《高考英語(yǔ) 考前100天沖刺 專題10 定語(yǔ)從句課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考英語(yǔ) 考前100天沖刺 專題10 定語(yǔ)從句課件（100頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、十、定語(yǔ)從句 關(guān)系代詞引導(dǎo)的定語(yǔ)從句關(guān)系代詞引導(dǎo)的定語(yǔ)從句1. (2012江西江西28)By 16: 30, _ was almost closing time, nearly all the paintings had been sold. A. which B. when C. what D. that【解析解析】選選A?？疾槎ㄕZ(yǔ)從句。句意：在?？疾槎ㄕZ(yǔ)從句。句意：在16：30要關(guān)門(mén)的時(shí)候，要關(guān)門(mén)的時(shí)候，幾乎所有的畫(huà)都賣(mài)完了。幾乎所有的畫(huà)都賣(mài)完了。which作為關(guān)系代詞，指代前面的先作為關(guān)系代詞，指代前面的先行詞行詞16：30。B項(xiàng)是關(guān)系副詞，不能作主語(yǔ)項(xiàng)是關(guān)系副詞，不能作主語(yǔ) ；C項(xiàng)和項(xiàng)

2、和D項(xiàng)不能項(xiàng)不能引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句。引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句。2. (2012江蘇江蘇22)After the flooding, people were suffering in that area, _ urgently needed clean water, medicine and shelter to survive. A. which B. who C. where D. what【解析解析】選選B?？疾槎ㄕZ(yǔ)從句中的關(guān)系代詞。句意：洪水過(guò)后，。考查定語(yǔ)從句中的關(guān)系代詞。句意：洪水過(guò)后，那個(gè)地區(qū)的人們?cè)馐芎艽蟮耐纯?，他們急需潔凈的水、藥品以那個(gè)地區(qū)的人們?cè)馐芎艽蟮耐纯啵麄兗毙铦崈舻乃?/p>

3、、藥品以及居住場(chǎng)所以便生存。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)以及選項(xiàng)可知是考查間隔及居住場(chǎng)所以便生存。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)以及選項(xiàng)可知是考查間隔開(kāi)的非限制性定語(yǔ)從句，先行詞是開(kāi)的非限制性定語(yǔ)從句，先行詞是people，所以應(yīng)該選擇，所以應(yīng)該選擇who。which指代事物；指代事物；where指代地點(diǎn)；指代地點(diǎn)；what不能引導(dǎo)定語(yǔ)從句。不能引導(dǎo)定語(yǔ)從句。3. (2011山東山東32)The old town has narrow streets and small houses _ are built close to each other. A. they B. where C. what D. that【解析解析】選

4、選D。考查定語(yǔ)從句。句意：這座古鎮(zhèn)有狹窄的街道?？疾槎ㄕZ(yǔ)從句。句意：這座古鎮(zhèn)有狹窄的街道和坐落在一起的小房子。和坐落在一起的小房子。that在句中引導(dǎo)定語(yǔ)從句，修飾在句中引導(dǎo)定語(yǔ)從句，修飾small houses, 此處的此處的that也可換成也可換成which，where在定語(yǔ)從句中充當(dāng)狀在定語(yǔ)從句中充當(dāng)狀語(yǔ)，而語(yǔ)，而what用來(lái)引導(dǎo)名詞性從句；用來(lái)引導(dǎo)名詞性從句；they不能用作定語(yǔ)從句的連不能用作定語(yǔ)從句的連接詞。接詞。4. (2011全國(guó)卷全國(guó)卷31)The prize will go to the writer _ story shows the most imagination.

5、A. that B. which C. whose D. what【解析解析】選選C。考查定語(yǔ)從句。句意：這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)會(huì)給作品最富?？疾槎ㄕZ(yǔ)從句。句意：這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)會(huì)給作品最富有想像力的那位作家。此處有想像力的那位作家。此處whose story shows the most imagination是限定性定語(yǔ)從句修飾前面的是限定性定語(yǔ)從句修飾前面的the writer。因?yàn)槎?。因?yàn)槎ㄕZ(yǔ)從句中需要定語(yǔ)修飾語(yǔ)從句中需要定語(yǔ)修飾story，又根據(jù)先行詞可知選，又根據(jù)先行詞可知選whose。5. (2011上海上海39)Youll find taxis waiting at the bus station

6、_ you can hire to reach your host family. A. which B. where C. when D. as【解析解析】選選A?？疾槎ㄕZ(yǔ)從句。句意：你將發(fā)現(xiàn)有出租車(chē)在公?？疾槎ㄕZ(yǔ)從句。句意：你將發(fā)現(xiàn)有出租車(chē)在公共汽車(chē)站等著，你可以租用出租車(chē)到達(dá)主人家。分析句子結(jié)構(gòu)共汽車(chē)站等著，你可以租用出租車(chē)到達(dá)主人家。分析句子結(jié)構(gòu)可知定語(yǔ)從句的先行詞是可知定語(yǔ)從句的先行詞是taxis，且在定語(yǔ)從句中作，且在定語(yǔ)從句中作hire的賓語(yǔ)，的賓語(yǔ)，故用引導(dǎo)詞故用引導(dǎo)詞which，故選，故選A。6. (2010全國(guó)卷全國(guó)卷16)I refuse to accept the bl

7、ame for something _ was someone elses fault. A. whoB. thatC. asD. what【解析解析】選選B。考查引導(dǎo)定語(yǔ)從句的關(guān)系詞。句意：我拒絕接?？疾橐龑?dǎo)定語(yǔ)從句的關(guān)系詞。句意：我拒絕接受因別人的錯(cuò)誤而對(duì)我進(jìn)行的指責(zé)。定語(yǔ)從句的先行詞是受因別人的錯(cuò)誤而對(duì)我進(jìn)行的指責(zé)。定語(yǔ)從句的先行詞是something，who在定語(yǔ)從句中指人，故排除在定語(yǔ)從句中指人，故排除; 關(guān)系詞在句中作關(guān)系詞在句中作主語(yǔ)，故用主語(yǔ)，故用that； as引導(dǎo)限定性定語(yǔ)從句時(shí)引導(dǎo)限定性定語(yǔ)從句時(shí), 用于用于the same. . . as或或such. . . as結(jié)構(gòu)

8、中；結(jié)構(gòu)中；what不能引導(dǎo)定語(yǔ)從句。不能引導(dǎo)定語(yǔ)從句。7. (2010山東山東24)Thats the new machine _ parts are too small to be seen. A. that B. whichC. whoseD. what【解析解析】選選C。考查引導(dǎo)定語(yǔ)從句的關(guān)系詞。句意：那就是那?？疾橐龑?dǎo)定語(yǔ)從句的關(guān)系詞。句意：那就是那臺(tái)零部件小得幾乎看不見(jiàn)的新機(jī)器?？崭裉幰龑?dǎo)定語(yǔ)從句并且臺(tái)零部件小得幾乎看不見(jiàn)的新機(jī)器?？崭裉幰龑?dǎo)定語(yǔ)從句并且在從句中作定語(yǔ)，所以使用在從句中作定語(yǔ)，所以使用whose。8. (2010陜西陜西11)The old temple _ roo

9、f was damaged in a storm is now under repair. A. where B. which C. its D. whose【解析解析】選選D。考查定語(yǔ)從句。所填詞引導(dǎo)定語(yǔ)從句，先行詞?？疾槎ㄕZ(yǔ)從句。所填詞引導(dǎo)定語(yǔ)從句，先行詞是是the old temple，關(guān)系詞在從句中作，關(guān)系詞在從句中作roof的定語(yǔ)，用關(guān)系代詞的定語(yǔ)，用關(guān)系代詞whose，選，選D。其余選項(xiàng)與題意不符。句意：在暴風(fēng)雨中被毀。其余選項(xiàng)與題意不符。句意：在暴風(fēng)雨中被毀壞的那座古老的寺廟的房頂現(xiàn)在正在維修。壞的那座古老的寺廟的房頂現(xiàn)在正在維修。 關(guān)系副詞引導(dǎo)的定語(yǔ)從句關(guān)系副詞引導(dǎo)的定語(yǔ)從句1

10、. (2012重慶重慶29)Sales director is a position _ communication ability is just as important as sales skills. A. whichB. thatC. whenD. where【解析解析】選選D?？疾槎ㄕZ(yǔ)從句。句意：銷(xiāo)售總監(jiān)是一個(gè)交際能?？疾槎ㄕZ(yǔ)從句。句意：銷(xiāo)售總監(jiān)是一個(gè)交際能力和銷(xiāo)售能力同等重要的職位。被修飾的詞力和銷(xiāo)售能力同等重要的職位。被修飾的詞position是先行詞，是先行詞，它是一個(gè)抽象的地點(diǎn)狀語(yǔ)，應(yīng)用它是一個(gè)抽象的地點(diǎn)狀語(yǔ)，應(yīng)用where引導(dǎo)。引導(dǎo)。which和和that在定在定語(yǔ)從句中

11、作主語(yǔ)或賓語(yǔ)；語(yǔ)從句中作主語(yǔ)或賓語(yǔ)；when在定語(yǔ)從句中作時(shí)間狀語(yǔ)。故在定語(yǔ)從句中作時(shí)間狀語(yǔ)。故選選D。2. (2012浙江浙江9)We live in an age _ more information is available with greater ease than ever before. A. whyB. whenC. to whomD. on which【解析解析】選選B?？疾槎ㄕZ(yǔ)從句。句意：我們生活在一個(gè)能比以?？疾槎ㄕZ(yǔ)從句。句意：我們生活在一個(gè)能比以往更容易地獲得更多信息的時(shí)代。往更容易地獲得更多信息的時(shí)代。age是先行詞，意為是先行詞，意為“時(shí)時(shí)代代”，且在從句中作狀語(yǔ)，

12、故用關(guān)系副詞，且在從句中作狀語(yǔ)，故用關(guān)系副詞when?！痉椒记煞椒记伞筷P(guān)系代詞和關(guān)系副詞的判斷方法關(guān)系代詞和關(guān)系副詞的判斷方法方法一：用關(guān)系代詞還是關(guān)系副詞完全取決于從句中的謂語(yǔ)動(dòng)方法一：用關(guān)系代詞還是關(guān)系副詞完全取決于從句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞。及物動(dòng)詞后面無(wú)賓語(yǔ)，就必須用關(guān)系代詞；而不及物動(dòng)詞詞。及物動(dòng)詞后面無(wú)賓語(yǔ)，就必須用關(guān)系代詞；而不及物動(dòng)詞則要求用關(guān)系副詞。例如：則要求用關(guān)系副詞。例如： This is the mountain village where I stayed last year. Ill never forget the days when I worked togethe

13、r with you. 方法二：準(zhǔn)確判斷先行詞在定語(yǔ)從句中的成分方法二：準(zhǔn)確判斷先行詞在定語(yǔ)從句中的成分(主、謂、賓、主、謂、賓、定、狀定、狀)，也能正確選擇出關(guān)系代詞，也能正確選擇出關(guān)系代詞/關(guān)系副詞。關(guān)系副詞。 例如：例如：This is the museum (that/which) you visited a few days ago. This is the museum where the exhibition was held. 3. (2011陜西陜西11)I walked up to the top of the hill with my friends, _ we enjo

14、yed a splendid view of the lake. A. whichB. whereC. whoD. that【解析解析】選選B?？疾槎ㄕZ(yǔ)從句。句意：我和我的朋友們一直走?？疾槎ㄕZ(yǔ)從句。句意：我和我的朋友們一直走到了山頂，在那里我們欣賞到了美妙的湖光景色。把定語(yǔ)從句到了山頂，在那里我們欣賞到了美妙的湖光景色。把定語(yǔ)從句補(bǔ)全為：補(bǔ)全為：We enjoyed a splendid view of the lake at the top of the hill. 由此可知，定語(yǔ)從句中缺少的成分為地點(diǎn)狀語(yǔ)，故選由此可知，定語(yǔ)從句中缺少的成分為地點(diǎn)狀語(yǔ)，故選where。4. (2011浙江

15、浙江10)A bank is the place _ they lend you an umbrella in fair weather and ask for it back when it begins to rain. A. when B. that C. whereD. there【解析解析】選選C。考查定語(yǔ)從句。句意：銀行是一個(gè)晴好天氣借。考查定語(yǔ)從句。句意：銀行是一個(gè)晴好天氣借給你雨傘而雨天又要回雨傘的地方。此處空格處在句中作地點(diǎn)給你雨傘而雨天又要回雨傘的地方。此處空格處在句中作地點(diǎn)狀語(yǔ)，所以選擇關(guān)系副詞狀語(yǔ)，所以選擇關(guān)系副詞where；when表示時(shí)間表示時(shí)間; that為關(guān)系代

16、為關(guān)系代詞，在從句中作主語(yǔ)或賓語(yǔ)；詞，在從句中作主語(yǔ)或賓語(yǔ)；there不能作關(guān)系詞。不能作關(guān)系詞。5. (2011天津天津10)The days are gone _ physical strength was all you needed to make a living. A. whenB. thatC. whereD. which【解析解析】選選A?？疾槎ㄕZ(yǔ)從句。句意：體力是你生存所需的日?？疾槎ㄕZ(yǔ)從句。句意：體力是你生存所需的日子一去不復(fù)返了。子一去不復(fù)返了。the days為先行詞，在句子為先行詞，在句子physical strength was all you needed to

17、make a living中作時(shí)間狀語(yǔ)，相當(dāng)于中作時(shí)間狀語(yǔ)，相當(dāng)于on the days, 故用關(guān)系副詞故用關(guān)系副詞when來(lái)替換。來(lái)替換。that和和which是關(guān)系代詞，是關(guān)系代詞，在句子中作主語(yǔ)、賓語(yǔ)或表語(yǔ)；在句子中作主語(yǔ)、賓語(yǔ)或表語(yǔ)；where是關(guān)系副詞，表地點(diǎn)。是關(guān)系副詞，表地點(diǎn)。所以選所以選A。6. (2010福建福建24)Stephen Hawking believes that the earth is unlikely to be the only planet _ life has developed gradually. A. thatB. whereC. whichD.

18、 whose【解析解析】選選B。考查引導(dǎo)定語(yǔ)從句的關(guān)系詞。句意：史蒂芬?？疾橐龑?dǎo)定語(yǔ)從句的關(guān)系詞。句意：史蒂芬霍金霍金認(rèn)為：地球不大可能是有生命進(jìn)化現(xiàn)象的惟一星球。限定性定語(yǔ)認(rèn)為：地球不大可能是有生命進(jìn)化現(xiàn)象的惟一星球。限定性定語(yǔ)從句中缺少地點(diǎn)狀語(yǔ)，故用從句中缺少地點(diǎn)狀語(yǔ)，故用where。A、C和和D三個(gè)選項(xiàng)都不能在三個(gè)選項(xiàng)都不能在從句中作狀語(yǔ)。從句中作狀語(yǔ)。 介詞介詞+關(guān)系代詞引導(dǎo)的定語(yǔ)從句關(guān)系代詞引導(dǎo)的定語(yǔ)從句1. (2012湖南湖南34)Care of the soul is a gradual process _ even the small details of life shoul

19、d be considered. A. whatB. in whatC. whichD. in which【解析解析】選選D?？疾槎ㄕZ(yǔ)從句。句意：對(duì)心靈的關(guān)愛(ài)是一個(gè)漸?？疾槎ㄕZ(yǔ)從句。句意：對(duì)心靈的關(guān)愛(ài)是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，甚至生活中的小細(xì)節(jié)都應(yīng)該考慮在進(jìn)的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，甚至生活中的小細(xì)節(jié)都應(yīng)該考慮在內(nèi)。定語(yǔ)從句修飾先行詞內(nèi)。定語(yǔ)從句修飾先行詞process, 且定語(yǔ)從句不缺主語(yǔ)和賓語(yǔ)，且定語(yǔ)從句不缺主語(yǔ)和賓語(yǔ)，in which相當(dāng)于相當(dāng)于in the process, 故故D項(xiàng)正確。項(xiàng)正確。A項(xiàng)和項(xiàng)和B項(xiàng)中的項(xiàng)中的what不可以引導(dǎo)定語(yǔ)從句。不可以引導(dǎo)定語(yǔ)從句。C項(xiàng)項(xiàng)which

20、必須在從句中作主語(yǔ)或賓語(yǔ)。必須在從句中作主語(yǔ)或賓語(yǔ)。2. (2012天津天津7)I wish to thank Professor Smith, without _ help I would never have got this far. A. whoB. whoseC. whomD. which【解析解析】選選B?？疾槎ㄕZ(yǔ)從句。句意：我希望感謝史密斯教授，。考查定語(yǔ)從句。句意：我希望感謝史密斯教授，沒(méi) 有 他 的 幫 助 ， 我 永 遠(yuǎn) 不 會(huì) 走 這 么 遠(yuǎn) 。 分 析 題 干 可 知沒(méi) 有 他 的 幫 助 ， 我 永 遠(yuǎn) 不 會(huì) 走 這 么 遠(yuǎn) 。 分 析 題 干 可 知“withou

21、t _ help I would never have got this far”為定語(yǔ)從為定語(yǔ)從句修飾先行詞句修飾先行詞Professor Smith，并且涉及了，并且涉及了“介詞介詞 + whose + 名詞名詞”結(jié)構(gòu)，其相當(dāng)于結(jié)構(gòu)，其相當(dāng)于“without his help”，故選，故選B。3. (2011江西江西34)She showed the visitors around the museum, the construction _ had taken more than three years. A. for whichB. with whichC. of whichD. to

22、 which【解析解析】選選C?？疾槎ㄕZ(yǔ)從句。句意：她帶領(lǐng)參觀者們參觀了?？疾槎ㄕZ(yǔ)從句。句意：她帶領(lǐng)參觀者們參觀了那個(gè)建造工程花費(fèi)了超過(guò)三年時(shí)間的博物館。先行詞為那個(gè)建造工程花費(fèi)了超過(guò)三年時(shí)間的博物館。先行詞為museum，在從句中充當(dāng)定語(yǔ)，博物館的建造工程用介詞，在從句中充當(dāng)定語(yǔ)，博物館的建造工程用介詞of。故選故選C。4. (2011浙江浙江8)English is a language shared by several diverse cultures, each of _ uses it somewhat differently. A. whichB. whatC. themD. t

23、here【解析解析】選選A。考查定語(yǔ)從句。句意：英語(yǔ)是一種共享于幾種?？疾槎ㄕZ(yǔ)從句。句意：英語(yǔ)是一種共享于幾種不同的文化的語(yǔ)言，其中每一種文化使用英語(yǔ)時(shí)都多少有些不不同的文化的語(yǔ)言，其中每一種文化使用英語(yǔ)時(shí)都多少有些不同。表示同。表示“整體中的一部分整體中的一部分”，可以使用，可以使用“不定代詞不定代詞/數(shù)詞數(shù)詞+of+which(物物)/whom(人人)”，由于此題中先行詞為，由于此題中先行詞為cultures, 所以所以使用使用which。5. (2011湖南湖南25)Julie was good at German, French and Russian, all of _ she sp

24、oke fluently. A. whoB. whomC. whichD. that【解析解析】選選C?？疾槎ㄕZ(yǔ)從句。句意：朱莉擅長(zhǎng)德語(yǔ)，法語(yǔ)以?？疾槎ㄕZ(yǔ)從句。句意：朱莉擅長(zhǎng)德語(yǔ)，法語(yǔ)以及俄語(yǔ)，這些語(yǔ)言她都說(shuō)得很流利。先行詞是及俄語(yǔ)，這些語(yǔ)言她都說(shuō)得很流利。先行詞是German, French and Russian，所以定語(yǔ)從句的關(guān)系代詞用，所以定語(yǔ)從句的關(guān)系代詞用which。關(guān)系代詞。關(guān)系代詞that一般不可直接置于介詞后作賓語(yǔ)。一般不可直接置于介詞后作賓語(yǔ)。6. (2010江蘇江蘇32)The newly-built cafe, the walls of _ are painted li

25、ght green, is really a peaceful place for us, especially after hard work. A. that B. itC. what D. which【解析解析】選選D?？疾橐龑?dǎo)定語(yǔ)從句的關(guān)系詞。句意：墻壁被粉?？疾橐龑?dǎo)定語(yǔ)從句的關(guān)系詞。句意：墻壁被粉刷成淡綠色的那個(gè)新建的咖啡館對(duì)我們來(lái)說(shuō)確實(shí)是一個(gè)寧?kù)o的刷成淡綠色的那個(gè)新建的咖啡館對(duì)我們來(lái)說(shuō)確實(shí)是一個(gè)寧?kù)o的地方，尤其是辛勞工作之后。此處構(gòu)成地方，尤其是辛勞工作之后。此處構(gòu)成the+n. +of+which，引，引導(dǎo)非限定性定語(yǔ)從句。導(dǎo)非限定性定語(yǔ)從句。which指代前面提到的先行詞指代前

26、面提到的先行詞cafe。7. (2010浙江浙江3)The settlement is home to nearly 1, 000 people, many of _ left their village homes for a better life in the city. A. whom B. whichC. themD. those【解析解析】選選A?？疾橐龑?dǎo)定語(yǔ)從句的關(guān)系詞。句意：這個(gè)定居?？疾橐龑?dǎo)定語(yǔ)從句的關(guān)系詞。句意：這個(gè)定居點(diǎn)是將近點(diǎn)是將近1，000人的家園，他們中的許多人為了過(guò)上更好的生人的家園，他們中的許多人為了過(guò)上更好的生活離開(kāi)農(nóng)村老家來(lái)到這座城市。逗號(hào)暗示其后為非限定性

27、定語(yǔ)活離開(kāi)農(nóng)村老家來(lái)到這座城市。逗號(hào)暗示其后為非限定性定語(yǔ)從句，先行詞為從句，先行詞為people，故，故many of后需用關(guān)系代詞的賓格形式，后需用關(guān)系代詞的賓格形式，且指代人，綜合題意，只有且指代人，綜合題意，只有whom符合條件。符合條件。which指代物；指代物；them與與those不能引導(dǎo)定語(yǔ)從句，故排除。不能引導(dǎo)定語(yǔ)從句，故排除。非限定性定語(yǔ)從句非限定性定語(yǔ)從句1. (2012安徽安徽29)A lot of language learning, _ has been discovered, is happening in the first year of life, so p

28、arents should talk much to their children during that period. A. asB. itC. whichD. this【解析解析】選選A。考查定語(yǔ)從句。句意：正如已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的那樣，?？疾槎ㄕZ(yǔ)從句。句意：正如已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的那樣，大量的語(yǔ)言學(xué)習(xí)發(fā)生在出生后的第一年，所以在那一時(shí)期父母大量的語(yǔ)言學(xué)習(xí)發(fā)生在出生后的第一年，所以在那一時(shí)期父母應(yīng)該多和孩子交談。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知，本題是考查引導(dǎo)非限應(yīng)該多和孩子交談。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知，本題是考查引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句的關(guān)系代詞，在句中作主語(yǔ)，指代主句整個(gè)句子制性定語(yǔ)從句的關(guān)系代詞，在句中作主語(yǔ)，指代主句整個(gè)句子

29、的內(nèi)容。的內(nèi)容。A項(xiàng)可引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句，意為項(xiàng)可引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句，意為“正如正如”；B項(xiàng)項(xiàng)不能用于定語(yǔ)從句；不能用于定語(yǔ)從句；C項(xiàng)雖然也能用于非限制性定語(yǔ)從句，但項(xiàng)雖然也能用于非限制性定語(yǔ)從句，但常常放在整個(gè)主句之后；常常放在整個(gè)主句之后；D項(xiàng)也不能用于定語(yǔ)從句。項(xiàng)也不能用于定語(yǔ)從句。【方法技巧方法技巧】(1)此題考查定語(yǔ)從句的關(guān)系詞，一定要熟記哪些詞可作定語(yǔ)從此題考查定語(yǔ)從句的關(guān)系詞，一定要熟記哪些詞可作定語(yǔ)從句的關(guān)系詞。句的關(guān)系詞。(2)分析句子結(jié)構(gòu)，弄清是考查非限制性定語(yǔ)從句就可排除分析句子結(jié)構(gòu)，弄清是考查非限制性定語(yǔ)從句就可排除B、D兩項(xiàng)。兩項(xiàng)。(3)不同的關(guān)系詞有不同的用法，

30、不同的關(guān)系詞有不同的用法，A、C兩項(xiàng)都能用于非限制性兩項(xiàng)都能用于非限制性定語(yǔ)從句，區(qū)別的關(guān)鍵在于定語(yǔ)從句，區(qū)別的關(guān)鍵在于as和和which用作關(guān)系代詞引導(dǎo)非限用作關(guān)系代詞引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句時(shí)，在句子中的位置不一樣。制性定語(yǔ)從句時(shí)，在句子中的位置不一樣。2. (2012山東山東23)Maria has written two novels, both of _ have been made into television series. A. themB. thatC. whichD. what【解析解析】選選C?？疾榉窍拗菩远ㄕZ(yǔ)從句的引導(dǎo)詞。句意：瑪麗。考查非限制性定語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞。句意：瑪

31、麗亞已經(jīng)寫(xiě)了兩部小說(shuō)，它們都被拍攝成電視連續(xù)劇了。分析句亞已經(jīng)寫(xiě)了兩部小說(shuō)，它們都被拍攝成電視連續(xù)劇了。分析句子結(jié)構(gòu)可知子結(jié)構(gòu)可知novels是定語(yǔ)從句的先行詞，指物時(shí)引導(dǎo)詞要用是定語(yǔ)從句的先行詞，指物時(shí)引導(dǎo)詞要用that或或which，又因?yàn)榻樵~，又因?yàn)榻樵~of后面不能接后面不能接that來(lái)引導(dǎo)定語(yǔ)從句，此處來(lái)引導(dǎo)定語(yǔ)從句，此處的非限制性定語(yǔ)從句只能用的非限制性定語(yǔ)從句只能用which來(lái)引導(dǎo)；來(lái)引導(dǎo)；them與與what都不能都不能作定語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞，故排除。根據(jù)以上分析可知選作定語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞，故排除。根據(jù)以上分析可知選C。3. (2012福建福建23)The air quality in

32、 the city, _ is shown in the report, has improved over the past two months. A. thatB. itC. asD. what【解析解析】選選C?？疾槎ㄕZ(yǔ)從句。句意：正如報(bào)告所顯示的，在?？疾槎ㄕZ(yǔ)從句。句意：正如報(bào)告所顯示的，在過(guò)去的兩個(gè)月里，這個(gè)城市的空氣質(zhì)量已有所改善。過(guò)去的兩個(gè)月里，這個(gè)城市的空氣質(zhì)量已有所改善。as“正如，正如，就像就像”引導(dǎo)定語(yǔ)從句，先行詞為引導(dǎo)定語(yǔ)從句，先行詞為air quality。A項(xiàng)項(xiàng)that不能引導(dǎo)不能引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句非限制性定語(yǔ)從句, B項(xiàng)項(xiàng)it不能引導(dǎo)定語(yǔ)從句不能引導(dǎo)定語(yǔ)從句,

33、 D項(xiàng)項(xiàng)what不能引導(dǎo)不能引導(dǎo)定語(yǔ)從句。定語(yǔ)從句。4. (2012全國(guó)卷全國(guó)卷8)That evening, _ I will tell you more about later, I ended up working very late. A. thatB. whichC. whatD. when【解析解析】選選B?？疾槎ㄕZ(yǔ)從句。句意：我工作到很晚的那天晚。考查定語(yǔ)從句。句意：我工作到很晚的那天晚上，我會(huì)告訴你更多關(guān)于那天晚上的事。該空引導(dǎo)非限制性定上，我會(huì)告訴你更多關(guān)于那天晚上的事。該空引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句，在從句中作語(yǔ)從句，在從句中作about的賓語(yǔ)，所以只能用的賓語(yǔ)，所以只能用whi

34、ch；that不不能引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句；能引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句；what不能引導(dǎo)定語(yǔ)從句；不能引導(dǎo)定語(yǔ)從句；when可可以引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句，但是在從句中只作時(shí)間狀語(yǔ)。故選以引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句，但是在從句中只作時(shí)間狀語(yǔ)。故選B。5. (2012北京北京26)When deeply absorbed in work, _ he often was, he would forget all about eating or sleeping. A. thatB. whichC. whereD. when【解析解析】選選B?？疾槎ㄕZ(yǔ)從句。句意：他常常會(huì)聚精會(huì)神地工。考查定語(yǔ)從句。句意：他常常會(huì)聚

35、精會(huì)神地工作，這時(shí)他就會(huì)廢寢忘食。分析句子結(jié)構(gòu)可知，作，這時(shí)他就會(huì)廢寢忘食。分析句子結(jié)構(gòu)可知，when引導(dǎo)的引導(dǎo)的是時(shí)間狀語(yǔ)從句的省略句，是時(shí)間狀語(yǔ)從句的省略句，_ he often was是狀語(yǔ)從句中是狀語(yǔ)從句中的非限制性定語(yǔ)從句，先行詞是前面的整個(gè)句子，且在從句中的非限制性定語(yǔ)從句，先行詞是前面的整個(gè)句子，且在從句中作作was的表語(yǔ)，應(yīng)用的表語(yǔ)，應(yīng)用which引導(dǎo)。引導(dǎo)。that不能引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從不能引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句；句；where在定語(yǔ)從句中作地點(diǎn)狀語(yǔ)；在定語(yǔ)從句中作地點(diǎn)狀語(yǔ)；when在定語(yǔ)從句中作時(shí)在定語(yǔ)從句中作時(shí)間狀語(yǔ)。間狀語(yǔ)。6. (2012浙江浙江17)Ellen was

36、 a painter of birds and of nature, _, for some reason, had withdrawn from all human society. A. whichB. whoC. whereD. whom【解析解析】選選B?？疾槎ㄕZ(yǔ)從句。句意：艾倫是一個(gè)畫(huà)鳥(niǎo)和自然。考查定語(yǔ)從句。句意：艾倫是一個(gè)畫(huà)鳥(niǎo)和自然的畫(huà)家，由于某種原因，他從社會(huì)退隱了。考查非限制性定語(yǔ)的畫(huà)家，由于某種原因，他從社會(huì)退隱了?？疾榉窍拗菩远ㄕZ(yǔ)從句，從句，Ellen是先行詞，在從句中作主語(yǔ)。解題時(shí)，先把插入語(yǔ)是先行詞，在從句中作主語(yǔ)。解題時(shí)，先把插入語(yǔ)for some reason去掉。

37、故選去掉。故選B。【方法技巧方法技巧】去掉插入語(yǔ)，化繁為簡(jiǎn)去掉插入語(yǔ)，化繁為簡(jiǎn)命題者有意在一個(gè)句子中間插入一個(gè)從句或插入語(yǔ)，造成主謂命題者有意在一個(gè)句子中間插入一個(gè)從句或插入語(yǔ)，造成主謂隔離。解題時(shí)，如果將題干中起干擾作用的從句、介詞短語(yǔ)或隔離。解題時(shí)，如果將題干中起干擾作用的從句、介詞短語(yǔ)或插入語(yǔ)插入語(yǔ)(如如I think/suppose/believe，do you think/suppose/ believe，you know，of course等等)去掉，題干就會(huì)變得很簡(jiǎn)單，去掉，題干就會(huì)變得很簡(jiǎn)單，從而更容易選出正確答案。例如：從而更容易選出正確答案。例如：We agree to a

38、ccept _ they thought was the best tourist guide. A. whichever B. whoever C. whatever D. whomever此題去掉插入語(yǔ)此題去掉插入語(yǔ)they thought，可知賓語(yǔ)從句缺主語(yǔ)，又能與，可知賓語(yǔ)從句缺主語(yǔ)，又能與the best tourist guide 搭配的，只有答案搭配的，只有答案B。7. (2012陜西陜西14)It is the third time that she has won the race, _ has surprised us all. A. thatB. whereC. whic

39、hD. what【解析解析】選選C?？疾槎ㄕZ(yǔ)從句中關(guān)系詞的選擇。句意：這是她?？疾槎ㄕZ(yǔ)從句中關(guān)系詞的選擇。句意：這是她第三次贏得比賽了，這讓我們大家都很驚訝。分析句子結(jié)構(gòu)可第三次贏得比賽了，這讓我們大家都很驚訝。分析句子結(jié)構(gòu)可知這是一個(gè)非限制性定語(yǔ)從句，排除知這是一個(gè)非限制性定語(yǔ)從句，排除A項(xiàng)和項(xiàng)和D項(xiàng)項(xiàng)(that不能引導(dǎo)不能引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句；非限制性定語(yǔ)從句；what只能引導(dǎo)名詞性從句只能引導(dǎo)名詞性從句)；又因?yàn)槎ㄕZ(yǔ)；又因?yàn)槎ㄕZ(yǔ)從句中缺主語(yǔ)，所以排除從句中缺主語(yǔ)，所以排除B項(xiàng)；項(xiàng)；C項(xiàng)項(xiàng)which可引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)可引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句，代表整個(gè)主句的內(nèi)容，翻譯為從句，代表整個(gè)主句的內(nèi)容

40、，翻譯為“這，這一點(diǎn)這，這一點(diǎn)”。所以。所以C項(xiàng)符合題意。項(xiàng)符合題意。8. (2012四川四川13)In our class there are 46 students, _ half wear glasses. A. in whom B. in them C. of whom D. of them【解析解析】選選C?？疾榉窍拗菩远ㄕZ(yǔ)從句。句意：我們班有。考查非限制性定語(yǔ)從句。句意：我們班有46名名學(xué)生，其中一半都戴眼鏡。此處為學(xué)生，其中一半都戴眼鏡。此處為“介詞介詞+關(guān)系代詞關(guān)系代詞”結(jié)構(gòu)。結(jié)構(gòu)。根據(jù)句意和從句中的搭配根據(jù)句意和從句中的搭配half of. . . 可知，應(yīng)用可知，應(yīng)用of表

41、示表示“其中其中”之意。之意。9. (2011四川四川17)The school shop, _ customers are mainly students, is closed for the holidays. A. whichB. whoseC. whenD. where【解析解析】選選B?？疾榉窍薅ㄐ远ㄕZ(yǔ)從句。句意：這個(gè)學(xué)校商店。考查非限定性定語(yǔ)從句。句意：這個(gè)學(xué)校商店的顧客多是學(xué)生，因此假期關(guān)門(mén)停業(yè)了。的顧客多是學(xué)生，因此假期關(guān)門(mén)停業(yè)了。whose引導(dǎo)非限定性引導(dǎo)非限定性定語(yǔ)從句，補(bǔ)充說(shuō)明商店的情況，在從句中定語(yǔ)從句，補(bǔ)充說(shuō)明商店的情況，在從句中whose作定語(yǔ)修飾作定語(yǔ)修飾名詞名詞

42、customers。故選。故選B。10. (2011江蘇江蘇24)Between the two parts of the concert is an interval, _ the audience can buy ice-cream. A. whenB. whereC. thatD. which【解析解析】選選A。考查非限定性定語(yǔ)從句。句意：音樂(lè)會(huì)的兩節(jié)。考查非限定性定語(yǔ)從句。句意：音樂(lè)會(huì)的兩節(jié)之間會(huì)有時(shí)間空隙，這時(shí)觀眾可以購(gòu)買(mǎi)冰激凌。之間會(huì)有時(shí)間空隙，這時(shí)觀眾可以購(gòu)買(mǎi)冰激凌。an interval是是先行詞，并在定語(yǔ)從句中作時(shí)間狀語(yǔ)，故選擇關(guān)系副詞先行詞，并在定語(yǔ)從句中作時(shí)間狀語(yǔ)，故選擇

43、關(guān)系副詞when。where作地點(diǎn)狀語(yǔ)；作地點(diǎn)狀語(yǔ)；that不引導(dǎo)非限定性定語(yǔ)從句；不引導(dǎo)非限定性定語(yǔ)從句；which在定在定語(yǔ)從句中作主語(yǔ)或賓語(yǔ)。故可排除后三項(xiàng)。語(yǔ)從句中作主語(yǔ)或賓語(yǔ)。故可排除后三項(xiàng)。11. (2011全國(guó)卷全國(guó)卷7)Ted came for the weekend wearing only some shorts and a T-shirt, _ is a stupid thing to do in such weather. A. thisB. thatC. whatD. which【解析解析】選選D?？疾榉窍薅ㄐ远ㄕZ(yǔ)從句。句意：?？疾榉窍薅ㄐ远ㄕZ(yǔ)從句。句意：Ted只穿著

44、短只穿著短褲和褲和T-恤來(lái)度周末，在這樣的天氣里這樣做是一件很愚蠢的事恤來(lái)度周末，在這樣的天氣里這樣做是一件很愚蠢的事情。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知非限定性定語(yǔ)從句中缺少主語(yǔ)。此處關(guān)情。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知非限定性定語(yǔ)從句中缺少主語(yǔ)。此處關(guān)系代詞系代詞which代指前面的整個(gè)句子。代指前面的整個(gè)句子。this不是關(guān)系代詞；不是關(guān)系代詞；that不不能引導(dǎo)非限定性定語(yǔ)從句；能引導(dǎo)非限定性定語(yǔ)從句；what不能引導(dǎo)定語(yǔ)從句。故答案為不能引導(dǎo)定語(yǔ)從句。故答案為D。12. (2011安徽安徽28)Whatever is left over may be put into the refrigerator, _ it

45、 will keep for two or three weeks. A. whenB. whichC. whereD. while【解析解析】選選C?？疾榉窍薅ㄐ远ㄕZ(yǔ)從句。句意：剩下的任何東?？疾榉窍薅ㄐ远ㄕZ(yǔ)從句。句意：剩下的任何東西都可以放入冰箱，在那里可以保存兩三周。由句型結(jié)構(gòu)可以西都可以放入冰箱，在那里可以保存兩三周。由句型結(jié)構(gòu)可以看出，關(guān)系詞代指先行詞，在從句中作地點(diǎn)狀語(yǔ)，故選擇關(guān)系看出，關(guān)系詞代指先行詞，在從句中作地點(diǎn)狀語(yǔ)，故選擇關(guān)系副詞副詞where。when在從句中作時(shí)間狀語(yǔ)；在從句中作時(shí)間狀語(yǔ)；which在從句中作主在從句中作主語(yǔ)或賓語(yǔ)；語(yǔ)或賓語(yǔ)；while是連詞，不能引導(dǎo)定

46、語(yǔ)從句。是連詞，不能引導(dǎo)定語(yǔ)從句。13. (2011北京北京26)Mary was much kinder to Jack than she was to the others, _, of course, made all the others upset. A. whoB. whichC. whatD. that【解析解析】選選B?？疾榉窍薅ㄐ远ㄕZ(yǔ)從句。句意：瑪麗對(duì)待杰克比?？疾榉窍薅ㄐ远ㄕZ(yǔ)從句。句意：瑪麗對(duì)待杰克比對(duì)其他人好得多，當(dāng)然，這使得其他所有人心煩。對(duì)其他人好得多，當(dāng)然，這使得其他所有人心煩。that不能引導(dǎo)不能引導(dǎo)非限定性定語(yǔ)從句，故排除非限定性定語(yǔ)從句，故排除D項(xiàng)；項(xiàng)；C項(xiàng)不

47、能引導(dǎo)定語(yǔ)從句，故排項(xiàng)不能引導(dǎo)定語(yǔ)從句，故排除；關(guān)系代詞代指逗號(hào)前的整個(gè)句子，故排除除；關(guān)系代詞代指逗號(hào)前的整個(gè)句子，故排除A項(xiàng)，正確答案為項(xiàng)，正確答案為B項(xiàng)。項(xiàng)。14. (2010新課標(biāo)全國(guó)卷新課標(biāo)全國(guó)卷24) As a child, Jack studied in a village school, _ is named after his grandfather. A. which B. where C. whatD. that【解析解析】選選A?？疾橐龑?dǎo)定語(yǔ)從句的關(guān)系詞。句意：孩提時(shí)代，?？疾橐龑?dǎo)定語(yǔ)從句的關(guān)系詞。句意：孩提時(shí)代，杰克在一所鄉(xiāng)村學(xué)校學(xué)習(xí)，該學(xué)校以他祖父的名字命名。非限杰

48、克在一所鄉(xiāng)村學(xué)校學(xué)習(xí)，該學(xué)校以他祖父的名字命名。非限定性定語(yǔ)從句中缺少主語(yǔ)，用關(guān)系代詞定性定語(yǔ)從句中缺少主語(yǔ)，用關(guān)系代詞which來(lái)充當(dāng)，指代來(lái)充當(dāng)，指代a village school。where在定語(yǔ)從句中作地點(diǎn)狀語(yǔ)，在定語(yǔ)從句中作地點(diǎn)狀語(yǔ)，that不能引導(dǎo)不能引導(dǎo)非限定性定語(yǔ)從句，故排除非限定性定語(yǔ)從句，故排除B、D兩項(xiàng)；兩項(xiàng)；what不能引導(dǎo)定語(yǔ)從不能引導(dǎo)定語(yǔ)從句，因此排除句，因此排除C項(xiàng)。項(xiàng)?？伎疾椴橹刂攸c(diǎn)點(diǎn)1. that, which引導(dǎo)定語(yǔ)從句的區(qū)別引導(dǎo)定語(yǔ)從句的區(qū)別2. where/when引導(dǎo)定語(yǔ)從句、名詞性從句和狀語(yǔ)從句的辨引導(dǎo)定語(yǔ)從句、名詞性從句和狀語(yǔ)從句的辨別和應(yīng)用別和

49、應(yīng)用3. 介詞介詞+關(guān)系代詞引導(dǎo)定語(yǔ)從句關(guān)系代詞引導(dǎo)定語(yǔ)從句4. 定語(yǔ)從句和強(qiáng)調(diào)句型的辨別和應(yīng)用定語(yǔ)從句和強(qiáng)調(diào)句型的辨別和應(yīng)用5. 表時(shí)間、地點(diǎn)的抽象名詞作先行詞時(shí)引導(dǎo)詞的選擇表時(shí)間、地點(diǎn)的抽象名詞作先行詞時(shí)引導(dǎo)詞的選擇【命題人點(diǎn)撥命題人點(diǎn)撥】備備考考策策略略1. 了解選擇關(guān)系代詞和關(guān)系副詞時(shí)的原則：看從句中所缺的了解選擇關(guān)系代詞和關(guān)系副詞時(shí)的原則：看從句中所缺的句子成分。如從句中缺主語(yǔ)或賓語(yǔ)，則考慮使用關(guān)系代詞；句子成分。如從句中缺主語(yǔ)或賓語(yǔ)，則考慮使用關(guān)系代詞；如從句中缺少狀語(yǔ)，則考慮使用關(guān)系副詞如從句中缺少狀語(yǔ)，則考慮使用關(guān)系副詞2. 把握好介詞把握好介詞+關(guān)系代詞結(jié)構(gòu)中介詞以及關(guān)系代詞

50、結(jié)構(gòu)中介詞以及whom, which, whose的選用的選用3. 分析句子結(jié)構(gòu)時(shí)，注意保持主句的完整性并避免定語(yǔ)從句分析句子結(jié)構(gòu)時(shí)，注意保持主句的完整性并避免定語(yǔ)從句中成分的重疊中成分的重疊一、引導(dǎo)定語(yǔ)從句的關(guān)系詞一、引導(dǎo)定語(yǔ)從句的關(guān)系詞關(guān)系詞關(guān)系詞先行詞先行詞成分成分例句例句who人人主語(yǔ)主語(yǔ)/賓語(yǔ)賓語(yǔ)/表語(yǔ)表語(yǔ)The girl who is standing there is my sister.whom人人賓語(yǔ)賓語(yǔ)(可省略可省略)The boy (whom) you met yesterday is Tom.whose人或物人或物定語(yǔ)定語(yǔ)Do you know the boy whos

51、e mother is a teacher?that人或物人或物 主語(yǔ)主語(yǔ)/賓語(yǔ)賓語(yǔ)/表語(yǔ)表語(yǔ)I dont know the man (that) you talked about. which物物主語(yǔ)主語(yǔ)/賓語(yǔ)賓語(yǔ)/表語(yǔ)表語(yǔ)The pen (which) I bought last year was missing.關(guān)系詞關(guān)系詞先行詞先行詞成分成分例句例句as人或物人或物 主語(yǔ)主語(yǔ)/賓語(yǔ)賓語(yǔ)/表語(yǔ)表語(yǔ)Such books as I have read are classical works.when時(shí)間時(shí)間時(shí)間狀語(yǔ)時(shí)間狀語(yǔ)Ill never forget the day when I joi

52、ned the Party.where地點(diǎn)地點(diǎn)地點(diǎn)狀語(yǔ)地點(diǎn)狀語(yǔ)The factory where I worked is gone now.why原因原因原因狀語(yǔ)原因狀語(yǔ)We didnt know the reason why he was late for school. 【規(guī)律方法規(guī)律方法】關(guān)系詞用法巧記口訣關(guān)系詞用法巧記口訣關(guān)系詞，引定從，它們的用法各不同。關(guān)系詞，引定從，它們的用法各不同。that可作主賓用，指人指物它都行?？勺髦髻e用，指人指物它都行。which用來(lái)指物用，主語(yǔ)、賓語(yǔ)它也能。用來(lái)指物用，主語(yǔ)、賓語(yǔ)它也能。who和和whom指人用，分作主賓它也能。指人用，分作主賓它也能。

53、whose一詞它真行，指人指物都管用。一詞它真行，指人指物都管用。時(shí)間狀語(yǔ)能用時(shí)間狀語(yǔ)能用when；地點(diǎn)狀語(yǔ)；地點(diǎn)狀語(yǔ)where行；原因狀語(yǔ)行；原因狀語(yǔ)why選中；選中；as用作主或賓，修飾全句或部分，常和用作主或賓，修飾全句或部分，常和such，the same, so, as連用，固定搭配要記清。連用，固定搭配要記清。關(guān)系詞，要選中，從句之中定功能。關(guān)系詞，要選中，從句之中定功能。 二、二、that和和which的用法的用法1. 用用that不用不用which的情況的情況特特 征征例例 句句當(dāng)先行詞是不定代詞當(dāng)先行詞是不定代詞all, much, little, everything, a

54、nything, nothing, none, the one等時(shí)等時(shí)All that glitters is not gold. He told me everything that he knew.當(dāng)先行詞前有當(dāng)先行詞前有the only，the very，any, few, little, no, all 等詞修飾時(shí)等詞修飾時(shí)It is the very novel that I have ever read. Australia is the only country that is also a continent.特特 征征例例 句句當(dāng)先行詞是形容詞最高級(jí)當(dāng)先行詞是形容詞最高級(jí)或它

55、的前面有形容詞最高或它的前面有形容詞最高級(jí)修飾時(shí)級(jí)修飾時(shí)This is the best way that has been used against pollution. This is the most interesting film that Ive ever seen.當(dāng)先行詞是序數(shù)詞或它前當(dāng)先行詞是序數(shù)詞或它前面有一個(gè)序數(shù)詞時(shí)面有一個(gè)序數(shù)詞時(shí)This train is the last that will go to Beijing. What is the first Japanese film that you have seen?當(dāng)先行詞既有人又有物時(shí)當(dāng)先行詞既有人又有物時(shí)D

56、o you know the things and persons that they are talking about?特特 征征例例 句句當(dāng)主句的主語(yǔ)是疑問(wèn)詞當(dāng)主句的主語(yǔ)是疑問(wèn)詞who或或which時(shí)時(shí)Which is the bike that you lost? Who is the man that won the gold medal?有兩個(gè)定語(yǔ)從句時(shí)，其中一個(gè)有兩個(gè)定語(yǔ)從句時(shí)，其中一個(gè)關(guān)系代詞已用關(guān)系代詞已用 who或或which，另外一個(gè)常用另外一個(gè)常用thatThey secretly built up a small factory which produced thin

57、gs that could cause pollution.當(dāng)先行詞在主句中作表語(yǔ)，而當(dāng)先行詞在主句中作表語(yǔ)，而關(guān)系代詞也在從句中作表語(yǔ)時(shí)關(guān)系代詞也在從句中作表語(yǔ)時(shí)Shandong is no longer the province that it used to be. 2. 只用只用which 不用不用that 的情況的情況特特 征征例例 句句關(guān)系代詞前有介詞時(shí)關(guān)系代詞前有介詞時(shí)Is this the house in which Shakespeare was born?引導(dǎo)非限定性定語(yǔ)從句時(shí)引導(dǎo)非限定性定語(yǔ)從句時(shí)Tom came back, which made us happy.先行

58、詞為先行詞為that/those時(shí)時(shí)Whats that which was put in the car? which可用作定語(yǔ)可用作定語(yǔ)He may be late, in which case we ought to wait for him. 【易混點(diǎn)撥易混點(diǎn)撥】 1. 關(guān)系詞的選用關(guān)系詞的選用不要看到某一名詞或代詞作先行詞，就馬上判斷關(guān)系詞為不要看到某一名詞或代詞作先行詞，就馬上判斷關(guān)系詞為 that/which/who/whose，或看到地點(diǎn)、時(shí)間、原因等詞，就用，或看到地點(diǎn)、時(shí)間、原因等詞，就用 where/when/why引導(dǎo)。關(guān)鍵要看先行詞和從句間是何關(guān)系以及引導(dǎo)。關(guān)鍵要看先

59、行詞和從句間是何關(guān)系以及定語(yǔ)從句中缺少什么成分，然后再做出決定定語(yǔ)從句中缺少什么成分，然后再做出決定, 如如 case，point，stage, see a case where the music could cure people. condition，situation，circumstances，scene, activity, position等作先行詞時(shí)，要特別注意。等作先行詞時(shí)，要特別注意。Shes in a hopeless situation, where we will keep an eye on her. Well see a case where the music

60、could cure people. The stage when he is preparing for his exam is really important. We are in a circumstance where everybody feels disappointed. The case that/which she explained was common. 2. that引導(dǎo)的定語(yǔ)從句與同位語(yǔ)從句的辨別引導(dǎo)的定語(yǔ)從句與同位語(yǔ)從句的辨別在定語(yǔ)從句中，在定語(yǔ)從句中，that為關(guān)系代詞，作主語(yǔ)、賓語(yǔ)或表語(yǔ)；在同為關(guān)系代詞，作主語(yǔ)、賓語(yǔ)或表語(yǔ)；在同位語(yǔ)從句中，位語(yǔ)從句中，that

61、為連接詞，不作任何成分。為連接詞，不作任何成分。There are no signs that Charles is a rich man. 沒(méi)有跡象表明查沒(méi)有跡象表明查爾斯是個(gè)有錢(qián)人。爾斯是個(gè)有錢(qián)人。(同位語(yǔ)從句；同位語(yǔ)從句； that不作成分不作成分)They find signs that make them believe other humans before them have traveled to the Earths center. 他們發(fā)現(xiàn)了一些跡象，這些跡象使他們相信，在他們之前已經(jīng)他們發(fā)現(xiàn)了一些跡象，這些跡象使他們相信，在他們之前已經(jīng)有其他的人到地球中心旅行過(guò)。有其他的

62、人到地球中心旅行過(guò)。(定語(yǔ)從句；定語(yǔ)從句； that作從句的主作從句的主語(yǔ)語(yǔ))3. 先行詞是先行詞是way意為意為“方式、方法方式、方法”時(shí)，引導(dǎo)定語(yǔ)從句的關(guān)系時(shí)，引導(dǎo)定語(yǔ)從句的關(guān)系詞有詞有that, in which或不填三種形式或不填三種形式I dont understand the way (that/in which) they worked out the problem. 我不理解他們解決問(wèn)題的方式。我不理解他們解決問(wèn)題的方式。但如果從句中缺賓語(yǔ)，就要用但如果從句中缺賓語(yǔ)，就要用that或或which。The way (that/which) he explained to us

63、was quite simple. 他向我們解釋的那種方法很簡(jiǎn)單。他向我們解釋的那種方法很簡(jiǎn)單。 三、介詞三、介詞+關(guān)系代詞或關(guān)系副詞引導(dǎo)定語(yǔ)從句關(guān)系代詞或關(guān)系副詞引導(dǎo)定語(yǔ)從句(1)“介詞關(guān)系代詞介詞關(guān)系代詞”是一個(gè)普遍使用的結(jié)構(gòu)是一個(gè)普遍使用的結(jié)構(gòu), 可以引導(dǎo)限定性可以引導(dǎo)限定性定語(yǔ)從句，也可以引導(dǎo)非限定性定語(yǔ)從句。定語(yǔ)從句，也可以引導(dǎo)非限定性定語(yǔ)從句?！敖樵~關(guān)系代詞介詞關(guān)系代詞”結(jié)構(gòu)中的介詞可以是結(jié)構(gòu)中的介詞可以是 in, on, about, from, for, with, to, at, of, without 等，當(dāng)介詞位于關(guān)系代詞之前時(shí)，關(guān)系代詞只可用等，當(dāng)介詞位于關(guān)系代詞之前時(shí)

64、，關(guān)系代詞只可用whom或或 which, 不可用不可用 that，而且通常不能省略；當(dāng)介詞位于，而且通常不能省略；當(dāng)介詞位于限定性定語(yǔ)從句的末尾時(shí)，可用限定性定語(yǔ)從句的末尾時(shí)，可用that/which/who/whom而且可而且可省略。省略。(2)from where為為“介詞關(guān)系副詞介詞關(guān)系副詞”結(jié)構(gòu)，也可以引導(dǎo)定語(yǔ)從結(jié)構(gòu)，也可以引導(dǎo)定語(yǔ)從句。句。We stood at the top of the hill, from where we can see the town. 我們站在山頂，從那里我們能看到那個(gè)小鎮(zhèn)。我們站在山頂，從那里我們能看到那個(gè)小鎮(zhèn)。(3)像像listen to, lo

65、ok at, depend on, pay attention to, take care of等固定動(dòng)詞短語(yǔ)，在定語(yǔ)從句中一般不宜將介詞與動(dòng)詞分開(kāi)。等固定動(dòng)詞短語(yǔ)，在定語(yǔ)從句中一般不宜將介詞與動(dòng)詞分開(kāi)。This is the boy whom she has taken care of. 這就是她照看的那個(gè)男孩。這就是她照看的那個(gè)男孩。(4)whose+名詞名詞=the+名詞名詞+of which/whom=of which/whom+the+名詞名詞【易混點(diǎn)撥易混點(diǎn)撥】1. 當(dāng)當(dāng)“介詞介詞+which”在定語(yǔ)從句中作時(shí)間、地點(diǎn)和原因狀語(yǔ)時(shí)，在定語(yǔ)從句中作時(shí)間、地點(diǎn)和原因狀語(yǔ)時(shí)，可以用相應(yīng)的

66、關(guān)系副詞可以用相應(yīng)的關(guān)系副詞when, where和和why來(lái)替換。來(lái)替換。2. when根據(jù)情況可以等于根據(jù)情況可以等于in which, at which, on which等。等。3. where根據(jù)情況可以等于根據(jù)情況可以等于in which, at which, on which等。等。 四、限定性定語(yǔ)從句與非限定性定語(yǔ)從句四、限定性定語(yǔ)從句與非限定性定語(yǔ)從句1. 二者區(qū)別二者區(qū)別(1)限定性定語(yǔ)從句：從句與主句關(guān)系密切，去掉從句，主句意限定性定語(yǔ)從句：從句與主句關(guān)系密切，去掉從句，主句意義不完整，甚至不合邏輯。義不完整，甚至不合邏輯。 I was the only person in our office that was invited. (去掉定語(yǔ)去掉定語(yǔ)從句，意思就不完整從句，意思就不完整)我是我們辦公室里惟一一個(gè)受到邀請(qǐng)的人。我是我們辦公室里惟一一個(gè)受到邀請(qǐng)的人。(2)非限定性定語(yǔ)從句：從句與先行詞關(guān)系不密切，去掉定語(yǔ)從非限定性定語(yǔ)從句：從句與先行詞關(guān)系不密切，去掉定語(yǔ)從句，意思仍然完整。形式上用逗號(hào)隔開(kāi)，不能用句，意思仍然完整。形式上用逗號(hào)隔開(kāi)，不能用that引導(dǎo)