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中考英語 七上 Units 12復(fù)習(xí)課件 牛津版

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1、七年級上冊 Units 1、21. music (n. ) _ (n. )音樂家音樂家2. enjoy (vt. ) _ (adj. ) 享受的;愉快的享受的;愉快的3. help (n. &v. ) _ (adj. ) 樂于助人的;有幫助的樂于助人的;有幫助的 _ (反義詞反義詞) 無助的;無依靠的無助的;無依靠的4. run (vi. ) _ (n. ) 跑步跑步 _ (n. ) 奔跑者奔跑者 musicianenjoyablehelpfulhelplessrunningrunner5. play (v. ) _ (n. ) 運動員運動員, 選手選手6. well (adv. ) _ (比

2、較級比較級) 較好地較好地 _ (最高級最高級)最好地最好地7. win (vt. &vi. ) _ (n. ) 獲勝者獲勝者8. sleep (vi. &n. ) _ (adj. ) 睡著的睡著的 _ (adj. ) 困倦的;困倦的;困乏的困乏的9. practise (vi. &vt. ) _ (n. ) 練習(xí)練習(xí)10. use (vt. ) _ (adj. ) 有用的有用的 _ (反義詞反義詞)無用的無用的 playerbetterbestwinnerasleepsleepypracticeusefuluseless11. two(num. ) _ (adv. )兩次;兩倍兩次;兩倍 _

3、 (num. )第二第二12. close(v. ) _ (adj. ) 關(guān)閉的;封閉的關(guān)閉的;封閉的13. like(v. ) _ (反義詞反義詞) 不喜歡,厭惡不喜歡,厭惡14. difficult (adj. ) _ (n. ) 困難困難twicesecondcloseddislikedifficulty【品詞自測【品詞自測】根據(jù)句意用所給詞的適當(dāng)形式填空根據(jù)句意用所給詞的適當(dāng)形式填空My mother bought me a dictionary. Its very _. (help)Being a good _ is always his dream. (run)Do you hav

4、e any _ finishing the work? (difficult)答案:答案:helpful runner difficulty1. 出生,出世出生,出世be _2. 來自來自come _=be _3. 在在方面做得好;擅長方面做得好;擅長be good _ =do well _4. 聽聽listen _5. 的答案的答案the answer _6. 許多許多a lot _ = _ _7. 玩得高興;過得愉快玩得高興;過得愉快have _ =have _ good _bornfromfromatintotooflots offunatime8. 起床起床get _9. 做早操做早操

5、do morning _10. 和某人聊天和某人聊天chat _ sb. 11. 一天兩次一天兩次_ a day12. 向某人問好向某人問好say _ _ sb. 13. 期待;盼望期待;盼望look forward _14. 對對有好處有好處be good _upexerciseswithtwicehello totofor15. 為為做準(zhǔn)備做準(zhǔn)備get ready _16. wake up_17. look at_18. go to sleep_19. each other_20. too much_21. all the time_22. talk about_for醒過來;叫醒醒過來;

6、叫醒看看去睡覺去睡覺彼此,相互彼此,相互太多太多總是;一直總是;一直談?wù)?;討論談?wù)?;討?. 你叫什么名字?你叫什么名字?_ _ _ ? 2. 這是丹尼爾。這是丹尼爾。_ _ Daniel. 3. 讓我們來認(rèn)識一下基蒂、埃米和丹尼爾。讓我們來認(rèn)識一下基蒂、埃米和丹尼爾。_ _ Kitty, Amy and Daniel. Whats your nameThis isLets meet4. 他喜歡玩電腦游戲。他喜歡玩電腦游戲。He _ _ computer games. 5. 我可以借用一下你的鋼筆嗎?我可以借用一下你的鋼筆嗎?_ I _ your pen? 6. 你如何用英語說那個?你如何用英

7、語說那個?_ do you _ that _ _? 7. 到了該吃早餐的時間了嗎?到了該吃早餐的時間了嗎?_ _ _ _ breakfast? enjoys playingCanborrowHowsayin EnglishIs it time for8. 埃迪,你今天打算做什么?埃迪,你今天打算做什么?_ _ you _ _ _ today, Eddie? 9. 有些狗就是不知道怎樣娛樂。有些狗就是不知道怎樣娛樂。Some dogs just dont know _ _ _ fun. 10. 我每天花大約兩個小時做家庭作業(yè)。我每天花大約兩個小時做家庭作業(yè)。I _ about two hours

8、 a day _ my homework. What aregoing to dohow to havespenddoing11. 你覺得你的新學(xué)校怎么樣?你覺得你的新學(xué)校怎么樣?. . . _ _ you _ _ your new school? 12. 謝謝你組織這次班級外出活動。謝謝你組織這次班級外出活動。_ _ _ organizing the class trip. 13. 我們想去位于西城區(qū)的北京動物園。我們想去位于西城區(qū)的北京動物園。We _ _ _ _ to Beijing Zoo in Xicheng District. what dothink ofThank you fo

9、rwould like to go1. 一般現(xiàn)在時一般現(xiàn)在時 【見【見P139】2. 人稱代詞人稱代詞 【見【見P116】1. enjoy vt. 喜歡喜歡He enjoys playing computer games. 他喜歡玩電腦游戲。他喜歡玩電腦游戲。Mr. Green enjoys _ (tell) all kinds of jokes. 那群孩子昨天在晚會上玩得高興。那群孩子昨天在晚會上玩得高興。The group of children _ _ at the party yesterday. 【自主歸納【自主歸納】enjoy的三考點的三考點【輕輕告訴你【輕輕告訴你】常見跟動名詞作

10、賓語的動詞、動詞短語常見跟動名詞作賓語的動詞、動詞短語: 完成練習(xí)值得忙完成練習(xí)值得忙(finish; practise; be worth; be busy)繼續(xù)習(xí)慣要放棄繼續(xù)習(xí)慣要放棄(keep on; be used to; give up)考慮建議不禁想要考慮建議不禁想要(consider; suggest; cant help; feel like)喜歡錯過要介意喜歡錯過要介意(enjoy; miss; mind)答案:答案:telling enjoyed themselves2. win vt. & vi. 贏得;贏,獲勝贏得;贏,獲勝Our school football tea

11、m wins again. 我們學(xué)校的足球隊又贏了。我們學(xué)校的足球隊又贏了。They gave a warm welcome to the _ (win) of the sports meeting. Ding Ning _ the World Womens Table Tennis Game. She _ Li Xiaoxia. A. won; won B. won; beatC. beat; beat D. beat; won(1)win (won; won) 贏得;贏;獲勝贏得;贏;獲勝, 后常跟比賽、獎品或獎項后常跟比賽、獎品或獎項作賓語。其名詞形式作賓語。其名詞形式_意為意為 “ 獲

12、勝者獲勝者”。(2)beat(beat; beaten)擊?。粦?zhàn)勝擊??;戰(zhàn)勝, 一般接對手作賓語,還可以一般接對手作賓語,還可以表示表示“心臟跳動心臟跳動”或或“擊打擊打”?!咀灾鳉w納【自主歸納】winner(3)二者的反義詞均為二者的反義詞均為lose(lost;lost)。表示。表示“輸給某人輸給某人”時用時用lose to sb. 。答案:答案:winners B3. borrow vt. (向別人向別人)借用,借借用,借Can I borrow your pen? 我可以借用一下你的鋼筆嗎?我可以借用一下你的鋼筆嗎?I wanted to _ his e-bike, but he di

13、dnt _ it to me. A. borrow; borrow B. lend; lendC. borrow; lend D. lend; borrowHow long could I _ your English-Chinese dictionary? Only one day, please. A. borrow B. lend C. lent D. keep【自主歸納【自主歸納】borrow/lend/keep的用法辨析的用法辨析(1) borrow 意為意為“借入借入”,表示,表示“向某人借某物向某人借某物”時,應(yīng)用時,應(yīng)用 borrow sth. _ sb. 。(2) lend意

14、為意為“借出借出”, 表示表示“借給某人某物借給某人某物”時,應(yīng)用時,應(yīng)用lend sb. sth. 或或lend sth. _ sb. 。(3) borrow是非延續(xù)性動詞,與一段時間連用時用是非延續(xù)性動詞,與一段時間連用時用_代替代替borrow。答案:答案:C D fromtokeep4. say vt. 說,講說,講How do you say that in English? 你如何用英語說那個?你如何用英語說那個? Miss Wang asks us to do as she _. A. tells B. speaks C. talks D. saysOur teacher tel

15、ls us _ the school rules. A. not break B. dont breakC. not to break D. not breakingThe hostess Yang Lan can _ several languages. A. tell B. speak C. talk D. say【自主歸納【自主歸納】say強調(diào)說話的內(nèi)容強調(diào)說話的內(nèi)容speak強調(diào)說話的能力或說某種語言強調(diào)說話的能力或說某種語言答案:答案:D C B talk指連續(xù)不斷地講話,強調(diào)與某人交指連續(xù)不斷地講話,強調(diào)與某人交談。談。talk to sb. 和某人談話;和某人談話;talk wi

16、th sb. 和某人交談;和某人交談;talk _ 討論;談?wù)撚懻?;談?wù)搕ell vt. 告訴;講述,強調(diào)講給別人聽。告訴;講述,強調(diào)講給別人聽。tell sb. sth. 告訴某人某事;告訴某人某事;tell sb. about sth. 告訴某人關(guān)于某事;告訴某人關(guān)于某事; tell sb. (not) _ sth. 告訴某人告訴某人(不要不要)干某事干某事aboutto do5. sound vi. 聽起來聽起來 n. 聲音聲音Your new friends sound great! 你的新朋友們聽上去真棒你的新朋友們聽上去真棒! The English song _ very nic

17、e. Can you guess who is singing? A. smells B. tastesC. sounds D. looksLets draw a picture of the sun. OK. That sounds _ to me. A. easy B. easilyC. difficulty D. interested【自主歸納【自主歸納】(1)sound是感官動詞,意為是感官動詞,意為“聽起來聽起來”,后接形容詞作表語;,后接形容詞作表語;sound like后接名詞或代詞,意為后接名詞或代詞,意為“聽起來像聽起來像”。(2)感官動詞是系動詞的一種,表示人的感覺,后接形

18、容詞作表感官動詞是系動詞的一種,表示人的感覺,后接形容詞作表語。常見感官動詞:語。常見感官動詞:feel(感覺感覺);look(看起來看起來);sound(聽起來聽起來);smell(聞起來聞起來);taste(嘗起來嘗起來)。sound_noisevoice自然界各種聲音的總稱自然界各種聲音的總稱專指噪音或不悅耳的聲音專指噪音或不悅耳的聲音說話聲或嗓音說話聲或嗓音答案:答案:C A6. spend vt. 花費花費(金錢、時間等金錢、時間等);度過;度過I spend about two hours a day doing my homework. 我每天花大約兩個小時做家庭作業(yè)。我每天花大

19、約兩個小時做家庭作業(yè)。The little girl spends one hour _ (practise) playing the piano every day. The MP5 cost him 400 yuan. (改為同義句改為同義句)He _ 400 yuan _ the MP5. It _ the boy a month to make the model plane. A. spent B. took C. paid D. cost【自主歸納【自主歸納】(1) + _ (s)+ / +on sth. /(in) doing sth. (2) + _ (s)+ +for sth

20、. (3)sth. + _ (s)+ + (4)sth. _ (s)+ + +to do sth. 答案:答案:practising spent; on/paid; for Bspendpaycosttake7. both pron. & adj. 兩者,雙方兩者,雙方Peter and I both love football. 我和彼得都喜歡足球。我和彼得都喜歡足球。 _ Jims parents like Beijing Opera. They think it interesting. A. All B. Neither C. Both D. NoneBoth of us are in

21、terested in watching English movies. (改為否改為否定句定句)_ of us _ interested in watching English movies. 【自主歸納【自主歸納】both與與all的用法辨析的用法辨析(1)both 和和all兩者都可以用作代詞,也可以用作形容詞和副詞。兩者都可以用作代詞,也可以用作形容詞和副詞。用作副詞時,常放于連系動詞用作副詞時,常放于連系動詞(be)、情態(tài)動詞和助動詞的后面,、情態(tài)動詞和助動詞的后面,行為動詞的前面。行為動詞的前面。(2)both用于兩者,作主語時謂語動詞用復(fù)數(shù),其否定詞是用于兩者,作主語時謂語動詞用

22、復(fù)數(shù),其否定詞是neither; neither作主語時,謂語動詞用單數(shù)。作主語時,謂語動詞用單數(shù)。(3)all用于三者或三者以上,作主語時謂語動詞用復(fù)數(shù),其否定用于三者或三者以上,作主語時謂語動詞用復(fù)數(shù),其否定詞是詞是_; none作主語時謂語動詞既可用單數(shù)也可用復(fù)數(shù)。作主語時謂語動詞既可用單數(shù)也可用復(fù)數(shù)。答案:答案:C Neither; isnone8. except prep. 不包括,除不包括,除之外之外 The China Science and Technology Museum is open every day except Monday. 除了星期一,中國科技博物館每天開放。

23、除了星期一,中國科技博物館每天開放。Were all here _ Lily. Where is she? Shes gone to the library. A. beside B. besides C. except D. ofEveryone in our class has got an e-dictionary _ Bill. His father bought him a nice one last week. A. beside B. exceptC. besides D. with這個房間里除了一張桌子,什么也沒有。這個房間里除了一張桌子,什么也沒有。There is _ _

24、a desk in the room. except“把把除外除外”,指排除在外,指排除在外, _ (包含包含/不包含不包含)后面的后面的內(nèi)容,前面常用表示整體的詞內(nèi)容,前面常用表示整體的詞besides“除除之外還有之外還有”, _ (包包含含/不包含不包含)后面的內(nèi)容后面的內(nèi)容but可與可與except換用,但換用,但but常與常與no one, nobody, nothing, all, everyone, everything等詞連用等詞連用【自主歸納【自主歸納】 except/besides/but的用法辨析的用法辨析答案:答案:C C nothing but不包含不包含包含包含9.

25、 be good at擅長;在擅長;在做得好做得好She is good at swimming. 她擅長游泳。她擅長游泳。Lin Feng is good _ dancing and he also does well _ playing the piano. A. in; at B. at; onC. at; in D. with; toEating fruit at once after dinner isnt good _ our health. A. at B. for C. in D. to【自主歸納【自主歸納】(1)be good _ =do well in擅長;在擅長;在做得好

26、做得好(2) be good _ 對對有好處;其反義詞組是有好處;其反義詞組是be bad for(3)be good _ =be friendly/kind to 對對友好友好(4)be good _ = get on well with 和和相處得好相處得好答案:答案:C Batfortowith10. too much太多太多My mum says we shouldnt watch too much TV. 我媽媽說我們不應(yīng)該看太多的電視。我媽媽說我們不應(yīng)該看太多的電視。We shouldnt spend _ time playing computer games. It can in

27、fluence our study. A. too many B. many tooC. too much D. much tooThe camera is _ expensive. I cant afford it. A. too many B. many tooC. too much D. much tootoo much太多;太多的太多;太多的既相當(dāng)于一個名詞詞組,也可以修飾不可數(shù)名詞既相當(dāng)于一個名詞詞組,也可以修飾不可數(shù)名詞too many太多的太多的只能修飾可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式只能修飾可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式much too太太修飾形容詞或副詞修飾形容詞或副詞【自主歸納【自主歸納】 too

28、much/much too/too many的用法辨析的用法辨析答案:答案:C D11. Now lets meet Kitty, Amy and Daniel. 現(xiàn)在,讓我們認(rèn)識一下基蒂、埃米和丹尼爾吧。現(xiàn)在,讓我們認(rèn)識一下基蒂、埃米和丹尼爾吧。Lets _ (take) a walk after supper. Lets have a party next week, _? A. shall we B. will youC. dont you D. are weShall we go to the movies on Sunday evening? (改為同義句改為同義句)_ _ to t

29、he movies on Sunday evening. Lets do sth.表示提建議,意為表示提建議,意為“咱們做某事吧咱們做某事吧”。一般肯定回。一般肯定回答用答用OK. /All right. ;否定回答用;否定回答用Sorry, but I. . . ;反意疑問句用反意疑問句用shall weLet us do sth.表示請求他人允許,意為表示請求他人允許,意為“請讓請讓(允許允許)我們做某事我們做某事吧吧”,反意疑問句一般用,反意疑問句一般用 _ (shall we/will you)【自主歸納【自主歸納】 (1)lets/let us的用法辨析的用法辨析will you(2

30、)歸納:有關(guān)提建議的句型歸納:有關(guān)提建議的句型答案:答案:take A Lets godo doingdoingdo 12. Is it time for breakfast? 到了該吃早餐的時間了嗎?到了該吃早餐的時間了嗎?Lets hurry. Its time _ class. A. to B. at C. for D. withDo you wake up? Its time _. (get up)【自主歸納【自主歸納】Its time構(gòu)成的兩個句型構(gòu)成的兩個句型(1)Its time for (doing) sth. 到了該到了該(干干)的時間了的時間了(2)Its time (fo

31、r sb. ) _ (do/to do) sth. 到了到了(某人某人)該干該干的時間了的時間了答案:答案:C to get upto do. 詞匯運用詞匯運用1. (2012泰安中考泰安中考)We will have a meeting on _ (周周四四)afternoon. 2. (2011宿遷中考宿遷中考)As we know, _ (星期一星期一) is the second day of a week. 答案:答案:1. Thursday 2. Monday 3. (2011桂林中考桂林中考)She was b _ in a beautiful village near the

32、Lijiang River in 1995. 4. (2011南充中考南充中考)He spends more than an hour _ (鍛煉鍛煉) every day. 5. (2011銅仁中考銅仁中考)My h _ is collecting stamps. I have collected thousands of stamps. 答案:答案:3. born 4. exercising 5. hobby. 單項選擇單項選擇1. (2012福州中考福州中考) _ my father _ my mother take good care of me. I love them so muc

33、h. A. Either; or B. Both; and C. Neither; nor【解析【解析】選選B。考查不定代詞的用法??疾椴欢ù~的用法。either. . . or和和neither. . . nor連接兩個主語時,謂語動詞遵循連接兩個主語時,謂語動詞遵循“就近原則就近原則”。此句的謂。此句的謂語動詞是語動詞是take,所以應(yīng)該是,所以應(yīng)該是“爸爸媽媽都照顧我,我很愛他爸爸媽媽都照顧我,我很愛他們們”,故選,故選B。2. (2012麗水中考麗水中考)People from different parts of the world will go to London _ the

34、Olympic Games this summer. A. in B. from C. to D. for【解析【解析】選選D??疾榻樵~用法。介詞??疾榻樵~用法。介詞for表示目的,表示表示目的,表示“為為”。句意:今年夏天,來自世界各地的人們將會為了。句意:今年夏天,來自世界各地的人們將會為了奧林匹克運動會去倫敦。奧林匹克運動會去倫敦。3. (2011德陽中考德陽中考)Stop making so much _. The children are sleeping. A. voice B. noise C. sound【解析【解析】選選B??疾槊~辨析。由后一句??疾槊~辨析。由后一句“Th

35、e children are sleeping. ”可知前一句是提醒不要制造噪音,令人不愉快的聲可知前一句是提醒不要制造噪音,令人不愉快的聲音用音用noise。故選。故選B。4. (2011郴州中考郴州中考)Linda has two Chinese friends. _ often talk in Chinese. A. Their B. Them C. They【解析【解析】選選C??疾槿朔Q代詞的用法。作主語要用人稱代詞的??疾槿朔Q代詞的用法。作主語要用人稱代詞的主格,三個選項中只有主格,三個選項中只有they是主格,故選是主格,故選C。5. (2011湘西中考湘西中考) _ do you

36、 like dogs? Because they are very cute. A. What B. How C. Why【解析【解析】選選C。考查特殊疑問句的引導(dǎo)詞。由答語句意??疾樘厥庖蓡柧涞囊龑?dǎo)詞。由答語句意“因為因為它們很可愛。它們很可愛?!笨芍菃栐蚩芍菃栐颉盀槭裁礊槭裁础?,所以選,所以選C。6. (2011莆田中考莆田中考)Why do you like this TV program? _ its very interesting and exciting. A. Though B. Because C. So【解析【解析】選選B??疾檫B詞辨析??疾檫B詞辨析。why開頭的疑

37、問句應(yīng)用開頭的疑問句應(yīng)用because來回答。來回答。7. (2011福州中考福州中考)I often listen to the song Rainbow. So do I. It _ beautiful. A. feels B. smells C. sounds【解析【解析】選選C??疾橄祫釉~的用法。句意:。考查系動詞的用法。句意:我經(jīng)常聽我經(jīng)常聽彩彩虹虹這首歌。這首歌。我也是。它聽起來很優(yōu)美。我也是。它聽起來很優(yōu)美。feel“感覺感覺”, smell“聞起來聞起來”都不符合句意,故都不符合句意,故C項正確。項正確。8. (2011福州中考福州中考)I _ 5, 000 yuan on t

38、his iPhone. Wow, so much! I cant afford it. A. spent B. paid C. cost【解析【解析】選選A??疾椤?疾閟pend, pay和和cost的用法。的用法。spend some money on . . . 意為意為“在在上花費錢上花費錢”, pay常和介詞常和介詞for連用,連用,而而cost的主語是物而不是人。故的主語是物而不是人。故A項正確。項正確。9. (2011德陽中考德陽中考)Oh, I left my dictionary at home. Can you _ me yours? A. lend B. borrow C.

39、 keep【解析【解析】選選A。考查詞義辨析。考查詞義辨析。lend表示表示“借給別人借給別人”; borrow表示表示“從別人那里借來從別人那里借來”; keep 是延續(xù)性動詞,與表示一段時是延續(xù)性動詞,與表示一段時間的時間狀語連用間的時間狀語連用, 多用于完成時。句意:我把字典落在家里多用于完成時。句意:我把字典落在家里了,你能把你的字典借給我嗎?故了,你能把你的字典借給我嗎?故A項正確。項正確。10. (2011濱州中考濱州中考)Shall we go and _ hello to the foreign teachers? Good idea! Lets go. A. say B. s

40、peak C. talk D. shout【解析【解析】選選A??疾槎陶Z的用法??疾槎陶Z的用法。say hello to sb. “向某人問向某人問好好”。11. (2011柳州中考柳州中考)There are a lot _ students on the playground. A. of B. in C. by【解析【解析】選選A。考查固定短語??疾楣潭ǘ陶Z。 a lot of是是“許多許多”的意思。的意思。12. (2011山東中考山東中考)Although Bill isnt rich enough, he often _ money to the poor. A. will giv

41、e B. was givingC. gives D. gave【解析【解析】選選C??疾闀r態(tài)。句中。考查時態(tài)。句中“Although Bill isnt rich enough”使用的是一般現(xiàn)在時,所以后半句也使用一般現(xiàn)在時。使用的是一般現(xiàn)在時,所以后半句也使用一般現(xiàn)在時。故選故選C。13. (2011長沙中考長沙中考)What about _ a rest? OK. Lets go out and have a walk. A. to take B. takes C. taking【解析【解析】選選C。What about后跟后跟v. -ing形式,用于提出建議,形式,用于提出建議,意為:干

42、意為:干怎么樣?怎么樣?14. (2011寧波中考寧波中考)Youd better not eat too much salt. Its bad for your health. _. A. Not at all B. Youre welcomeC. It doesnt matter D. Thanks for your advice【解析【解析】選選 D??疾槿粘=浑H用語。對別人的合理建議應(yīng)該表??疾槿粘=浑H用語。對別人的合理建議應(yīng)該表示感謝。故選示感謝。故選D。. 完成句子完成句子 1. (2011北京中考北京中考)我喜歡北京的秋天,你呢?我喜歡北京的秋天,你呢?I like the au

43、tumn in Beijing. _ _ you? 答案:答案:How/What about2. (2011北京中考北京中考)你愿意參觀我們的新學(xué)校嗎?你愿意參觀我們的新學(xué)校嗎?_ _ _ to visit our new school? 3. (2011濰坊中考濰坊中考)我正期待著見到我的新朋友。我正期待著見到我的新朋友。_答案:答案:2. Would you like3. Im looking forward to seeing my new friend. 介紹人物是英語書面表達常見的話題,中考題中也??疾榻榻B人物是英語書面表達常見的話題,中考題中也??疾榈剑榻B人物常介紹自己或他人的姓

44、名、外表、愛好和職業(yè)等,到,介紹人物常介紹自己或他人的姓名、外表、愛好和職業(yè)等,這一類型的話題在寫作時難度不會很大,但是要注意語句通順、這一類型的話題在寫作時難度不會很大,但是要注意語句通順、意思連貫。意思連貫。(2011南充中考南充中考) 假設(shè)你是假設(shè)你是Dale,你的網(wǎng)友,你的網(wǎng)友Cindy發(fā)來郵件,希望知道你最發(fā)來郵件,希望知道你最感謝的人是誰,現(xiàn)在請你給她回郵件,郵件內(nèi)容包括:感謝的人是誰,現(xiàn)在請你給她回郵件,郵件內(nèi)容包括: 1. 他他/她的外表、興趣、愛好和職業(yè)等;她的外表、興趣、愛好和職業(yè)等; 2. 感謝的理由。感謝的理由。 要求:要求:1. 短文應(yīng)包括所有要點,可適當(dāng)發(fā)揮;短文應(yīng)

45、包括所有要點,可適當(dāng)發(fā)揮; 2. 語句通順、意思連貫;語句通順、意思連貫; 3. 詞數(shù)詞數(shù)80左右,郵件開頭和結(jié)尾已經(jīng)給出,不計入左右,郵件開頭和結(jié)尾已經(jīng)給出,不計入 總詞數(shù);總詞數(shù);Dear Cindy, Thank you for sending me your photos. You wonder who the person I thank most is. Now let me tell you. _ Best wishes. Dale【審題謀篇【審題謀篇】 1. 本篇話題介紹人物,主要考查學(xué)生的語言表達能力。本篇話題介紹人物,主要考查學(xué)生的語言表達能力。2. 人稱:第三人稱人稱:第

46、三人稱3. 主要時態(tài):一般現(xiàn)在時主要時態(tài):一般現(xiàn)在時4. 高分模板:高分模板:【佳作誦讀【佳作誦讀】Dear Cindy, Thank you for sending me your photos. You wonder who the person I thank most is. Now let me tell you. My mother is the person who I should thank most. She is an English teacher in a middle school. She is of medium height, and wears a pair

47、 of glasses. She likes reading and playing ping-pong. She is a good teacher and she is also a good mother. She is verybusy every day. But she tries to do what she can to make me study at school. When I am ill, she often takes me to the hospital and stays with me all the time. But sometimes when she

48、falls ill, she never goes to see a doctor. For my mother, Ill do my best to be a good child. Ill love her forever. Best wishes. Dale 【名師點睛【名師點睛】 (1)文章語言流暢,將一位好母親的形象以舉例的形式表達文章語言流暢,將一位好母親的形象以舉例的形式表達得淋漓盡致,文中恰當(dāng)?shù)厥褂昧硕ㄕZ從句及時間狀語從句,體得淋漓盡致,文中恰當(dāng)?shù)厥褂昧硕ㄕZ從句及時間狀語從句,體現(xiàn)了作者豐富的語言知識。現(xiàn)了作者豐富的語言知識。 (2)一些固定的短語及語言點的使用一些固定的短語及語言點的使用(例如:例如:be of medium height, make me study, all the time及及 do my best等等),使文,使文章內(nèi)容更加充實。章內(nèi)容更加充實。

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