《廣東省佛山市中大附中三水實驗中學七年級語文上冊 天凈沙 思課件 （新版）新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《廣東省佛山市中大附中三水實驗中學七年級語文上冊 天凈沙 思課件 （新版）新人教版（13頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、天凈沙天凈沙 秋思秋思 馬致遠馬致遠學習目標 1、體會作品感情 2、背默馬致遠馬致遠：號東籬，元代大都號東籬，元代大都人，是當時著名的元曲作家，人，是當時著名的元曲作家，被人稱為被人稱為“元曲四大家元曲四大家”之之一，更被時人美譽為一，更被時人美譽為“曲狀曲狀元元”。因為這首小令，他還。因為這首小令，他還被稱為被稱為“秋思之祖秋思之祖”介紹作者介紹作者2.天凈沙天凈沙是曲牌名，是曲牌名，秋思秋思是題目。此曲是元代小令是題目。此曲是元代小令中的名篇。中的名篇。關于元曲關于元曲“曲曲”是一種合樂歌唱的是一種合樂歌唱的詩歌形式詩歌形式“曲曲”分分類類劇曲劇曲散曲散曲散套散套小令小令枯藤老樹昏鴉枯藤老

2、樹昏鴉小橋流水人家小橋流水人家古道西風瘦馬古道西風瘦馬夕陽西下，夕陽西下，斷腸人在天涯。斷腸人在天涯。天凈沙天凈沙 秋思秋思馬致遠馬致遠枯藤老樹昏鴉，枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，小橋流水人家，古道西風瘦馬。古道西風瘦馬。夕陽西下，夕陽西下，斷腸人在天涯。斷腸人在天涯。烘托烘托思鄉(xiāng)思鄉(xiāng)蒼涼蒼涼荒涼荒涼恬靜恬靜游子游子思鄉(xiāng)思鄉(xiāng)圖圖寫寫 景景抒抒 情情1、這首小令哪幾句是寫景的？哪幾句是抒情、這首小令哪幾句是寫景的？哪幾句是抒情的？的？2、寫景的句子分別寫出了景物什么特點？抒、寫景的句子分別寫出了景物什么特點？抒情的語句抒發(fā)了什么樣的情？情的語句抒發(fā)了什么樣的情？3、綜觀這首小令，請你用簡潔的語言來

3、給這幅、綜觀這首小令，請你用簡潔的語言來給這幅圖畫擬個恰當?shù)拿?。圖畫擬個恰當?shù)拿印?、前三句寫景與后兩、前三句寫景與后兩句抒情是什么關系？句抒情是什么關系？斷腸斷腸對比反襯對比反襯5、第二句寫景與一、三句寫景是什么關系？這、第二句寫景與一、三句寫景是什么關系？這樣寫有什么作用？樣寫有什么作用？ 小結：小結： 這一小令句法很別致，前這一小令句法很別致，前三行全由名詞性詞組構成，三行全由名詞性詞組構成，一共列出了九種景物，使整一共列出了九種景物，使整個畫面頗象一幅筆法瀟灑的個畫面頗象一幅筆法瀟灑的水墨畫，十分耐人尋味。王水墨畫，十分耐人尋味。王國維認為這首小令國維認為這首小令“深得唐深得唐人絕句妙境人絕句妙境”。因為這首小。因為這首小令，馬致遠被譽為令，馬致遠被譽為“秋思之秋思之祖祖”。當堂達標測評 背默天凈沙秋思