《版八年級語文上冊 期中綜合檢測新課標(biāo)金榜學(xué)案配套課件 人教實(shí)驗(yàn)版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《版八年級語文上冊 期中綜合檢測新課標(biāo)金榜學(xué)案配套課件 人教實(shí)驗(yàn)版（41頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、（120120分鐘分鐘 120120分）分）一、積累與運(yùn)用（一、積累與運(yùn)用（2525分）分）1.1.給加點(diǎn)的字注音或根據(jù)拼音寫漢字。（給加點(diǎn)的字注音或根據(jù)拼音寫漢字。（4 4分）分） 四季景色千姿百態(tài)，美不勝收。翠綠的春天，小草四季景色千姿百態(tài)，美不勝收。翠綠的春天，小草mnmn（ ）發(fā)，百花盛開，美麗的自然勃（）發(fā)，百花盛開，美麗的自然勃（ ）發(fā)出生機(jī)與朝）發(fā)出生機(jī)與朝氣；火紅的夏天，驕陽似火，萬物生長，熱烈的自然綻氣；火紅的夏天，驕陽似火，萬物生長，熱烈的自然綻（ ）放出活力和激情；金黃的秋天，天高云淡，果熟稻）放出活力和激情；金黃的秋天，天高云淡，果熟稻香，成熟的自然收獲著自豪與榮光；潔

2、白的冬天，水瘦山香，成熟的自然收獲著自豪與榮光；潔白的冬天，水瘦山寒，玉樹寒，玉樹qinqin（ ）枝，沉默的自然孕育著希望與夢想。）枝，沉默的自然孕育著希望與夢想。答案：答案：萌萌 b zhb zh n n 瓊瓊2.2.找出并改正下列句中的錯(cuò)別字。（找出并改正下列句中的錯(cuò)別字。（3 3分）分）我西路軍當(dāng)面之?dāng)骋嗉娂婐佂?，毫無斗志，我軍所遇之抵我西路軍當(dāng)面之?dāng)骋嗉娂婐佂?，毫無斗志，我軍所遇之抵抗，甚為微弱?？?，甚為微弱。 _改為改為_到徐州見著父親，看見滿院狼藉的東西，又想起祖母，不到徐州見著父親，看見滿院狼藉的東西，又想起祖母，不禁漱漱地流下眼淚。禁漱漱地流下眼淚。 _改為改為_父親閑著沒什

3、么事可干，又覺得很煩燥。父親閑著沒什么事可干，又覺得很煩燥。 _改為改為_答案：答案：饋饋 潰潰 漱漱 漱漱 簌簌 簌簌 燥燥 躁躁3 3（20102010樂山中考）下列各句中加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)樂山中考）下列各句中加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǖ囊痪涫牵? 2分）（分）（ ）A A為了籌建南極長城站，他嘔心瀝血；長城站落成以后，為了籌建南極長城站，他嘔心瀝血；長城站落成以后，這位鋼鐵漢子也流淚了。這位鋼鐵漢子也流淚了。B B這些很好的學(xué)習(xí)方法一旦融會貫通，定會收到事倍功半這些很好的學(xué)習(xí)方法一旦融會貫通，定會收到事倍功半的效果。的效果。C C設(shè)計(jì)者和匠師們因地制宜，自出心裁，修建成功的園林設(shè)計(jì)

4、者和匠師們因地制宜，自出心裁，修建成功的園林當(dāng)然各個(gè)不同。當(dāng)然各個(gè)不同。D D我們必須持之以恒，一步一個(gè)腳印地勤奮學(xué)習(xí)，絕不能我們必須持之以恒，一步一個(gè)腳印地勤奮學(xué)習(xí)，絕不能有半點(diǎn)虛假和驕傲。有半點(diǎn)虛假和驕傲?！窘馕觥俊窘馕觥窟x選B B。“事倍功半事倍功半”形容花費(fèi)的氣力大，收到的成形容花費(fèi)的氣力大，收到的成效小。與句意相反，應(yīng)為效小。與句意相反，應(yīng)為“事半功倍事半功倍”。4.4.指出下列句子使用的主要表達(dá)方式。（指出下列句子使用的主要表達(dá)方式。（2 2分）分）A A人民解放軍百萬大軍，從一千余華里的戰(zhàn)線上，沖破敵陣，人民解放軍百萬大軍，從一千余華里的戰(zhàn)線上，沖破敵陣，橫渡長江。橫渡長江。 （

5、 ）B B只有一棵樹還沒倒下，好像有一雙魔手把它的上半身削去只有一棵樹還沒倒下，好像有一雙魔手把它的上半身削去了，單留著一人高的下半截。了，單留著一人高的下半截。 （ ）C C這又使我發(fā)生新的敬意了，別人不肯做，或不能做的事，這又使我發(fā)生新的敬意了，別人不肯做，或不能做的事，她卻能夠做成功。她卻能夠做成功。 （ ）D D仁厚黑暗的地母呵，愿在你懷里永安她的魂靈?。ㄈ屎窈诎档牡啬负?，愿在你懷里永安她的魂靈?。?）答案：答案：A A記敘記敘 B B描寫描寫 C C議論議論 D D抒情抒情5.5.下列對課文內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是（下列對課文內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是（2 2分）（分）（ ）A A中國石拱

6、橋中國石拱橋中作者選用了趙州橋和盧溝橋來突出表現(xiàn)中作者選用了趙州橋和盧溝橋來突出表現(xiàn)中國石拱橋的特點(diǎn)，其實(shí)選擇其中的一座橋就足以說明中國中國石拱橋的特點(diǎn)，其實(shí)選擇其中的一座橋就足以說明中國石拱橋的特點(diǎn)。石拱橋的特點(diǎn)。B B阿長與山海經(jīng)阿長與山海經(jīng)刻畫出了一位真實(shí)、生動、鮮活的刻畫出了一位真實(shí)、生動、鮮活的普通勞動?jì)D女的形象，表達(dá)了作者的深切懷念之情。普通勞動?jì)D女的形象，表達(dá)了作者的深切懷念之情。C C蘆花蕩蘆花蕩中的景物描寫富有特色，處處與戰(zhàn)爭環(huán)境和人中的景物描寫富有特色，處處與戰(zhàn)爭環(huán)境和人物心境相諧，不僅渲染了故事的氣氛，也給作品增添了一種物心境相諧，不僅渲染了故事的氣氛，也給作品增添了一種

7、戰(zhàn)斗的詩情畫意。戰(zhàn)斗的詩情畫意。D D臺階臺階以以“臺階臺階”為線索貫串全文，不僅串起了全文的為線索貫串全文，不僅串起了全文的事件，而且突出了人物形象。事件，而且突出了人物形象?！窘馕觥俊窘馕觥窟x選A A。趙州橋和盧溝橋兩者既有共同點(diǎn)，也有不同點(diǎn)，。趙州橋和盧溝橋兩者既有共同點(diǎn)，也有不同點(diǎn)，前者是獨(dú)拱石橋，而后者是聯(lián)拱石橋的代表，選取二者可以前者是獨(dú)拱石橋，而后者是聯(lián)拱石橋的代表，選取二者可以起到互為補(bǔ)充、對照的作用。起到互為補(bǔ)充、對照的作用。6.6.根據(jù)提供的句子，再寫一個(gè)句子。（根據(jù)提供的句子，再寫一個(gè)句子。（1 1分）分）對待磨難有兩種態(tài)度，一種是主動迎接，一種是被動承受。對待磨難有兩種

8、態(tài)度，一種是主動迎接，一種是被動承受。主動迎接磨難的人，在忍受磨難的痛苦時(shí)，內(nèi)心多是坦然的，主動迎接磨難的人，在忍受磨難的痛苦時(shí)，內(nèi)心多是坦然的，磨難使他好像刀劍磨出鋒芒。磨難使他好像刀劍磨出鋒芒。被動承受磨難的人，被動承受磨難的人，_。答案（示例）：答案（示例）：在被磨難所煎熬時(shí)，內(nèi)心多充滿惶惑，磨難在被磨難所煎熬時(shí)，內(nèi)心多充滿惶惑，磨難時(shí)他仿佛卵石愈見圓滑時(shí)他仿佛卵石愈見圓滑7.7.閱讀下面漫畫，回答問題。（閱讀下面漫畫，回答問題。（5 5分）分）（1 1）請簡要說明這幅漫畫的內(nèi)容。（）請簡要說明這幅漫畫的內(nèi)容。（3 3分）分）答：答：_（2 2）這幅漫畫的寓意是什么？（）這幅漫畫的寓意是

9、什么？（2 2分）分）答：答：_答案：答案：（1 1）一輛客車中間站著一位老大爺，他右手攀著扶手，）一輛客車中間站著一位老大爺，他右手攀著扶手，左手拿著拐杖，左腋下夾著皮包。他的身后站著一位抱著孩左手拿著拐杖，左腋下夾著皮包。他的身后站著一位抱著孩子的婦女。他們兩邊的座位上坐著的打扮入時(shí)的年輕人，都子的婦女。他們兩邊的座位上坐著的打扮入時(shí)的年輕人，都昂頭看著車窗外面。這幅漫畫的標(biāo)題是昂頭看著車窗外面。這幅漫畫的標(biāo)題是“外向型外向型乘客乘客”。（2 2）批評社會上某些人缺乏公德意識的現(xiàn)象。（意思對即可）批評社會上某些人缺乏公德意識的現(xiàn)象。（意思對即可）8.8.（20102010溫州中考）語文綜合

10、性學(xué)習(xí)。（溫州中考）語文綜合性學(xué)習(xí)。（6 6分）分） 琴棋書畫，是古代文人雅士往來酬和，抒發(fā)性靈的獨(dú)特琴棋書畫，是古代文人雅士往來酬和，抒發(fā)性靈的獨(dú)特方式。琴中有情韻，棋中有天地，書中有乾坤，畫中有詩意。方式。琴中有情韻，棋中有天地，書中有乾坤，畫中有詩意。讓我們也來暢游一番。讓我們也來暢游一番。【觀棋】中國象棋里有個(gè)舉足輕重的棋子【觀棋】中國象棋里有個(gè)舉足輕重的棋子“象象”。按照。按照漢字演變的先后順序，下列的漢字演變的先后順序，下列的“象象”排列正確的一項(xiàng)排列正確的一項(xiàng)是（是（2 2分）（分）（ ）A.A. B. B.C.C. D. D.【解析】【解析】選選B B。 【聽琴】詩中有琴，琴中

11、有情。請從下面兩句詩中任選【聽琴】詩中有琴，琴中有情。請從下面兩句詩中任選一句，結(jié)合全詩說說你從琴聲中聽出了怎樣的心聲。（一句，結(jié)合全詩說說你從琴聲中聽出了怎樣的心聲。（2 2分）分） A.A.窈窕淑女，琴瑟友之。窈窕淑女，琴瑟友之。 詩經(jīng)詩經(jīng)關(guān)雎關(guān)雎 B. B.獨(dú)坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯。獨(dú)坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯。 王維王維竹里館竹里館我選我選_句，聽出的心聲是句，聽出的心聲是_。答案（示例）：答案（示例）：A A 愛慕（或愛慕（或B B 寧靜與淡泊）寧靜與淡泊）【賞畫】欣賞豐子愷的漫畫（見下圖），品析題目【賞畫】欣賞豐子愷的漫畫（見下圖），品析題目“要！要！”有哪些妙處。（有哪些妙處。（2 2分

12、）分）答：答：_答案（示例）：答案（示例）：題目題目“要！要！”表現(xiàn)了孩子渴望把月亮拿在表現(xiàn)了孩子渴望把月亮拿在手中把玩的心情，透著孩子的童真童趣，簡潔傳神，手中把玩的心情，透著孩子的童真童趣，簡潔傳神，“！”點(diǎn)點(diǎn)明孩子愿望的強(qiáng)烈。明孩子愿望的強(qiáng)烈。9.9.給下列句中加點(diǎn)詞語選擇正確的解釋，將選定義項(xiàng)的序號給下列句中加點(diǎn)詞語選擇正確的解釋，將選定義項(xiàng)的序號填在括號中。（填在括號中。（2 2分）分）蘇州園林栽種和修剪樹木也著眼在畫意。蘇州園林栽種和修剪樹木也著眼在畫意。 （ ）A A著力著力 B B著重著重 C C下手下手 D D考慮考慮落葉樹與常綠樹相間，花時(shí)不同的多種花樹相間，這就一落葉樹與

13、常綠樹相間，花時(shí)不同的多種花樹相間，這就一年四季不感到寂寞。年四季不感到寂寞。 （ ）A A單調(diào)單調(diào) B B冷清冷清 C C孤獨(dú)孤獨(dú) D D清閑清閑答案：答案：D D A A10.10.這段話正確的層次劃分應(yīng)為（這段話正確的層次劃分應(yīng)為（2 2分）（分）（ ）A A B BC C D D【解析】【解析】選選B B。選文第一句是從總體上，概括蘇州園林栽種和。選文第一句是從總體上，概括蘇州園林栽種和修剪樹木著眼于畫意，后面的句子則是具體說明這一特點(diǎn)。修剪樹木著眼于畫意，后面的句子則是具體說明這一特點(diǎn)。11.“11.“這就一年四季不感到寂寞這就一年四季不感到寂寞”中的中的“這這”指代的具體內(nèi)容指代的

14、具體內(nèi)容是什么？（是什么？（2 2分）分）答：答：_答案：答案：高樹與低樹俯仰生姿。落葉樹與常綠樹相間，花時(shí)不高樹與低樹俯仰生姿。落葉樹與常綠樹相間，花時(shí)不同的多種花樹相間。同的多種花樹相間。12.12.為了說明事物的特點(diǎn)，作者采用了多種表達(dá)方式，請你把為了說明事物的特點(diǎn)，作者采用了多種表達(dá)方式，請你把本段中起描寫作用的詞語寫在下面，并說說它們所起的作用。本段中起描寫作用的詞語寫在下面，并說說它們所起的作用。（4 4分）分）答：詞語：答：詞語：_作用：作用：_【解析】【解析】這幾個(gè)詞語說明了蘇州園林樹木是處在自然狀態(tài)的，這幾個(gè)詞語說明了蘇州園林樹木是處在自然狀態(tài)的，沒有人工的修飾，也就強(qiáng)調(diào)了蘇

15、州園林講究自然畫意的特點(diǎn)。沒有人工的修飾，也就強(qiáng)調(diào)了蘇州園林講究自然畫意的特點(diǎn)。答案：答案：詞語：俯仰生姿詞語：俯仰生姿 盤曲嶙峋的枝干盤曲嶙峋的枝干 開花的時(shí)候開花的時(shí)候滿眼的珠光寶氣滿眼的珠光寶氣作用：說明蘇州園林的樹木不講究整齊劃一，而講究自然畫作用：說明蘇州園林的樹木不講究整齊劃一，而講究自然畫意。意。13.13.說出說出“有幾個(gè)園里有古老的藤蘿，盤曲嶙峋的枝干就是一有幾個(gè)園里有古老的藤蘿，盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫幅好畫”一句運(yùn)用的說明方法，并回答這句說明了蘇州園林一句運(yùn)用的說明方法，并回答這句說明了蘇州園林的什么特點(diǎn)？（的什么特點(diǎn)？（2 2分）分）答：答：_【解析】【解析】“有幾個(gè)

16、園里有幾個(gè)園里”是在向讀者舉例介紹，而是在向讀者舉例介紹，而“就是一就是一幅好畫幅好畫”則強(qiáng)調(diào)了藤蘿枝干給人的畫意感。則強(qiáng)調(diào)了藤蘿枝干給人的畫意感。答案：答案：舉例子舉例子 蘇州園林栽種和修剪樹木也著眼在畫意。蘇州園林栽種和修剪樹木也著眼在畫意。14.14.本段文字說明的對象及其特征是：本段文字說明的對象及其特征是：_。（。（1 1分）分）答案：答案：蘇州園林栽種和修剪樹木也著眼在畫意。蘇州園林栽種和修剪樹木也著眼在畫意。15.15.文章第文章第段畫線的句子主要運(yùn)用了哪些說明方法？試簡要段畫線的句子主要運(yùn)用了哪些說明方法？試簡要分析其作用。（分析其作用。（3 3分）分）答：答：_【解析】【解析

17、】本題考查說明方法及其作用。分析第本題考查說明方法及其作用。分析第段畫線的句段畫線的句子，句子中運(yùn)用了一組數(shù)字，并把子，句子中運(yùn)用了一組數(shù)字，并把6 0006 000萬平方千米的熱帶海萬平方千米的熱帶海洋平均每天吸收的太陽能和洋平均每天吸收的太陽能和2 5002 500億桶石油所含的熱量作比較。億桶石油所含的熱量作比較。分析其作用要聯(lián)系畫線句子的前一句話。分析其作用要聯(lián)系畫線句子的前一句話。答案：答案：列數(shù)字、作比較。突出說明海洋是世界上最大的太陽列數(shù)字、作比較。突出說明海洋是世界上最大的太陽能接收器。（或：突出說明海洋接收太陽能數(shù)量之大。）能接收器。（或：突出說明海洋接收太陽能數(shù)量之大。）1

18、6.16.請?jiān)谖恼碌恼堅(jiān)谖恼碌腁 A、B B兩處分別撰寫兩個(gè)適當(dāng)?shù)男?biāo)題。（兩處分別撰寫兩個(gè)適當(dāng)?shù)男?biāo)題。（3 3分）分）A A：_B B：_【解析】【解析】本題考查擬寫小標(biāo)題的能力。要在研究段落內(nèi)容的本題考查擬寫小標(biāo)題的能力。要在研究段落內(nèi)容的基礎(chǔ)上，抓特點(diǎn)，用簡潔的語言擬寫?；A(chǔ)上，抓特點(diǎn)，用簡潔的語言擬寫。答案（示例）：答案（示例）：A.A.漫長（長久）的研究歷史漫長（長久）的研究歷史B.B.海洋溫差發(fā)電機(jī)的工作流程海洋溫差發(fā)電機(jī)的工作流程17.17.簡要說明簡要說明“海洋溫差能海洋溫差能”為什么為什么“利用前景可謂十分廣利用前景可謂十分廣闊闊”。（。（3 3分）分）答：答：_【解析】【

19、解析】本題考查對文章內(nèi)容的理解。閱讀全文，抓重點(diǎn)句本題考查對文章內(nèi)容的理解。閱讀全文，抓重點(diǎn)句總結(jié)，如，總結(jié)，如，“在幾種海洋能利用中，海洋溫差能可開發(fā)總裝在幾種海洋能利用中，海洋溫差能可開發(fā)總裝機(jī)容量為機(jī)容量為148148億兆瓦。單從數(shù)量上來講，溫差能是最大億兆瓦。單從數(shù)量上來講，溫差能是最大的的”“”“同時(shí)它幾乎不會產(chǎn)生污染物和溫室氣體同時(shí)它幾乎不會產(chǎn)生污染物和溫室氣體”等。等。 答案：答案：（1 1）幾種海洋能利用中可開發(fā)總裝機(jī)容量最大；（）幾種海洋能利用中可開發(fā)總裝機(jī)容量最大；（2 2）對能源的浪費(fèi)低；（對能源的浪費(fèi)低；（3 3）產(chǎn)生的污染物和溫室氣體少。（答出）產(chǎn)生的污染物和溫室氣體

20、少。（答出任意兩點(diǎn)即可）任意兩點(diǎn)即可）18.18.下列句子中刪去加點(diǎn)的詞語對原句意思表達(dá)影響最小的一下列句子中刪去加點(diǎn)的詞語對原句意思表達(dá)影響最小的一項(xiàng)是（項(xiàng)是（2 2分）（分）（ ）A. A. 一般在熱帶地區(qū)，地層與一般在熱帶地區(qū)，地層與1 0001 000米深處的海水溫差可達(dá)米深處的海水溫差可達(dá)2525。B.B.單從數(shù)量上來講，溫差能是最大的。單從數(shù)量上來講，溫差能是最大的。C.C.但卻已經(jīng)從原理上說明利用海洋溫差發(fā)電是完全可能的。但卻已經(jīng)從原理上說明利用海洋溫差發(fā)電是完全可能的。D.D.同時(shí)它幾乎不會產(chǎn)生污染物和溫室氣體。同時(shí)它幾乎不會產(chǎn)生污染物和溫室氣體?！窘馕觥俊窘馕觥窟x選C C。本

21、題考查說明文語言的準(zhǔn)確性。去掉。本題考查說明文語言的準(zhǔn)確性。去掉“完全完全”一詞，只是程度淺了一些，不影響表達(dá)。一詞，只是程度淺了一些，不影響表達(dá)。19.19.閱讀下面材料，結(jié)合本文內(nèi)容，寫出你從中的發(fā)現(xiàn)或思考。閱讀下面材料，結(jié)合本文內(nèi)容，寫出你從中的發(fā)現(xiàn)或思考。（3 3分）分） 材料：上海電力公司大力發(fā)展清潔能源發(fā)電項(xiàng)目，風(fēng)力、材料：上海電力公司大力發(fā)展清潔能源發(fā)電項(xiàng)目，風(fēng)力、太陽能、生物質(zhì)能發(fā)電齊頭并進(jìn)。根據(jù)測算，世博會召開時(shí)，太陽能、生物質(zhì)能發(fā)電齊頭并進(jìn)。根據(jù)測算，世博會召開時(shí)，上海并網(wǎng)清潔能源發(fā)電將達(dá)到上海并網(wǎng)清潔能源發(fā)電將達(dá)到146.4146.4兆瓦，其中風(fēng)電兆瓦，其中風(fēng)電139.4

22、139.4兆兆瓦、太陽能光伏發(fā)電瓦、太陽能光伏發(fā)電7 7兆瓦，可為世博園區(qū)提供三分之一的用兆瓦，可為世博園區(qū)提供三分之一的用電量。這將減少二氧化碳排放約電量。這將減少二氧化碳排放約1616萬噸。萬噸。答：答：_【解析】【解析】本題考查對材料的探究能力。閱讀分析材料，從中本題考查對材料的探究能力。閱讀分析材料，從中提煉出與文本內(nèi)容相似的特點(diǎn)作答。提煉出與文本內(nèi)容相似的特點(diǎn)作答。答案：答案：清潔能源將越來越受到人們的青睞。清潔能源將越來越受到人們的青睞。20.20.閱讀全文，簡要概括閱讀全文，簡要概括“我我”讀懂父親的心路歷程。讀懂父親的心路歷程。(4(4分分) )答：答：_答案：答案：心生埋怨心

23、生埋怨覺得冷酷覺得冷酷難以言說難以言說失望失望五五味雜陳味雜陳感動感動21.21.請品味第請品味第自然段畫線句自然段畫線句“淡淡的隔閡像薄紗一樣，將我淡淡的隔閡像薄紗一樣，將我和父親的心靈分隔在兩個(gè)世界和父親的心靈分隔在兩個(gè)世界”的妙處。的妙處。(3(3分分) )答：答：_【解析】【解析】此題考查語句的品析能力，解答此題主要從修辭的此題考查語句的品析能力，解答此題主要從修辭的角度來分析父親與兒子之間的隔閡即可。角度來分析父親與兒子之間的隔閡即可。答案：答案：運(yùn)用比喻的修辭手法，用運(yùn)用比喻的修辭手法，用“薄紗薄紗”來比喻淡淡的隔閡，來比喻淡淡的隔閡，生動形象地表現(xiàn)了父親與兒子的隔閡。生動形象地表

24、現(xiàn)了父親與兒子的隔閡。22.22.怎樣理解怎樣理解“此時(shí)再看父親，那個(gè)威嚴(yán)、冷酷的男人竟那么此時(shí)再看父親，那個(gè)威嚴(yán)、冷酷的男人竟那么瘦弱無助，我內(nèi)心五味雜陳瘦弱無助，我內(nèi)心五味雜陳”一句中一句中“五味雜陳五味雜陳”的心理？的心理？(3(3分分) )答：答：_【解析】【解析】此題考查對人物心理的揣摩能力，解答此題主要從此題考查對人物心理的揣摩能力，解答此題主要從對父親的對父親的“不理解不理解”和和“愛憐愛憐”兩方面來回答即可。兩方面來回答即可。答案：答案：既包含以往對父親既包含以往對父親“威嚴(yán)、冷酷威嚴(yán)、冷酷”的不理解而產(chǎn)生的的不理解而產(chǎn)生的怨恨，又對父親此時(shí)怨恨，又對父親此時(shí)“瘦弱無助瘦弱無助

25、”的痛苦產(chǎn)生愛憐。的痛苦產(chǎn)生愛憐。23.23.文章第文章第自然段中父親說他從不自然段中父親說他從不“溺愛和縱容孩子溺愛和縱容孩子”，具，具體表現(xiàn)在哪些方面？體表現(xiàn)在哪些方面？(4(4分分) )答：答：_答案：答案：反對兒子報(bào)考北京電影學(xué)院導(dǎo)演系；兒子報(bào)考北京電反對兒子報(bào)考北京電影學(xué)院導(dǎo)演系；兒子報(bào)考北京電影學(xué)院導(dǎo)演系研究生時(shí)，不為兒子活動（走后門）；兒子希影學(xué)院導(dǎo)演系研究生時(shí)，不為兒子活動（走后門）；兒子希望父親為自己寫劇本、拉投資時(shí)，告誡兒子自己的事自己解望父親為自己寫劇本、拉投資時(shí)，告誡兒子自己的事自己解決；兒子導(dǎo)演的電影獲大獎(jiǎng)時(shí)，提醒兒子要繼續(xù)努力。決；兒子導(dǎo)演的電影獲大獎(jiǎng)時(shí)，提醒兒子要

26、繼續(xù)努力。24.24.你認(rèn)為文中的父親是一位怎樣的父親？從中你悟到了怎樣你認(rèn)為文中的父親是一位怎樣的父親？從中你悟到了怎樣的啟示？的啟示？(4(4分分) )答：答：_答案答案( (示例示例) )：我認(rèn)為文中的父親是一位對孩子嚴(yán)格要求，用我認(rèn)為文中的父親是一位對孩子嚴(yán)格要求，用心良苦的好父親。在心良苦的好父親。在“我我”大學(xué)畢業(yè)后，大學(xué)畢業(yè)后，“我我”發(fā)現(xiàn)北京電發(fā)現(xiàn)北京電影學(xué)院海報(bào)欄里張貼著導(dǎo)演系招收研究生的簡章，就報(bào)考了影學(xué)院海報(bào)欄里張貼著導(dǎo)演系招收研究生的簡章，就報(bào)考了導(dǎo)演系的研究生，父親的朋友讓父親去活動活動，遭到了父導(dǎo)演系的研究生，父親的朋友讓父親去活動活動，遭到了父親的斷然拒絕，從這里

27、我看出了父親對兒子用心良苦，讓兒親的斷然拒絕，從這里我看出了父親對兒子用心良苦，讓兒子能夠憑自己的能力去鍛煉自己。子能夠憑自己的能力去鍛煉自己。三、寫作（三、寫作（5050分）分）25.25.（20102010蕪湖中考）以蕪湖中考）以“心中有話對你說心中有話對你說”為題目，寫一為題目，寫一篇作文。篇作文。 注意：注意：請選取合適的文體，寫出你的真情實(shí)感；請選取合適的文體，寫出你的真情實(shí)感；文文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名；中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名；抄襲是一種不良行抄襲是一種不良行為，相信你不會照搬別人的文章；為，相信你不會照搬別人的文章；考慮到內(nèi)容的充實(shí)，文考慮到內(nèi)容的充實(shí)，文章不

28、要少于章不要少于500500字。字?！緦懽魈崾尽俊緦懽魈崾尽恳獙懞眠@篇命題作文，審題是第一關(guān)，從要寫好這篇命題作文，審題是第一關(guān)，從“心心中有話中有話”可看出要寫的內(nèi)容是自己心中的事，這里的可看出要寫的內(nèi)容是自己心中的事，這里的“話話”可理解為心里的小秘密或感到困惑的事，同時(shí)要注意傾訴的可理解為心里的小秘密或感到困惑的事，同時(shí)要注意傾訴的對象對象你，不能寫成其他人。選材時(shí)，要注意選取自己心你，不能寫成其他人。選材時(shí)，要注意選取自己心中比較能吸引人的、新奇的事，傾訴時(shí)要有真情實(shí)感。選擇中比較能吸引人的、新奇的事，傾訴時(shí)要有真情實(shí)感。選擇自己最擅長的文體，這個(gè)題目最易寫成記敘文?？梢圆捎镁约鹤钌瞄L的文體，這個(gè)題目最易寫成記敘文。可以采用精巧的結(jié)構(gòu)，如題記式、小標(biāo)題式、日記式等。語言要流暢，巧的結(jié)構(gòu)，如題記式、小標(biāo)題式、日記式等。語言要流暢，有文采，適當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法，增強(qiáng)文章的生動形象性。有文采，適當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法，增強(qiáng)文章的生動形象性。