《內(nèi)蒙古霍林郭勒市第五中學(xué)九年級(jí)語文上冊 18《楊修之死》課件 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《內(nèi)蒙古霍林郭勒市第五中學(xué)九年級(jí)語文上冊 18《楊修之死》課件 新人教版（18頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能簡述故事、能簡述故事, 梳理情節(jié)。梳理情節(jié)。2、分析、概括楊修、曹操的性格特點(diǎn)。、分析、概括楊修、曹操的性格特點(diǎn)。3、探討楊修之死的原因。、探討楊修之死的原因。 三國演義是我國第一部長篇章回三國演義是我國第一部長篇章回體小說，體小說，也是我國最有代表性的長篇?dú)v也是我國最有代表性的長篇?dú)v史演義小說史演義小說.三國演義描述了統(tǒng)治集三國演義描述了統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部和魏、蜀、吳三國之間的政治斗團(tuán)內(nèi)部和魏、蜀、吳三國之間的政治斗爭、軍事斗爭，對(duì)當(dāng)時(shí)動(dòng)亂的社會(huì)狀況爭、軍事斗爭，對(duì)當(dāng)時(shí)動(dòng)亂的社會(huì)狀況有所反映，塑造了劉備、諸葛亮、曹操、有所反映，塑造了劉備、諸葛亮、曹操、周瑜、關(guān)羽、張飛等眾多

2、的人物。表現(xiàn)周瑜、關(guān)羽、張飛等眾多的人物。表現(xiàn)出鮮明的出鮮明的擁劉反曹擁劉反曹的正統(tǒng)思想和儒家的的正統(tǒng)思想和儒家的仁政思想。寄托了人民渴求明君仁政、仁政思想。寄托了人民渴求明君仁政、社會(huì)安定的愿望社會(huì)安定的愿望。 作者羅貫中，名本，號(hào)湖海散人，元作者羅貫中，名本，號(hào)湖海散人，元末明初小說家末明初小說家。曹操曹操 即魏武帝。三國時(shí)政治家、軍事即魏武帝。三國時(shí)政治家、軍事家、詩人。字孟德家、詩人。字孟德，小名阿瞞，沛，小名阿瞞，沛國譙縣人。后逐漸統(tǒng)一了中國北部國譙縣人。后逐漸統(tǒng)一了中國北部。建安十三年，進(jìn)位為丞相，率軍。建安十三年，進(jìn)位為丞相，率軍南下，被孫權(quán)和劉備的聯(lián)軍擊敗于南下，被孫權(quán)和劉備的

3、聯(lián)軍擊敗于赤壁。封魏王。子曹丕稱帝，追尊赤壁。封魏王。子曹丕稱帝，追尊為武帝。精兵法，著有孫子略解為武帝。精兵法，著有孫子略解、兵書接要、兵書接要 等書。善詩歌等書。善詩歌，龜雖壽龜雖壽、觀滄海觀滄海等篇，抒等篇，抒發(fā)自己的政治抱負(fù)，并反映漢末人發(fā)自己的政治抱負(fù)，并反映漢末人民的苦難生活，氣魄雄偉，慷慨悲民的苦難生活，氣魄雄偉，慷慨悲涼。散文亦清峻整潔。著作涼。散文亦清峻整潔。著作有有曹曹操集。操集。楊修楊修 字德祖字德祖，漢太尉楊震漢太尉楊震五世孫。五世孫。后為漢相曹操后為漢相曹操主主簿。因才華過人，又簿。因才華過人，又是袁術(shù)外甥，曹操慮為是袁術(shù)外甥，曹操慮為后患。后患。給下列生字注音佯驚問

4、曹丕大簏伺察譖害鄴城叱叱退退麾麾軍軍高高阜阜拈拈弓搭箭弓搭箭棄弓棄弓綽綽刀刀yngyngppllssznznyychchhuhuffninninchocho解釋加紅色的詞語1.植然其言2.愈惡之3.但操有問4.叱退5.麾軍6.高阜7.拈弓搭箭8.棄弓綽刀認(rèn)為認(rèn)為對(duì)對(duì)討厭討厭只要只要呵斥呵斥指揮指揮土山土山用兩三個(gè)手指拿用兩三個(gè)手指拿抓取抓取曹操為什么要?dú)钚?？因?yàn)闂钚逓槿恕笆巡欧艜纾瑪?shù)犯曹操之忌” 思考： 課文寫了楊修犯曹操之忌的哪幾件事？對(duì)楊修每次犯忌，曹操各有什么心理反應(yīng)？（請用簡潔的語言概（請用簡潔的語言概括。）括。） 速讀課文 自主思考雞肋事件雞肋事件 園門闊事件園門闊事件 一盒酥事件

5、一盒酥事件 夢中殺人夢中殺人事件事件 告發(fā)曹丕事件告發(fā)曹丕事件 教植斬吏事件教植斬吏事件 代作答教事件代作答教事件 雖稱美，甚忌之雖稱美，甚忌之雖喜笑，心惡之雖喜笑，心惡之愈惡之愈惡之愈惡之愈惡之大怒大怒大怒大怒，有殺修之心。，有殺修之心。操操殺修殺修楊修數(shù)犯曹操之忌楊修數(shù)犯曹操之忌 分析曹操和楊修的性格特征（請從課文中找出相關(guān)語句來回答。）研讀課文 合作探究通過閱讀通過閱讀_（情節(jié)），（情節(jié)），我認(rèn)為楊修（曹操）是我認(rèn)為楊修（曹操）是_的人的人 。研讀課文 合作探究陰險(xiǎn)殘忍虛偽奸詐嫉賢妒能老謀深算恃才放曠耍小聰明目中無人狂妄輕率歸歸納納性性格格特特點(diǎn)點(diǎn)客觀看待人物 1、歷史上的曹操：（從歷史

6、課與語文課中去認(rèn)識(shí)）歷史上的曹操：（從歷史課與語文課中去認(rèn)識(shí)） 是一個(gè)杰出的政治家、軍事家和文學(xué)家。用人唯才，抑制是一個(gè)杰出的政治家、軍事家和文學(xué)家。用人唯才，抑制豪強(qiáng)。興屯田，抑兼并，統(tǒng)一北方。精兵法，善詩歌。豪強(qiáng)。興屯田，抑兼并，統(tǒng)一北方。精兵法，善詩歌。 2、魯迅：曹操是一個(gè)很有本事的人，至少是一個(gè)英雄。魯迅：曹操是一個(gè)很有本事的人，至少是一個(gè)英雄。檢測：給下列紅色生字注音佯驚問曹丕大簏伺察譖害鄴城叱叱退退麾麾軍軍高高阜阜拈拈弓搭箭弓搭箭棄弓棄弓綽綽刀刀yngyngppllssznznyychchhuhuffninninchocho檢測：解釋紅色的詞語1.植然其言2.愈惡之3.但操有問4.叱退5.麾軍6.高阜7.拈弓搭箭8.棄弓綽刀認(rèn)為認(rèn)為對(duì)對(duì)討厭討厭只要只要呵斥呵斥指揮指揮土山土山用兩三個(gè)手指拿用兩三個(gè)手指拿抓取抓取謝謝大家！