀態(tài)反應(yīng)條件氣體的密度能否溶于水澄清石灰水變渾濁1、連接各儀器，并檢查裝置的氣密性；2、向錐形瓶中加入適量的石灰石，并連接；3、

3、打開活塞，向分液漏斗加入稀鹽酸至浸沒石灰石表面，并關(guān)閉活塞；4、檢驗(yàn)并收集產(chǎn)生的氣體，5、驗(yàn)滿后，蓋好玻璃片正放在桌面上。1、CO2氣體的檢驗(yàn)方法： 將產(chǎn)生的氣體通入盛有澄清石灰水的試管中，如果石灰水變渾濁，證明該氣體是二氧化碳。2、CO2氣體的驗(yàn)滿方法： 用燃著的小木條平放在集氣瓶口，如果木條熄滅，證明CO2已集滿。信息給予題:制氧 制氫 制二氧化碳 原料 氯酸鉀（二氧化錳） 或高錳酸鉀 鋅粒、稀硫酸 、 石灰石（或大理石） 、鹽酸 儀器 硬質(zhì)大試管、酒精燈、鐵架臺(tái)、玻璃導(dǎo)管、膠管、橡皮塞、集氣瓶、木塊、（水槽） 大試管、小試管、玻璃導(dǎo)管、膠管、橡皮塞、鐵架臺(tái)、 （水槽） 錐形瓶、長頸漏斗、橡皮塞、膠管、玻璃導(dǎo)管、集氣瓶 原理 反 應(yīng)條件 加熱 不加熱 不加熱 收 集方法 1、 排水法 2、 向上排空氣法 1、 排水法 2、 向下排空氣法 向上排空氣法 比較下列幾套裝置：比較下列幾套裝置：氣體的收集氣體的收集A裝置適宜收集裝置適宜收集 氣體；氣體；B裝置適宜收集裝置適宜收集 氣體；氣體；C裝置適宜收集裝置適宜收集 氣體；氣體；密度比空氣大密度比空氣小難溶于水不易溶于水不溶于水一、制取裝置1、氧氣2、氫氣 3、二氧化碳藥品：高錳酸鉀 藥品：鋅粒和稀 硫酸（或鹽酸）藥品：大理石（或石灰石） 和鹽酸