《福建省福清西山學(xué)校七年級(jí)生物上冊(cè) 流動(dòng)的組織—血液課件 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《福建省福清西山學(xué)校七年級(jí)生物上冊(cè) 流動(dòng)的組織—血液課件 新人教版（29頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、靠輸血維持生命的李俊靠輸血維持生命的李俊地震后的肢體殘缺兒童地震后的肢體殘缺兒童地震受傷人員地震受傷人員車禍中出生的兒童車禍中出生的兒童產(chǎn)后大出血的母親產(chǎn)后大出血的母親因失血過多不治而亡因失血過多不治而亡 第一節(jié)第一節(jié) 流動(dòng)的組織流動(dòng)的組織血液血液 1 1、能夠描述血液的成分和主要功能。、能夠描述血液的成分和主要功能。 2 2、解讀血常規(guī)化驗(yàn)單，了解貧血、解讀血常規(guī)化驗(yàn)單，了解貧血、發(fā)炎、血流不止等現(xiàn)象及其原因。發(fā)炎、血流不止等現(xiàn)象及其原因。通過本節(jié)學(xué)習(xí)，你將知道：一個(gè)成年人體內(nèi)有多少血液呢？一個(gè)成年人體內(nèi)有多少血液呢？ 一般成年人血量約為體重的一般成年人血量約為體重的7%8% 約為約為420

2、04800毫升毫升“搬運(yùn)工搬運(yùn)工”、“修補(bǔ)匠修補(bǔ)匠”和和“戰(zhàn)士戰(zhàn)士”分別是什么？分別是什么？觀察并思考：觀察并思考：1.試管中的血液分為試管中的血液分為幾層？幾層？2.各呈什么顏色？各呈什么顏色？血血 漿漿血血細(xì)細(xì)胞胞血液血液紅細(xì)胞紅細(xì)胞白細(xì)胞和血小板白細(xì)胞和血小板水水 90%90%葡萄糖、氨基酸、葡萄糖、氨基酸、無機(jī)鹽等無機(jī)鹽等 約約3%3%血紅蛋白血紅蛋白 7%7%作用：血漿有運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)作用：血漿有運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物的功能。輸養(yǎng)料和廢物的功能。一、血一、血 漿漿 運(yùn)動(dòng)后，大量出汗，血液中丟失了什么成運(yùn)動(dòng)后，大量出汗，血液中丟失了什么成分？怎樣補(bǔ)充血液丟失的這些成分？分？怎樣補(bǔ)充

3、血液丟失的這些成分？（溫馨提示）可根據(jù)血漿的成分試著說一下。（溫馨提示）可根據(jù)血漿的成分試著說一下。主要丟失主要丟失水分水分和一部分和一部分無機(jī)鹽無機(jī)鹽?？梢院人?，并適量補(bǔ)充無機(jī)鹽?？梢院人?，并適量補(bǔ)充無機(jī)鹽。紅細(xì)胞紅細(xì)胞白細(xì)胞白細(xì)胞血小板血小板二、血細(xì)胞二、血細(xì)胞你都找到了哪幾種不同類型的血細(xì)胞？你都找到了哪幾種不同類型的血細(xì)胞？觀察：紅細(xì)胞在形態(tài)上有什么特點(diǎn)呢？觀察：紅細(xì)胞在形態(tài)上有什么特點(diǎn)呢？數(shù)量最多數(shù)量最多兩面兩面凹的凹的圓餅狀圓餅狀含有含有血紅蛋白血紅蛋白，能夠運(yùn)輸氧氣和能夠運(yùn)輸氧氣和一部分二氧化碳一部分二氧化碳少少貧血貧血血紅蛋白的特性血紅蛋白的特性 1、人體內(nèi)紅細(xì)胞或血紅蛋白、人

4、體內(nèi)紅細(xì)胞或血紅蛋白過少時(shí)，會(huì)引起貧血。你認(rèn)為貧過少時(shí)，會(huì)引起貧血。你認(rèn)為貧血患者會(huì)表現(xiàn)出哪些癥狀？血患者會(huì)表現(xiàn)出哪些癥狀？ 2、根據(jù)血紅蛋白的成分、根據(jù)血紅蛋白的成分（血紅蛋（血紅蛋白是一種含鐵的蛋白質(zhì)）白是一種含鐵的蛋白質(zhì)）在飲食在飲食中應(yīng)注意什么？中應(yīng)注意什么？頭昏、乏力等現(xiàn)象。頭昏、乏力等現(xiàn)象。多吃含鐵的蛋白質(zhì)，如豬肝，豆腐，多吃含鐵的蛋白質(zhì)，如豬肝，豆腐，牛肉等。牛肉等。白細(xì)胞白細(xì)胞有細(xì)胞核有細(xì)胞核比紅細(xì)胞大比紅細(xì)胞大數(shù)量少數(shù)量少白細(xì)胞吞噬細(xì)菌白細(xì)胞吞噬細(xì)菌白細(xì)胞接近細(xì)菌白細(xì)胞接近細(xì)菌白細(xì)胞開始吞白細(xì)胞開始吞噬細(xì)菌噬細(xì)菌白細(xì)胞已將細(xì)白細(xì)胞已將細(xì)菌吞噬菌吞噬吞噬侵入體內(nèi)的病菌和異物吞噬

5、侵入體內(nèi)的病菌和異物具有具有防御防御和和保護(hù)保護(hù), ,吞噬吞噬功能功能可能有炎癥可能有炎癥有時(shí)不小心，皮膚劃破了，流出血來，但過不久，在傷口處的血就凝固了，還把傷口堵住了，血就不流了。這是為什么？答：出現(xiàn)這種自我保護(hù)的現(xiàn)象，就是血小板的功勞。它有止血和加速凝血的保護(hù)作用。血血小板小板血血小板小板沒有細(xì)胞核沒有細(xì)胞核，形狀不規(guī)，形狀不規(guī)則則流血不止流血不止血血 栓栓少少多多紅細(xì)胞紅細(xì)胞白細(xì)胞白細(xì)胞血紅蛋白血紅蛋白血小板血小板項(xiàng)目測(cè)定值醫(yī)院檢驗(yàn)科報(bào)告單（一） NO.0023677 姓名張一性別 男年齡檔案號(hào)科病號(hào)床號(hào)臨床診斷送檢物檢驗(yàn)?zāi)克蜋z人年月日醫(yī)師化驗(yàn)費(fèi)收費(fèi)章13100檢查結(jié)果：報(bào)告日期 月

6、日 檢驗(yàn)者 報(bào)告者 張睿的父親感到身體不適、精神不振、疲勞、頭暈，經(jīng)醫(yī)生檢查，血常規(guī)化驗(yàn)結(jié)果如下張睿的父親感到身體不適、精神不振、疲勞、頭暈，經(jīng)醫(yī)生檢查，血常規(guī)化驗(yàn)結(jié)果如下 從上表的測(cè)定值可以發(fā)現(xiàn)的問題是_。通過癥狀分析，可以說明這種血液成分具有_的功能。正常值男4.0-5.51012（4-10）109（100-300）109女3.5-5.01012男120-160g貧血貧血運(yùn)輸氧運(yùn)輸氧的項(xiàng)目測(cè)定值醫(yī)院檢驗(yàn)科報(bào)告單（一） NO.0023677 姓名劉偉性別 男年齡檔案號(hào)科病號(hào)床號(hào)臨床診斷送檢物檢驗(yàn)?zāi)克蜋z人年月日醫(yī)師化驗(yàn)費(fèi)收費(fèi)章13100檢查結(jié)果：報(bào)告日期 月 日 檢驗(yàn)者 報(bào)告者 同學(xué)們能否幫忙

7、分析一下：劉偉在五一假期間大部分時(shí)間泡在人聲嘈雜、衛(wèi)生條同學(xué)們能否幫忙分析一下：劉偉在五一假期間大部分時(shí)間泡在人聲嘈雜、衛(wèi)生條件極差的游戲廳和網(wǎng)吧，后來出現(xiàn)了發(fā)燒、咳嗽等癥狀，醫(yī)院診斷他患上了流行件極差的游戲廳和網(wǎng)吧，后來出現(xiàn)了發(fā)燒、咳嗽等癥狀，醫(yī)院診斷他患上了流行性腮腺炎。下表是他的血常規(guī)化驗(yàn)報(bào)告單，分析回答性腮腺炎。下表是他的血常規(guī)化驗(yàn)報(bào)告單，分析回答:從上表的測(cè)定值可以發(fā)現(xiàn)的問題是_。通過癥狀分析，可以說明這種血液成分具有_的功能。正常值男4.0-5.51012（4-10）109（100-300）109女3.5-5.01012男120-160g白細(xì)胞超標(biāo)白細(xì)胞超標(biāo)吞噬病菌吞噬病菌的血細(xì)胞

8、的區(qū)別血細(xì)胞的區(qū)別 1.1.小王患急性炎癥被同學(xué)送到醫(yī)院治療，醫(yī)生通小王患急性炎癥被同學(xué)送到醫(yī)院治療，醫(yī)生通過驗(yàn)血，發(fā)現(xiàn)血液中（過驗(yàn)血，發(fā)現(xiàn)血液中（ ）A.A.紅細(xì)胞增多紅細(xì)胞增多 B. B.血紅蛋白增多血紅蛋白增多 C.C.血小板增多血小板增多 D. D.白細(xì)胞增多白細(xì)胞增多2.2.小明臉色蒼白，經(jīng)常頭暈，經(jīng)檢查，醫(yī)生判斷小明臉色蒼白，經(jīng)常頭暈，經(jīng)檢查，醫(yī)生判斷他有點(diǎn)貧血。請(qǐng)問：小明貧血的原因是（他有點(diǎn)貧血。請(qǐng)問：小明貧血的原因是（ ）A.A.血量過多血量過多 B. B.血里紅細(xì)胞過少或血紅蛋白過少血里紅細(xì)胞過少或血紅蛋白過少C.C.血里白細(xì)胞過血里白細(xì)胞過D.D.血漿里營養(yǎng)物質(zhì)濃度偏低血漿

9、里營養(yǎng)物質(zhì)濃度偏低3.3.人體成熟的血細(xì)胞中不具有細(xì)胞核的是（人體成熟的血細(xì)胞中不具有細(xì)胞核的是（ ）A.A.紅細(xì)胞和白細(xì)胞紅細(xì)胞和白細(xì)胞 B. B.血小板和白細(xì)胞血小板和白細(xì)胞C.C.血小板和紅細(xì)胞血小板和紅細(xì)胞 D. D.血細(xì)胞和紅細(xì)胞血細(xì)胞和紅細(xì)胞DBC 4.小紅上了一天的課，回到家里，得意地對(duì)媽媽說：小紅上了一天的課，回到家里，得意地對(duì)媽媽說：“今天，生物老師為我們介紹了人體內(nèi)流動(dòng)的組織今天，生物老師為我們介紹了人體內(nèi)流動(dòng)的組織血血液。血液中包括有血漿和血細(xì)胞。原來，血細(xì)胞可是我液。血液中包括有血漿和血細(xì)胞。原來，血細(xì)胞可是我們?nèi)梭w的們?nèi)梭w的“好朋友好朋友”。它們當(dāng)中有的像。它們當(dāng)中有

10、的像勤勞的搬運(yùn)工勤勞的搬運(yùn)工，有的像有的像忙碌的修補(bǔ)匠忙碌的修補(bǔ)匠，還有的像是，還有的像是英勇的戰(zhàn)士英勇的戰(zhàn)士，保衛(wèi)著，保衛(wèi)著我們的身體健康。我們的身體健康。”小紅媽媽對(duì)這段話摸不著頭腦。你小紅媽媽對(duì)這段話摸不著頭腦。你能結(jié)合血液的組成幫助小紅的媽媽弄清楚嗎？能結(jié)合血液的組成幫助小紅的媽媽弄清楚嗎？(1)“搬運(yùn)工搬運(yùn)工”、“修補(bǔ)匠修補(bǔ)匠”和和“戰(zhàn)士戰(zhàn)士”分別是什么？分別是什么？(2)“搬運(yùn)工搬運(yùn)工”到底在到底在“搬運(yùn)搬運(yùn)”些什么？這種些什么？這種“搬運(yùn)搬運(yùn)”是是靠其中的哪一種成分來完成的？靠其中的哪一種成分來完成的？(3)不妨說說看不妨說說看“英勇的戰(zhàn)士英勇的戰(zhàn)士”是如何保衛(wèi)我們身體的健是如何保衛(wèi)我們身體的健康的？康的？英勇的戰(zhàn)士英勇的戰(zhàn)士是白細(xì)胞，它在病菌侵入人體后被動(dòng)員起來，趕赴被侵入是白細(xì)胞，它在病菌侵入人體后被動(dòng)員起來，趕赴被侵入地，吞噬細(xì)菌，從而保證了我們的健康。地，吞噬細(xì)菌，從而保證了我們的健康。