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高中物理 第4章 揭開電磁關系的奧秘 第1節(jié) 磁生電的探索課件 魯科版選修11

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環(huán)環(huán)節(jié)節(jié)一一環(huán)環(huán)節(jié)節(jié)二二環(huán)環(huán)節(jié)節(jié)三三學學業(yè)業(yè)達達標標測測評評課標解讀重點難點1.了解電磁感應現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)的歷史過程,體會科學家探索自然規(guī)律的科學態(tài)度和科學方法2.通過實驗,知道電磁感應現(xiàn)象及其產(chǎn)生的條件3.了解法拉第及其對電磁學的貢獻,認識發(fā)現(xiàn)磁生電現(xiàn)象對推動電磁學理論和電磁技術發(fā)展的重大意義.1.電磁感應現(xiàn)象產(chǎn)生感應電流的條件(重點)2.磁通量變化的理解(難點)歷史的回顧歷史的回顧 奧斯特 磁生電的實驗探索及意義磁生電的實驗探索及意義 部分導體 切割 偏轉 拔出 偏轉 不發(fā)生偏轉 磁通量 電磁感應現(xiàn)象 電磁學 電氣 對磁通量變化的理解對磁通量變化的理解 電磁感應現(xiàn)象電磁感應現(xiàn)象 選項診斷結論A電流變大引起導線周圍的磁場增強,穿過線框的磁通量增大B離導線越遠,磁感線分布越稀疏,穿過線框的磁通量越小C線框繞ad邊轉動時,矩形線框的磁通量發(fā)生變化D線框以直導線為軸轉動,穿過線框的磁感線條數(shù)不變,因而穿過線框的磁通量不變

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