《中考英語(yǔ) 語(yǔ)法知識(shí)名師手冊(cè) 第3講 代詞課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中考英語(yǔ) 語(yǔ)法知識(shí)名師手冊(cè) 第3講 代詞課件（52頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第3 3講代詞一、完成句子，每空一詞Nooneourselvesnone1 _ ( 沒(méi)有人) can help us.We have towork out the problem by_ (我們自己)2These films arent interesting.I like_ (一個(gè)也沒(méi)有)atall.anythingAll3I dont know _ (任何事情) aboutthe accident.4_ (所有) the people in the city went to the square tocelebrate National Day.5There is_ (有些) wrong

2、with my trumpet.somethinghehimsomeanyNobodyNone二、單句改錯(cuò)1I havent heard from he for a long time._2He didnt have some paper._3 Nobody of you listened to the tape carefullyenough._4That is impossible for us to work out the problem within 3minutes._ThatIt人稱代詞、物主代詞和反身代詞1.人稱代詞人稱代詞用來(lái)替代人或事物，通常作主語(yǔ)或賓語(yǔ)。(1)主格人稱代詞

3、在句子中作主語(yǔ)。賓格人稱代詞在句子中通常作(動(dòng)詞或介詞的)賓語(yǔ)，也可以作表語(yǔ)。如：Who is it？是誰(shuí)呀？Its me.是我。We like him very much.我們非常喜歡他。(2)人稱代詞在 than 之后與其他人或事物進(jìn)行比較時(shí)，用主格或賓格都可以。如：He is three years older than me/I.他比我大三歲。人稱代詞分主賓，共有七對(duì)要記清；你、它主賓是一樣，其余主賓不同形；I 是 me 來(lái) we 是 us, you 和 it 是主同賓；she 對(duì) her 來(lái) he 對(duì) him, they 的賓格是 them。2物主代詞物主代詞表示所屬關(guān)系，相當(dāng)于名詞

4、所有格的作用，常譯成“的”。物主代詞分為形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞兩種。(1)形容詞性物主代詞只能用作定語(yǔ)修飾名詞。如：their room 他們的房間my family 我的家(2)名詞性物主代詞不能與名詞連用，其作用相當(dāng)于名詞，可單獨(dú)用作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)等。名詞性物主代詞相當(dāng)于“形容詞性物主代詞名詞”。如：My pencil is longer than yours (your pencil)我的鉛筆比你的長(zhǎng)。物主代詞分兩家，形、名詞性各一霸；his 和 its 無(wú)變化，my 與 mine 牢記它；其余變形規(guī)律化，形容詞(性)加尾巴(s)。3反身代詞(1)反身代詞在句中可作賓語(yǔ)、表語(yǔ)

5、，不能作主語(yǔ)，但可作主語(yǔ)或賓語(yǔ)的同位語(yǔ)，必須與被指代的人在人稱和數(shù)上保持一致。它也常用來(lái)加強(qiáng)語(yǔ)氣，表示“本人，親自”的意思。如：I can look after myself.我可以照顧好我自己。The box itself is not so heavy.箱子本身并不重。反身代詞表本身，句中可作兩成分；表示強(qiáng)調(diào)同位語(yǔ)，賓語(yǔ)動(dòng)作回自身。(2)反身代詞的構(gòu)成第一、二人稱的反身代詞是用形容詞性物主代詞加-self/-selves 構(gòu) 成 ， 第 三 人 稱 的 反 身 代 詞 是 用 賓 格 代 詞 加-self/-selves 構(gòu)成。(3)反身代詞用作賓語(yǔ)時(shí)，常用于下列搭配：teach ones

6、elf (sth.)learn (sth.) by oneself 自學(xué)help oneself to.隨便吃/拿enjoy oneself 玩得愉快dress oneself 自己穿衣look after oneself 照顧自己all by oneself 獨(dú)自地leave sb.by oneself 把某人獨(dú)自留下指示代詞初中階段常見(jiàn)的指示代詞有：?jiǎn)螖?shù)：this, that, it, such, so復(fù)數(shù)：these, those1指示代詞起指示作用，既可指物也可指人，在句中可作主語(yǔ)、賓語(yǔ)，或相當(dāng)于形容詞來(lái)充當(dāng)定語(yǔ)。如：This girl is Mary.這個(gè)女孩是瑪麗。(相當(dāng)于形容詞，

7、作定語(yǔ))Those are my teachers.那是我的老師們。(作主語(yǔ))2this 和 these 指在時(shí)間或空間上較近的人或事物，也可指代下文將要提到的人或事物。如：This is a pen and that is an eraser.這是一支鋼筆，那是一塊橡皮。You neednt do thisits pretty easy.你不必做這件事，它相當(dāng)容易。3that 和 those 指在時(shí)間或空間上較遠(yuǎn)的人或事物；也可指代前面提到的事物，以避免重復(fù)，多用于比較級(jí)的句子中。如：The weather in Beijing is different from that in Londo

8、n. 北京的氣候與倫敦的(氣候)不同。4打電話時(shí)，詢問(wèn)對(duì)方或介紹自己的身份，常用 this 指代自己“我”，用 that 指代對(duì)方“你”。如：Hello, whos that？你好，你是哪位？This is Jenny speaking.我是珍妮。修飾可數(shù)名詞 both 兩者都；either 任何一個(gè)；neither 兩個(gè)都不；a few 一些，幾個(gè)；few 幾乎沒(méi)有；many 許多修飾不可數(shù)名詞a little 一些，幾個(gè)；little 幾乎沒(méi)有；much 許多修飾可數(shù)/不可數(shù)名詞some 一些；any 一些，任何；all 全部，都不定代詞不定代詞用來(lái)代替或修飾任何不定數(shù)量及不定范圍的人或事

9、物。初中階段常見(jiàn)的不定代詞有：somebody(某人)someone(某人)something(某事)anybody(任何人)anyone(任何人)anything(任何事)nobody(沒(méi)有人)no one(沒(méi)有人)nothing(沒(méi)有東西)everybody(每人)everyone(每人)everything(每一件事)復(fù)合不定代詞1復(fù)合不定代詞是由 some-， any-， no-， every-加上-one,-body, -thing 等所組成的不定代詞。常見(jiàn)的復(fù)合不定代詞有：2.由 some-構(gòu)成的復(fù)合不定代詞多用于肯定句、期待得到肯定回答的疑問(wèn)句、表示建議或請(qǐng)求的疑問(wèn)句中；由 an

10、y-構(gòu)成的復(fù)合不定代詞多用于否定句、疑問(wèn)句及條件狀語(yǔ)從句中。3復(fù)合不定代詞作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。4形容詞修飾復(fù)合不定代詞時(shí)，要放在復(fù)合不定代詞的后面。如：Something strange happened in that village.那個(gè)村莊發(fā)生了一些奇怪的事。疑問(wèn)代詞用法例句指人who詢問(wèn)姓名、關(guān)系等，作主語(yǔ)、表語(yǔ)(口語(yǔ)中可作賓語(yǔ)但不能放于介詞后)。Who wants to go there？誰(shuí)想去那里？whom who 的賓格，作賓語(yǔ)。With whom did you go？whosewho 的所有格形式，作主語(yǔ)、表語(yǔ)、賓語(yǔ)和定語(yǔ)。Whose book is this？這是誰(shuí)的

11、書(shū)？指物what詢問(wèn)職業(yè)、地位等，所指的事物無(wú)范圍限制，可作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)、定語(yǔ)。 What is your father？你爸爸是做什么的？既可指人也可指物which意為“哪一個(gè)”，所指的對(duì)象范圍明確，可作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)、定語(yǔ)。Which do you likebest？你最喜歡哪一個(gè)？疑問(wèn)代詞疑問(wèn)代詞在句中可作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)和表語(yǔ)。it 的用法1指代上文的內(nèi)容，代替前面提到過(guò)的那個(gè)人或物。如：The Olympic Games was held in Beijing in 2008.It made theChinese very proud.2008 年北京舉辦了奧運(yùn)會(huì)。這使中國(guó)人非

12、常自豪。2用來(lái)代替指示代詞 this 或 that。如：Whats that？那是什么？Its a dictionary.那是一本字典。3作人稱代詞，指代東西、動(dòng)物、嬰兒和未確定身份、性別的人。如：Wheres my bag? Have you seen it?我的包在哪里？你看見(jiàn)沒(méi)有？The baby cried because it was hungry.這個(gè)嬰兒哭了，因?yàn)樗?她餓了。4表示時(shí)間、天氣、季節(jié)、距離等。如：What time is it now? 現(xiàn)在幾點(diǎn)了？It is warm.天氣很暖和。5充當(dāng)形式主語(yǔ)或形式賓語(yǔ)，常用于下列句型中：Its形容詞(for/of sb.)to

13、 do sth.(對(duì)某人來(lái)說(shuō))做某事怎么樣Its形容詞that 從句 做某事怎么樣sb.find/think it形容詞to do sth.某人發(fā)現(xiàn)/認(rèn)為做某事怎么樣Its time (for sb.) to do sth.是該(某人)做某事的時(shí)候了It seems that.看起來(lái)似乎1it, one, that, those(1)it 指代前面提到過(guò)的那個(gè)人或物。(2)one 表示泛指，指前面提到的那類人或物中的“任何一個(gè)”，用來(lái)代替單數(shù)可數(shù)名詞，其復(fù)數(shù)形式是 ones。(3)that 指代同一類別中的“另一個(gè)”，用來(lái)代替單數(shù)可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞。(4)those 用來(lái)代替復(fù)數(shù)名詞，指代同

14、一類別中的“另一些”，通常用于比較級(jí)的句子中。oneitthatthose即景活用(1)Your watch is cool！I want to buy _ like yours.I bought _ two weeks ago.(2)The weather in Shanwei is hotter than _ inShaoguan.(3)The buildings of Shanghai are higher than _ ofZhongshan.2.a few, few, a little, little(1)a few可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，表示肯定意義，意為“一些，幾個(gè)”。(2)few可數(shù)名詞

15、復(fù)數(shù)，表示否定意義，意為“幾乎沒(méi)有”。(3)a little 不可數(shù)名詞，表示肯定意義，意為“有一點(diǎn)”；還可修飾形容詞，表示程度。(4)little 不可數(shù)名詞，表示否定意義，意為“幾乎沒(méi)有”。即景活用littlefewa little(1)He really wanted to buy the shoes but he knew his motherhad _ money.(2)Today is very cold, so there are _ people in thestreet.(3)Im thirsty.Thank goodness！I still have _ water.(2)

16、all 指三者(或三者以上)“全部，都，所有”，表示肯定，后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)(作主語(yǔ)時(shí)謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù))和不可數(shù)名詞(作主語(yǔ)時(shí)謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù))。反義詞是 none。(3)either 指兩者中的“任何一個(gè)”，作主語(yǔ)時(shí)謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。3both, all, either, neither, none這幾個(gè)代詞后面都可以跟介詞 of。 (1)both 指兩者“都”，表示肯定，在句中可作主語(yǔ)、賓語(yǔ)和定語(yǔ)，后接復(fù)數(shù)名詞。反義詞是 neither。(4)neither 指兩者“都不”，表示否定，作主語(yǔ)時(shí)謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。BothEitherNeitherAll即景活用(1)He has two uncles.

17、_ of them are doctors.(2)Which do you prefer, the red one or the blue one?_ is OK.I dont care.(3)_ of the twins has been to Guangzhou.They hopeto visit it one day.(4)Im a fan of Jay Chou._ of the songs that he sangare beautiful.(5)none 指三者(或三者以上)“都不，沒(méi)有一個(gè)”，表示否定。作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)或復(fù)數(shù)都可以。4some 與 any(1)兩者均表示“

18、一些”，既可修飾可數(shù)名詞，又可修飾不可數(shù)名詞。(2)some 常用在肯定句中，any 常用在否定句、疑問(wèn)句和條件句中；any 在陳述句中可表示“任何”的意思。(3)在表示征求對(duì)方意見(jiàn)的疑問(wèn)句中，若說(shuō)話人期望得到肯定回答或表達(dá)請(qǐng)求、建議時(shí)，常用 some。即景活用someanysome(1)I need _ paper.Do you have _ paper?(2)Can I have _ apples?Certainly!5other, another, others, the other, the others(1)other 多用作形容詞，意為“別的，其余的”，指不確定的別的人或物。(2)

19、another 指三者或三者以上之中的“另一個(gè)”人或物，或在原來(lái)基礎(chǔ)上增加一個(gè)，常修飾或代替單數(shù)名詞。注意：another數(shù)詞復(fù)數(shù)名詞數(shù)詞more 復(fù)數(shù)名詞，表示“另外幾個(gè)或再多幾個(gè)”。如：another two daystwo more days再多兩天，另外兩天(3)othersother復(fù)數(shù)名詞，無(wú)明確的范圍，意為“其他的人/物”。可以構(gòu)成搭配“some.others.”，表示“一些其他的”。(4)the other 指兩者之中的“另一個(gè)(特指剩下的那一個(gè))”人或物?？梢詷?gòu)成搭配“one.the other.”，表示“一個(gè)另一個(gè)”。the other 也可接復(fù)數(shù)可數(shù)名詞，表示“其余(他)

20、所有的”。(5)the othersthe other復(fù)數(shù)名詞，表示特定范圍內(nèi)除去一部分后剩下的全部人或物，作主語(yǔ)時(shí)謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。即景活用anotherthe other(1)The cake is delicious.Can I have _ one?(2)He has two factories.One is in Dongguan, _ isin Huizhou.(3)There are 50 students in our class.25 are boys, _are girls.(4)There are many students on the playground.Some

21、 areplaying basketball, _ are playing football.(5)He is taller than any _ boy in his class.the othersothersother()1.(2013 年廣東)Which basketball player do you likebest, Kobe, James or Jordan?_ of them.Lin Shuhao is my favorite.AAllCEitherBNoneDNeitherB題意：“科比、詹姆斯和喬丹，你最喜歡哪一個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員？”“都不喜歡。我最喜歡的是林書(shū)豪?！盿ll 指

22、“(三者或三者以上)都”，none 指“(三者或三者以上)沒(méi)有一個(gè)”，either 指“(兩者中的)任何一個(gè)”，neither 指“兩者都不”。根據(jù)答語(yǔ)的后半部分可知表示三者都不是，故選 B。()2.(2013 年廣東廣州)Ms Wang is an excellentteacher._ in our class loves her.A.SomeoneC.EveryoneB.No oneD.AnyoneC 題意：王老師是一個(gè)非常優(yōu)秀的老師，我們班的每個(gè)同學(xué)都喜歡她。someone 某人；no one 沒(méi)有人；everyone 每人；anyone 任何人。根據(jù)題意可知選 C。()3.(2013

23、年廣東佛山)The whole class did a good job,and _ made a mistake.AneitherBeitherCNoneC題意：全班同學(xué)都做得很好，沒(méi)有人犯錯(cuò)。根據(jù)the whole class可知要選表示三者或三者以上的不定代詞。neither兩者都不；either指兩個(gè)中的任一個(gè)；none指三者或三者以上中沒(méi)有一個(gè)。故選C。 ()4.(2014 年廣東茂名)Miss Li often helps _with our English studies.AusBourCOursA help 是動(dòng)詞，故應(yīng)該用人稱代詞的賓格作賓語(yǔ)，故選 A。()5.(2012 年

24、廣東茂名)Your book must beinteresting.Could I have a look at _？AthatBthisCitC 指代前面提到過(guò)的那本書(shū)，故用 it 來(lái)代替。()6.(2012 年廣東湛江)Would you please send_ best wishes to Ann?Sure.AICmyBmeDMyselfC 表示 best wishes 的從屬關(guān)系，故用形容詞性物主代詞。()7.(2013 年廣東肇慶)Which one can I take?Oh, you can take _ of them.Ill keep none.A. bothBallCNe

25、itherB 由 none 可知是三者或三者以上，故排除 A、C，選 B。()8.(2012 年廣東深圳)It sounds _ that a truckhit two cars.Luckily, _of three drivers was hurt.Aterribly; noneCterrible; neitherBterrible; noneDterribly; neitherB sound 是系動(dòng)詞，后面接形容詞作表語(yǔ)，故可排除 A、D; neither 指兩者都不，由 three 可排除 C，故選 B。()9.(2014 年廣東深圳)Who will teach _ oralEngli

26、sh next term? Can it be a new teacher?Perhaps.But our head teacher hasnt told us_.Ayour; alreadyCyou; alreadyByou; yetDyour; yetB teach sb.sth.教某人某物，其中 sb.是人稱代詞時(shí)用其賓格形式，故第一空應(yīng)選 you; already 常用在肯定句中，yet 常用于否定句中，故第二空選 yet。()10.(2013 年廣東深圳)Why cant the boy understandwhat the American teacher said?Because

27、 he is a beginner, _ he knows_ English.Aand; a littleCso; littleBand; littleDso; a littleB because 不與 so 連用，可先排除 C、D 項(xiàng)。根據(jù)“heis a beginner”可知他幾乎不懂，故選表否定意義的 little。()11.(2013 年廣東深圳)Is there _ in todaysnewspaper?Yes, its really cheerful to read that a group of_ kids joined the volunteers!Aanything new;

28、 ten-year-oldBsomething new; ten-years-oldCanything new; ten-years-oldDsomething new; ten-year-oldA一 般 疑 問(wèn) 句 和 否 定 句 中 常 用 anything ， 而 不 用something，故可排除 B、D；又“十歲”的表達(dá)為 ten-year-old，故選 A。()12.(2013 年廣東深圳)_ do you think of thefootball match?Its perfect.Its more exciting than _match that I have ever wa

29、tched.AHow; any otherBHow; any othersCWhat; any otherDWhat; any othersC根據(jù)答語(yǔ)“Its perfect” 可知問(wèn)句是詢問(wèn)對(duì)某事物的看法，故用“What do you think of.？”句型。第二空后有單數(shù)可數(shù)名詞 match，故應(yīng)選 any other。()13.(2011 年廣東)Oh! I came in a hurry and forgot tobring food.It doesnt matter.You can have _.AweCourBusDOurs名詞性物主代詞用作賓語(yǔ)，這里的 ours 相當(dāng)于 ou

30、rDfood。()14.(2011 年廣東廣州)How dangerous! She was drivingthe car with one hand and holding an ice cream with _.Athe otherCothersBanotherDOtherAthe other 指兩者之中的“另一個(gè)( 特指剩下的那一個(gè))”，可以構(gòu)成搭配“one.the other.”，表示“一個(gè)另一個(gè)”。由 one hand 可知選 A。()15.(2011 年廣東深圳)Are these books _？No, they are not mine.They belong to _.A.y

31、our; herCyou; hersByours; herDyours; sheB 題意：“這些書(shū)是你的嗎？”“不，它們不是我的。它們是屬于她的。”根據(jù)題意可知第一空用名詞性物主代詞，第二空用人稱代詞賓格。故選 B。()16.(2011 年廣東清遠(yuǎn))Nobody teaches me English.Ilearn it all by _.A. ICmyselfBmyDmeC 考查反身代詞的用法。learn.by oneself 自學(xué)。()17.(2011 年廣東肇慶)My uncle is not rich, but he hasmany books in _ room.A. heBhisCH

32、imB 名詞前面用形容詞性物主代詞，故選 B。()18.(2011 年廣東茂名)Though it was raining hardoutside, we could see _ people in the street.A.fewB.a fewC.a littleB 根據(jù)前面的 though (盡管)可推知空格處應(yīng)表示“有一些”，可排除 A。a few 修飾復(fù)數(shù)可數(shù)名詞，a little 修飾不可數(shù)名詞，故選 B。()19.(2011 年廣東河源)Mom, Bill is coming to dinnerthis evening.OK.Lets give him _ to eat.A.any

33、thing differentB.different anythingC.something differentD.different somethingC 由 some-構(gòu)成的復(fù)合不定代詞用于肯定句；形容詞修飾復(fù)合不定代詞時(shí)，要放在復(fù)合不定代詞的后面，故選 C。()20.(2013 年廣東佛山)Parents care about _childrens education more than anything else.A theirBthemCTheirsA 名詞前面用形容詞性物主代詞，故選 A。()21.(2014 年廣東)My father is ill in bed.I have t

34、o lookafter _ at home.AheChimBhisDHimselfC 介詞后面應(yīng)用人稱代詞賓格作賓語(yǔ)，故選 C。()22.(2010 年廣東肇慶)Mr.Green is teaching _English in our school.A usBourCOursA teach 為及物動(dòng)詞，后接代詞賓格作賓語(yǔ)。teach sb.sth.教某人某事/物。()23.(2010 年廣東湛江)Jim, I have _ for you.Wow, its an MP4.Thank you.A nice somethingCnice anythingB something niceD anyt

35、hing niceB 形容詞修飾復(fù)合不定代詞要后置；something 一般用于肯定句中，而 anything 一般用于否定句和疑問(wèn)句中。故選 B。()24.(2010 年廣東深圳)The number of the students inour class _ fifty-six.How many of _ are girls?A is; themCis; theyBare; themDare; theyA the number of.表示“的數(shù)目”，作主語(yǔ)時(shí)謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)；of 是介詞，要接代詞賓格作賓語(yǔ)。故選 A。()25.(2010 年廣東茂名)Are those your books

36、?Yes, _.A it isBthese areCthey areC問(wèn)句中的主語(yǔ)是復(fù)數(shù)，故簡(jiǎn)略答語(yǔ)中要用復(fù)數(shù)人稱代詞主格作答，且謂語(yǔ)動(dòng)詞也用復(fù)數(shù)。故選 C。()26.(2014 年廣東廣州)Have you brought _with you? We wont have time to come back.Dont worry.All the things we need are here, in this bigbag.A somethingCnothingBanythingDEverythingD 題意：“你已經(jīng)帶上所有的東西了嗎？我們沒(méi)有時(shí)間再回來(lái)了?！薄皠e擔(dān)心，我們需要的所有東西都在這里了，就放在這個(gè)大袋子里?！眅verything 表示“一切事物；每樣事物”，符合題意。something 表示“一些事；某物/事”；anything 表示“任何事情/東西”；nothing 表示“沒(méi)有東西，沒(méi)有事情，沒(méi)有一點(diǎn)兒”。()27.(2013 年廣東佛山)You shouldnt believe _on the Internet.Not all is true.A.somethingB.nothingC.everythingC 題意：你不應(yīng)該相信網(wǎng)上的一切東西。并不是所有的都是正確的。根據(jù)題意可知選 C。