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1、八年級上冊 Units 3、41. greet (v. ) _ (n. )問候問候2. foreign (adj. ) _ (n. )外國人外國人3. begin (v. ) _ (n. ) 開始開始, 起初起初4. inside (adv. ) _ (反義詞反義詞) 在外面在外面5. stomach(n. ) _ (pl. )胃，肚子胃，肚子greetingforeignerbeginningoutsidestomachs6. beauty(n. ) _ (adj. )美麗的；漂亮的美麗的；漂亮的7. possible (adj. ) _ (反義詞反義詞)不可能的不可能的 _ (adv. )

2、可能地可能地8. wonder (n. &vt. ) _ (adj. ) 精彩的；極好的精彩的；極好的 _ (adv. )精彩地精彩地9. luck(n. ) _ (adj. ) 幸運的幸運的 _ (反義詞反義詞) 不幸的不幸的 _ (adv. )幸好，幸運的是幸好，幸運的是 _ (反義詞反義詞) 不幸地不幸地beautifulimpossiblepossiblywonderfulwonderfullyluckyunluckyluckilyunluckily10. final (n. & adj. ) _ (adv. )最后地最后地11. support(n. & vt. ) _ (n. )支

3、持者支持者, 擁護者擁護者12. present(v. ) _ (n. ) 授予授予(贈送贈送)儀式；演示儀式；演示13. win(v. ) _ (n. )獲勝者獲勝者14. hunt(v. ) _ (n. )獵人獵人15. follow(v. ) _ (adj. )以下的以下的, 接著的接著的finallysupporterpresentationwinnerhunterfollowing16. act(v. ) _ (n. )演員演員 _ (n. )行動行動17. perform (v. ) _ (n. )表演表演18. medicine(n. ) _ (adj. )醫(yī)學的醫(yī)學的19. h

4、ear(v. ) _ (n. )聽力聽力, 聽覺聽覺20. peace(n. ) _ (adj. )和平的，安寧的和平的，安寧的actoractionperformancemedicalhearingpeaceful【品詞自測【品詞自測】根據句意用所給詞的適當形式填空根據句意用所給詞的適當形式填空The _ are going to visit the Great Wall. (foreign)Its _ for a little child to do such difficult work. (possible)They came to the station to welcome all

5、 the _. (win)All the things are used for _ research. (medicine)答案：答案：foreigners impossible winners medical1. 保持健康保持健康keep _2. 注意；小心注意；小心take _3. 上上/下下(車等車等)get _ / _4. 看一看看一看_ /have a look _5. 在在的末尾的末尾_ the end _6. 解決；算出；制訂出解決；算出；制訂出work _7. 盡快地盡快地_ soon as _fit/healthycareonofftakeatatofoutaspossib

6、le8. 把把和和分開分開separate . . . _. . . 9. 把把劃分成劃分成divide. . . _. . . 10. 下決心下決心_ _ ones mind11. 剛開始的時候剛開始的時候at the _12. 獨自地獨自地_ ones _13. 處于危險中處于危險中in _14. 保護保護免遭免遭(傷害傷害) protect. . . _. . . 15. 喪生喪生_ ones lifefromintomake upbeginningonowndangerfromlose16. 掙錢掙錢_ money17. 在白天在白天_ the daytime18. 在地球上；到底；究

7、竟在地球上；到底；究竟_ earth19. enjoy oneself _20. places of interest_21. teach oneself_22. cut down_23. grow into_makeinon玩得高興；過得愉快玩得高興；過得愉快名勝名勝自學自學砍伐砍伐長成長成1. 它是由金屬制成的，并且真的很高。它是由金屬制成的，并且真的很高。It is _ _ metal and really tall. 2. 看到這么多世界各地的名勝的模型很有趣?？吹竭@么多世界各地的名勝的模型很有趣。It was interesting to see models of _ _ plac

8、es of interest from all over the world. 3. 我們從陽光鎮(zhèn)乘長途汽車去世界公園。我們從陽光鎮(zhèn)乘長途汽車去世界公園。We went to the World Park _ _ from Sunshine Town. made ofso manyby coach4. 他們保守著這個秘密。他們保守著這個秘密。They _ their _ _ themselves. 5. 我們去長城好嗎？我們去長城好嗎？_ _ _ to the Great Wall? 6. 你什么時候在哪里吃午飯？你什么時候在哪里吃午飯？_ _ _ will you have lunch? 7

9、. 我們會讓它成為對每個人來說都真正有趣的一天。我們會讓它成為對每個人來說都真正有趣的一天。We will _ _ a really fun day for everyone. keptsecret toShall we goWhen and wheremake it8. 一開始，一開始，“希望希望”每天長達每天長達14小時都在喝母親的奶。小時都在喝母親的奶。At the very beginning, Xi Wang drank her mothers milk for _ _ 14 hours a day. 9. 如果農民砍伐樹木和森林，大熊貓會無處安身。如果農民砍伐樹木和森林，大熊貓會無

10、處安身。_ farmers cut down trees and forests, giant pandas will have _ _ _. up toIfnowhere to live10. 鼓勵農民離開大熊貓保護區(qū)鼓勵農民離開大熊貓保護區(qū)_ farmers _ _ the giant panda reserves11. (它們的它們的)數(shù)量越來越少因為它們的很多居住地正在變?yōu)檗r田。數(shù)量越來越少因為它們的很多居住地正在變?yōu)檗r田。 The number is getting _ _ _ because many of their living areas are becoming farml

11、and. encourageto leavesmaller and smaller1. 并列連詞并列連詞【見【見P126】2. 動詞不定式動詞不定式【見【見P136】3. 反身代詞反身代詞【見【見P117】4. if條件狀語從句和條件狀語從句和because原因狀語從句原因狀語從句 【見【見P152】1. receive vt. 得到；接到得到；接到The winners receive the cup and medals at the end of the final. 在決賽最后，獲勝者得到獎杯和獎牌。在決賽最后，獲勝者得到獎杯和獎牌。He _ a letter from the com

12、pany and got the job. A. accepted B. receivedC. refused D. offeredThe young man sent the girl a bunch of flowers but she didnt _ (接受接受) them. He refused when we asked him for help. A. said yes B. said helloC. said no D. said goodbye答案：答案： B accept C2. instead adv. 代替代替I decided to stay at home and p

13、ack my bags instead. 我決定待在家里收拾我的包。我決定待在家里收拾我的包。He didnt ask her for anything, _, he gave her some money. A. but B. orC. instead D. instead of我們應該面對問題，而不是為它們焦慮。我們應該面對問題，而不是為它們焦慮。We should face the problems _ _ _ about them. instead副詞，副詞，“反而；卻反而；卻”，放于句首，連接上下句，放于句首，連接上下句副詞，副詞，“代替代替”，放于句末，放于句末instead of

14、介詞短語，介詞短語，“代替；而不是代替；而不是”，后接名詞、代詞賓，后接名詞、代詞賓格、介詞短語或動詞格、介詞短語或動詞-ing形式形式【自主歸納【自主歸納】 instead/instead of的用法辨析的用法辨析答案：答案：C instead of worrying3. encourage vt. 勸告；鼓勵勸告；鼓勵encourage farmers to leave the giant panda reserves鼓勵農民離開大熊貓保護區(qū)鼓勵農民離開大熊貓保護區(qū)His parents often encourage him _ part in all kinds of meaningf

15、ul activities. A. taking B. takeC. takes D. to takeThanks to your _ (encourage), I made great progress in my English study. 【自主歸納【自主歸納】 encourage的三個考點的三個考點(1)encourage sb. /sth. 鼓勵某人鼓勵某人/某物某物(2)encourage sb. to do sth. 鼓勵某人去做某事鼓勵某人去做某事(3)encouragement n. 鼓勵，支持鼓勵，支持答案：答案：D encouragement4. take care 小

16、心；注意小心；注意Take care! Theres danger ahead. 小心！前面有危險。小心！前面有危險。Be careful ! The way is too narrow. A. Be quiet B. Look afterC. Take care D. Look up媽媽讓我在家照看妹妹。媽媽讓我在家照看妹妹。Mother asked me to _ _ _ my sister. 【自主歸納【自主歸納】(1) take care 意為意為“注意；小心注意；小心”，同義短語有，同義短語有be _，look _，watch out。(2)take care of意為意為“照顧；照

17、料照顧；照料”，同義短語有，同義短語有l(wèi)ook _。答案：答案：C take care ofcarefuloutafter5. as soon as possible 盡快地盡快地 If you want to come, please let us know as soon as possible. 如如果你想來的話，請盡快讓我們知道。果你想來的話，請盡快讓我們知道。Please run _ _ _ _ _ (盡可能快盡可能快地地), or you will be late. The work is so important. You should be as _ as possible.

18、A. carefully B. more carefullyC. careful D. more careful學英語最好的方法是盡可能地多說。學英語最好的方法是盡可能地多說。The best way to learn English is to speak _ _ _ _ . 【自主歸納【自主歸納】as. . . as結構的三種搭配結構的三種搭配(1)as. . . as possible=as. . . as sb. can 意為意為“盡可能地盡可能地”; (2)as+adj. /adv. +as. . . 意為意為“和和一樣一樣”，形容詞和副詞，形容詞和副詞須用原級；須用原級；(3)no

19、t so/as+adj. /adv. +as. . . 意為意為“不如不如”。答案：答案：as quickly as you can Cas much as possible6. If farmers cut down trees and forests, giant pandas will have nowhere to live. 如果農民砍伐樹木和森林，大熊貓會無處安身。如果農民砍伐樹木和森林，大熊貓會無處安身。If she _ you, you will not be able to finish the work on time. A. wont help B. dont helpC

20、. doesnt help D. didnt helpThey asked me _ there was a hotel near here. A. why B. when C. if D. what詞義詞義用途用途時態(tài)運用時態(tài)運用如果如果引導真實引導真實條件句條件句主 句 是 一 般 將 來 時 ， 從 句 用主 句 是 一 般 將 來 時 ， 從 句 用_引導虛擬引導虛擬條件句條件句主句是過去將來時，從句用一般主句是過去將來時，從句用一般過去時過去時, 如果是如果是be動詞，則常用動詞，則常用were是否是否引導賓語從句也引導賓語從句也可用可用_主句是一般現(xiàn)在時主句是一般現(xiàn)在時, 從句可根

21、據從句可根據需要使用不同的時態(tài)需要使用不同的時態(tài)主句是一般過去時，從句應使主句是一般過去時，從句應使用過去時的某種時態(tài)用過去時的某種時態(tài)【自主歸納【自主歸納】 if引導的兩種從句引導的兩種從句答案：答案：C C一般現(xiàn)在時一般現(xiàn)在時whether7. The number is getting smaller and smaller because many of their living areas are becoming farmland. (它們的它們的)數(shù)量越來越少因為它們的很多居住地正在變?yōu)檗r田。數(shù)量越來越少因為它們的很多居住地正在變?yōu)檗r田。 It is _ to protect t

22、he environment now. A. more important and more importantB. more important and moreC. more and more importantD. more important or more important(2011邵陽中考邵陽中考)Dear students, please read every sentence carefully. The more _ you are, the _ mistakes youll make. A. carefully; fewerB. careful; lessC. caref

23、ul; fewer【自主歸納【自主歸納】(1)“比較級比較級+and+比較級比較級”結構，表示結構，表示“越來越越來越”。比較級。比較級是是“more+原級原級”的用的用“more and more +原級原級”結構。結構。(2)“the+比較級比較級+. . . ，the+比較級比較級+. . . ”表示表示“越越, 就就越越”。答案：答案：C C. 詞匯運用詞匯運用1. (2012鹽城中考鹽城中考)“Help _ (you) to some fish. ”Lucy said to Aunt Amy politely. 2. (2012煙臺中考煙臺中考)The leader believes

24、 _ (strong)in the school volunteer project. 答案：答案：1. yourself 2. strongly3. (2011蘇州中考蘇州中考)The Great Wall of China is one of the _ (奇跡奇跡) of the world. 4. (2011宿遷中考宿遷中考)People around the world love _ (和和平平)and hate wars. 答案：答案：3. wonders 4. peace. 單項選擇單項選擇1. (2012鹽城中考鹽城中考)You will fall behind others

25、_ you work hard. A. if B. unless C. though D. since【解析【解析】選選B。句意：如果你不努力的話，會落在別人后面的。句意：如果你不努力的話，會落在別人后面的。unless=if not 如果不，除非，符合題意。如果不，除非，符合題意。if如果；如果；though盡管盡管; since自從自從時候，均不合題意。時候，均不合題意。2. (2012衢州中考衢州中考)Tony is only four years old, _ he draws very well. A. but B. so C. or D. and【解析【解析】選選A?？疾檫B詞。句意

26、：托尼只有四歲，但他畫得非?？疾檫B詞。句意：托尼只有四歲，但他畫得非常好。常好。but表示前后轉折關系，故選表示前后轉折關系，故選A。3. (2012麗水中考麗水中考)We should care more about our health _ good health is the first step towards success. A. so B. because C. but D. if【解析【解析】選選B?？疾檫B詞的用法?？疾檫B詞的用法。 so意為意為“所以所以”；because意意為為“因為因為”; but意為意為“但是但是”，表轉折；，表轉折；if意為意為“如果如果”，表，表條件

27、。句意：我們應該更好地關心我們的健康，因為身體健康條件。句意：我們應該更好地關心我們的健康，因為身體健康是走向成功的第一步。故選是走向成功的第一步。故選B。4. (2012重慶中考重慶中考)You dont have to worry about me. Im old enough to _ myself. A. look after B. look forC. look up D. look at【解析【解析】選選A?？疾楣潭ù钆??？疾楣潭ù钆?。look after照顧照顧; look for尋找尋找; look up查閱，查檢查閱，查檢; look at看看。句意：你沒必要擔心我，。句意：

28、你沒必要擔心我，我到了足夠照顧自己的年齡。故選我到了足夠照顧自己的年齡。故選A。5. ( 2011濰坊中考濰坊中考)Teenagers should learn to protect _ from all kinds of danger. A. them B. theyC. their D. themselves 【解析【解析】選選D?？疾榉瓷泶~的用法。根據句意?？疾榉瓷泶~的用法。根據句意“青少年應該青少年應該學會保護自己遠離各種危險。學會保護自己遠離各種危險。”可知選可知選D。6. (2011南平中考南平中考)The fish smells _. Id like to try some.

29、 A. nice B. terrible C. well【解析【解析】選選A。smell后應跟形容詞作表語，且由后應跟形容詞作表語，且由Id like to try some. (我想嘗一些我想嘗一些)可知可知A項正確。項正確。7. (2011河北中考河北中考)Would you please _ my baby while Im cooking? A. take out of B. take care ofC. take part in D. take away from【解析【解析】選選B?？疾槎陶Z辨析?？疾槎陶Z辨析。take care of“照顧；照看照顧；照看”。take out of

30、 “帶出去帶出去”；take part in “參加參加”；take away from“從從帶走帶走”。由句意。由句意“我做飯的時候請你照顧我的孩我做飯的時候請你照顧我的孩子好嗎子好嗎? ”可知選可知選B。8. ( 2011成都中考成都中考)A student in my class said to me, “If I _ our math teacher, I _ make math learning easier and more interesting instead of giving the kids much homework to do every day. ” A. were

31、; would B. am; will C. was; could【解析【解析】選選A?？疾樘摂M語氣及真實條件句與虛擬條件句的區(qū)?？疾樘摂M語氣及真實條件句與虛擬條件句的區(qū)別。因為別。因為“我我”不可能是不可能是“我們的數(shù)學老師我們的數(shù)學老師”，故本題應該用，故本題應該用虛擬語氣。主句用過去將來時，從句用一般過去時，當動詞是虛擬語氣。主句用過去將來時，從句用一般過去時，當動詞是“be”時，常用時，常用“were”，故選，故選A。. 完成句子完成句子1. (2011淄博中考淄博中考)我聽說過他，但并不認識他。我聽說過他，但并不認識他。_2. (2011日照中考日照中考)如果父母讀讀自己孩子的微博，

32、就能更好地如果父母讀讀自己孩子的微博，就能更好地了解他們的想法。了解他們的想法。_ parents can read their childrens microblogs, they _ know their thoughts better. 答案：答案：1. Ive heard of him, but I dont know him. 2. If; would 3. (2011天津中考天津中考)我們究竟能為改善環(huán)境做些什么呢？我們究竟能為改善環(huán)境做些什么呢？What _ _ can we do to improve our environment? 4. (2011昭通中考昭通中考)The

33、Whites have visited many _ _ _ since they came to Yunnan. (名勝名勝)答案：答案：3. on earth 4. places of interest 動物與人類關系密切，近年來由于人類對自然生態(tài)環(huán)境的動物與人類關系密切，近年來由于人類對自然生態(tài)環(huán)境的破壞，使得很多野生動物瀕臨滅絕，專家呼吁人類要保護動物，破壞，使得很多野生動物瀕臨滅絕，專家呼吁人類要保護動物，為了引起全世界對野生動物的關注，保護動物的話題也不斷地為了引起全世界對野生動物的關注，保護動物的話題也不斷地出現(xiàn)在中考題中，以引起青少年關注自然環(huán)境，關注野生動物，出現(xiàn)在中考題中，

34、以引起青少年關注自然環(huán)境，關注野生動物，增強環(huán)保的意識。增強環(huán)保的意識。(2011泰州中考泰州中考) 十月四日是世界動物日，你校組織以十月四日是世界動物日，你校組織以“I want to be a volunteer of protecting animals”為題的英語演講比賽。假如李為題的英語演講比賽。假如李明參加比賽，請你以明參加比賽，請你以“李明李明”的名義寫一篇英語演講稿推薦自的名義寫一篇英語演講稿推薦自己，內容如下：己，內容如下：品質品質善良善良, 善待動物；善待動物；勤勞勤勞, 做額外事做額外事愛好愛好(至少兩點至少兩點)事跡事跡組織慈善義演，為組織慈善義演，為Save Chin

35、as Tigers籌款；籌款；(至至少一點少一點)感悟感悟動物是人類的朋友；保護動物就是保護我們自己動物是人類的朋友；保護動物就是保護我們自己打算打算(至少兩點至少兩點)要求：要求：1. 詞數(shù)詞數(shù)100個左右，演講稿的開頭和結尾已給出，不計個左右，演講稿的開頭和結尾已給出，不計入總詞數(shù)。入總詞數(shù)。2. 所寫短文必須包括以上內容，自由發(fā)揮的內容必須圍繞主題。所寫短文必須包括以上內容，自由發(fā)揮的內容必須圍繞主題。3. 文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名等相關信息。文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名等相關信息。(參考參考詞匯：額外的詞匯：額外的extra)I want to be a volunte

36、er of protecting animals Hello, everyone. Im Li Ming. I want to be a volunteer of protecting animals. Im glad to make a speech here. _ If I can be a volunteer, _ Thank you for listening! 【審題謀篇【審題謀篇】 1. 本篇作文應是一篇說明文，介紹自己的品質、愛好和感本篇作文應是一篇說明文，介紹自己的品質、愛好和感悟。悟。 2. 人稱：第一人稱人稱：第一人稱 3. 時態(tài)：用一般現(xiàn)在時，介紹自己的事跡時用一般過去時

37、時態(tài)：用一般現(xiàn)在時，介紹自己的事跡時用一般過去時或現(xiàn)在完成時，寫自己的打算時用一般將來時或現(xiàn)在完成時，寫自己的打算時用一般將來時 4. 高分模板：高分模板：【佳作誦讀【佳作誦讀】 I want to be a volunteer of protecting animals Hello, everyone. Im Li Ming. I want to be a volunteer of protecting animals. Im glad to make a speech here. I am kind to others. I am good with animals. I like pla

38、ying football and the guitar. I have ever organized an activity to raise money for Save Chinas Tigers. And I keep some homeless little animals. Animals are our friends. We should love each other. I think that protecting animals is protecting ourselves. If I can be a volunteer, I will work harder and

39、 do more meaningful things to protect animals. I will announce more people love animals like me. I must try my best to make the world more united. Thank you for listening! 【名師點睛【名師點睛】 (1)本篇作文完全囊括了題目的要求，介紹明確，觀點鮮明，本篇作文完全囊括了題目的要求，介紹明確，觀點鮮明，所用的時態(tài)符合作文的內容和要求。所用的時態(tài)符合作文的內容和要求。 (2)該作文語言流暢，體現(xiàn)了作者扎實的語言功底，整篇作該作文語言流暢，體現(xiàn)了作者扎實的語言功底，整篇作文說服力很強，讓讀者很容易和作者產生共鳴。文說服力很強，讓讀者很容易和作者產生共鳴。