《山東省滕州市大塢鎮(zhèn)大塢中學(xué)七年級生物下冊 3.3 人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸血管課件 （新版）濟(jì)南版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省滕州市大塢鎮(zhèn)大塢中學(xué)七年級生物下冊 3.3 人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸血管課件 （新版）濟(jì)南版（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

人體不斷從外界攝取的養(yǎng)料和氧，怎么會人體不斷從外界攝取的養(yǎng)料和氧，怎么會運(yùn)到各個組織細(xì)胞？細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳運(yùn)到各個組織細(xì)胞？細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物又怎么會運(yùn)走？等廢物又怎么會運(yùn)走？這些物質(zhì)的運(yùn)輸，主要依靠血液循環(huán)系統(tǒng)。這些物質(zhì)的運(yùn)輸，主要依靠血液循環(huán)系統(tǒng)。 濟(jì)南版初中生物七年級下冊濟(jì)南版初中生物七年級下冊第三單元第三單元 生物圈中的人生物圈中的人第三章人第三章人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸 名稱名稱管壁管壁管腔管腔血流血流速度速度圖示圖示分布分布厚厚彈性大彈性大較薄較薄彈性小彈性小最薄最薄小小大大最小最小快快慢慢最慢最慢較深較深較淺較淺分布廣分布廣數(shù)量多數(shù)量多三種血管三種血管比較比較動脈動脈靜脈靜脈毛細(xì)毛細(xì)血管血管毛細(xì)血管的這些特點(diǎn)，毛細(xì)血管的這些特點(diǎn)，便于便于_與與_充分的進(jìn)行物質(zhì)交換充分的進(jìn)行物質(zhì)交換血液血液組織細(xì)胞組織細(xì)胞寫出血管名稱寫出血管名稱A _ 依據(jù)：依據(jù)：_B _ 依據(jù)：依據(jù)：_C _ 依據(jù)：依據(jù)：_下圖是小動脈、小靜脈、毛細(xì)血管示意圖，據(jù)圖回答下圖是小動脈、小靜脈、毛細(xì)血管示意圖，據(jù)圖回答動脈動脈毛細(xì)血管毛細(xì)血管靜脈靜脈血液由主干流向分支血液由主干流向分支血液由分支流向主干血液由分支流向主干紅細(xì)胞單行通過紅細(xì)胞單行通過動脈靜脈判斷的依據(jù)：動脈靜脈判斷的依據(jù)：_血流方向血流方向