《九年級政治 第五單元第二節(jié)《面對人生的重大選擇》課件 湘師版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級政治 第五單元第二節(jié)《面對人生的重大選擇》課件 湘師版（13頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第二節(jié) 面對人生的重大選擇 把握自己的人生選擇 在一個畢業(yè)班的最后一節(jié)班會課上，班主任老師在黑板上在一個畢業(yè)班的最后一節(jié)班會課上，班主任老師在黑板上寫了一首詩，寫了一首詩，“月落烏啼霜滿天月落烏啼霜滿天”叫學(xué)生們想，老師叫學(xué)生們想，老師寫這首詩的用意何在。學(xué)生無語。老師解釋是這樣的：這寫這首詩的用意何在。學(xué)生無語。老師解釋是這樣的：這是詩人張繼在落榜后回家路途中夜宿蘇州城外，有感而發(fā)是詩人張繼在落榜后回家路途中夜宿蘇州城外，有感而發(fā)的作品。的作品。 聽了這則故事，你有何感想？聽了這則故事，你有何感想？ 指點(diǎn)迷津指點(diǎn)迷津 九年級的家豪在網(wǎng)上發(fā)了個帖子：九年級的家豪在網(wǎng)上發(fā)了個帖子： 煩著呢?zé)┲?/p>

2、!不知道是升學(xué)還是就業(yè)啊不知道是升學(xué)還是就業(yè)啊?現(xiàn)在我是現(xiàn)在我是在讀書，可是我不想讀書了，我的成績很差啊在讀書，可是我不想讀書了，我的成績很差啊!不知道是讀下去，還是不讀的好，好難抉擇啊不知道是讀下去，還是不讀的好，好難抉擇啊!真的是惱人啊真的是惱人啊!為什么要工作為什么要工作?為什么要讀書為什么要讀書? 有誰幫幫我啊有誰幫幫我啊!我呆在網(wǎng)吧都要傻了。坐在我呆在網(wǎng)吧都要傻了。坐在這好累啊這好累啊!可是心里還是無所謂可是心里還是無所謂!我真的是很矛我真的是很矛盾啊盾啊!有什么比較好的解決的方法有什么比較好的解決的方法?我明天到底我明天到底要怎么辦要怎么辦? 提問：你會如何回帖呢？提問：你會如何回

3、帖呢？ 劉小雨的困惑劉小雨的困惑：九年級的劉小雨即將畢業(yè)，她想繼續(xù)升學(xué)，九年級的劉小雨即將畢業(yè)，她想繼續(xù)升學(xué)，但她有比較多的困惑難以解決，希望通過你的幫助解決這但她有比較多的困惑難以解決，希望通過你的幫助解決這些問題。些問題。 困惑一：劉小雨想報(bào)考藝術(shù)類的學(xué)校，但不知道有哪些學(xué)困惑一：劉小雨想報(bào)考藝術(shù)類的學(xué)校，但不知道有哪些學(xué)校，該怎么辦？校，該怎么辦？歸納：收集信息 困惑二：劉小雨找到了200多所的藝術(shù)類學(xué)校，但她想找一個藝術(shù)訓(xùn)練方面的，又覺的選擇太多了，怎么辦？困惑三：由于各藝術(shù)類的學(xué)校錄取率都很低，很多同學(xué)覺得沒有希望，準(zhǔn)備放棄了。而劉小雨決定選擇美術(shù)專業(yè)，而且她說決不放棄，你覺得她為什

4、么這么選擇？歸納：篩選信息歸納：明確目標(biāo)的重要性和選擇的可能性歸納歸納：明確選擇方法的多樣性 困惑四：還有什么方法幫助劉小雨作出正確的選擇？ 閱讀課本閱讀課本P106經(jīng)歷過打工生涯的國家元首經(jīng)歷過打工生涯的國家元首，反思：，反思： 自己人生面臨一次困難的選擇是什么？ 為什么會面臨這樣的困難？ 最后你作了怎樣的選擇？為什么會做這樣的選擇？歸納歸納：不管你怎樣選擇，你都要積極履行自己的責(zé)任，為他人和社會的幸福貢獻(xiàn)自己的力量。工作著，承擔(dān)著責(zé)任，你就是幸福的。1 1、在學(xué)習(xí)壓力面前，一味地抱怨外在因素，往往于事無補(bǔ)，、在學(xué)習(xí)壓力面前，一味地抱怨外在因素，往往于事無補(bǔ)，反而會加重壓力感。反而會加重壓力

5、感。2 2、考試焦慮本身并不可怕，可怕的在于我們對它的態(tài)度、考試焦慮本身并不可怕，可怕的在于我們對它的態(tài)度3 3、考試的目的是為了獲得好的分?jǐn)?shù)，從而能讓自己考上高一、考試的目的是為了獲得好的分?jǐn)?shù)，從而能讓自己考上高一級的學(xué)校。級的學(xué)校。 4 4、學(xué)習(xí)是一個人過上幸福生活的必要條件。、學(xué)習(xí)是一個人過上幸福生活的必要條件。5 5、在知識經(jīng)濟(jì)時代，學(xué)習(xí)變得越來越重要。、在知識經(jīng)濟(jì)時代，學(xué)習(xí)變得越來越重要。 6 6、作為中學(xué)生，我們也是社會中的一員，也應(yīng)承擔(dān)必要的社、作為中學(xué)生，我們也是社會中的一員，也應(yīng)承擔(dān)必要的社會責(zé)任。會責(zé)任。 7 7、我們要選擇的職業(yè)就是工作任務(wù)較輕松、收入較高、人際、我們要選

6、擇的職業(yè)就是工作任務(wù)較輕松、收入較高、人際關(guān)系較好的職業(yè)。關(guān)系較好的職業(yè)。8 8、對于即將完成九年義務(wù)教育的我們而言，把握好自己的人、對于即將完成九年義務(wù)教育的我們而言，把握好自己的人生選擇是十分重要的。生選擇是十分重要的。小明是九年級學(xué)生，學(xué)習(xí)成績一般，喜歡玩電腦。面臨畢業(yè)，填報(bào)志愿時，小明陷入苦惱：填報(bào)重點(diǎn)高中，錄取的希望不大；上普通高中，萬一將來考不上大學(xué)怎么辦？父母要自己上職業(yè)技術(shù)學(xué)校，學(xué)習(xí)熱門的計(jì)算機(jī)專業(yè)，但是到畢業(yè)時這個專業(yè)還會這么熱嗎？而且，社會的迅速發(fā)展，中專學(xué)歷也許不能滿足社會對人才的需求。為此，小明感到萬分苦惱。你認(rèn)為，小明在作出選擇之前應(yīng)該考慮哪些因素？（6分）作為小明的同齡人，你如何看待和把握自己的人生選擇？（4分）