《河北省邯鄲四中高中政治 第三課 第二節(jié) 樹立正確的消費觀課件 新人教版必修1》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《河北省邯鄲四中高中政治 第三課 第二節(jié) 樹立正確的消費觀課件 新人教版必修1（15頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、一、消費心理面面觀一、消費心理面面觀）特點：）特點： ）評價：）評價：）態(tài)度：）態(tài)度：1、從眾心理引發(fā)的消費、從眾心理引發(fā)的消費仿效性仿效性 重復(fù)性重復(fù)性 盲目性盲目性有利：有利：健康合理的從眾心理可帶動某一產(chǎn)健康合理的從眾心理可帶動某一產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。比如：綠色消費帶動綠色產(chǎn)業(yè)業(yè)的發(fā)展。比如：綠色消費帶動綠色產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。的發(fā)展。 有弊：有弊：不健康、不合理的從眾心理誤導(dǎo)不健康、不合理的從眾心理誤導(dǎo)經(jīng)濟的良性發(fā)展，對個人生活不利。經(jīng)濟的良性發(fā)展，對個人生活不利。具體問題具體分析，不可盲目從眾消費。具體問題具體分析，不可盲目從眾消費。2、求異心理引發(fā)的消費、求異心理引發(fā)的消費與眾不同、標新立異與眾不

2、同、標新立異有利：有利：展示個性，推動新工藝和新產(chǎn)品展示個性，推動新工藝和新產(chǎn)品的出現(xiàn)和發(fā)展。的出現(xiàn)和發(fā)展。有弊：有弊：過分的標新立異代價大，社會不過分的標新立異代價大，社會不一定認可。一定認可。適當求異可行，過分標新立異不值得提倡適當求異可行，過分標新立異不值得提倡）特點：）特點： ）評價：）評價：）態(tài)度：）態(tài)度：夸耀性夸耀性 盲目性盲目性有弊的有弊的，不實用，對個人生活不利，不實用，對個人生活不利不健康的心理，不值得提倡不健康的心理，不值得提倡）特點：）特點： ）評價：）評價：）態(tài)度：）態(tài)度：3、攀比心理引發(fā)的消費、攀比心理引發(fā)的消費4、求實心理引發(fā)的消費、求實心理引發(fā)的消費講究實惠講究實

3、惠有利的有利的，理智的消費，對個人和社會都，理智的消費，對個人和社會都有好處。有好處。值得提倡值得提倡）特點：）特點： ）評價：）評價：）態(tài)度：）態(tài)度：1、有一位媽媽最怕給女兒買衣服，女兒想買的，、有一位媽媽最怕給女兒買衣服，女兒想買的，媽媽不愿意，媽媽想買的，女兒看不中。媽媽不愿意，媽媽想買的，女兒看不中。 每次都鬧得不歡而散。媽媽認為，穿衣服不每次都鬧得不歡而散。媽媽認為，穿衣服不能太張揚，和周圍的女孩打扮的一樣才好。女兒能太張揚，和周圍的女孩打扮的一樣才好。女兒堅決不同意：堅決不同意：“同學都穿這樣的衣服，我不要！同學都穿這樣的衣服，我不要！”她總是挑選那些和別人迥然不同的衣服。她總是挑

4、選那些和別人迥然不同的衣服。媽媽和女兒的消費心理有什么不同？怎樣評價她們的消費心理？（1）媽媽的消費屬于從眾心理。有這種消費）媽媽的消費屬于從眾心理。有這種消費心理的人，消費時往往會不由自主地心理的人，消費時往往會不由自主地仿效他人仿效他人，其消費行為受別人評價的影響和別人行為的帶其消費行為受別人評價的影響和別人行為的帶動，是一種比較普遍的消費心理。動，是一種比較普遍的消費心理。（2）女兒的消費屬于求異心理。具有這種消費）女兒的消費屬于求異心理。具有這種消費心理的人，通過消費個性化的商品來心理的人，通過消費個性化的商品來展示個性，展示個性，表明與眾不同表明與眾不同，在一定程度上可推動新產(chǎn)品、，

5、在一定程度上可推動新產(chǎn)品、新工藝的出現(xiàn)，但展示個性應(yīng)考慮社會的認可新工藝的出現(xiàn)，但展示個性應(yīng)考慮社會的認可與代價。與代價。 受受“向上看齊向上看齊”、“人無我有人無我有”等消費心理等消費心理的影響，一些城市中學生的的影響，一些城市中學生的MP3、電子詞典等、電子詞典等“現(xiàn)代化裝備現(xiàn)代化裝備”不斷升級，由此帶來的不斷升級，由此帶來的“學費外學費外支出支出”迅速增長。這一現(xiàn)象給我們的消費警示是迅速增長。這一現(xiàn)象給我們的消費警示是( )A、要反對攀比心理、要反對攀比心理B、消費要與家庭收入水平相適應(yīng)、消費要與家庭收入水平相適應(yīng)C、通過消費展示個性是不可取的、通過消費展示個性是不可取的D、學生不能擁有

6、現(xiàn)代學習娛樂用品、學生不能擁有現(xiàn)代學習娛樂用品AB 2004年年7月月12日日市場報市場報載文指出，在炫載文指出，在炫耀性消費、攀比性消費等不正常的消費心理驅(qū)使耀性消費、攀比性消費等不正常的消費心理驅(qū)使下，保齡球一時間成為公款宴請、百姓嘗鮮、白下，保齡球一時間成為公款宴請、百姓嘗鮮、白領(lǐng)奢侈的最佳去處，進而造成了保齡球運動一時領(lǐng)奢侈的最佳去處，進而造成了保齡球運動一時間的火爆與虛熱。炫耀性消費、攀比式消費之所間的火爆與虛熱。炫耀性消費、攀比式消費之所以被稱為不正常消費心理，是因為以被稱為不正常消費心理，是因為( )A、它違背了保護環(huán)境、綠色消費的原則、它違背了保護環(huán)境、綠色消費的原則B、它違背

7、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的原則、它違背勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的原則C、這種消費不以占有商品的使用價值為目的、這種消費不以占有商品的使用價值為目的D、這種消費不以占有商品的價值為目的、這種消費不以占有商品的價值為目的BC你怎樣看待上述兩種消費觀念？你怎樣看待上述兩種消費觀念？試加以分析。試加以分析。（1）觀點一觀點一看到了消費對社會發(fā)展的重要作看到了消費對社會發(fā)展的重要作用，有合理的一面。但過分夸大了消費的作用，用，有合理的一面。但過分夸大了消費的作用，以致于鼓勵人們鋪張浪費，是錯誤的。以致于鼓勵人們鋪張浪費，是錯誤的。（2）觀點二觀點二強調(diào)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，反對強調(diào)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，反對鋪張浪費，是

8、正確的。但忽略了人們生活水平鋪張浪費，是正確的。但忽略了人們生活水平提高的意義，忽略了消費對社會生產(chǎn)的促進作提高的意義，忽略了消費對社會生產(chǎn)的促進作用，是錯誤的。用，是錯誤的。（3）我們應(yīng)該把）我們應(yīng)該把二者結(jié)合二者結(jié)合起來，既要不斷提起來，既要不斷提高人們的生活水平，又要提倡勤儉節(jié)約、艱苦高人們的生活水平，又要提倡勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，才能推動經(jīng)濟和社會的全面發(fā)展。奮斗，才能推動經(jīng)濟和社會的全面發(fā)展。二、做理智的消費者（即正確消費）、量入為出，適度消費、量入為出，適度消費消費支出要與自己的收入相適應(yīng)，在自己的經(jīng)濟承消費支出要與自己的收入相適應(yīng)，在自己的經(jīng)濟承受能力之內(nèi)進行消費受能力之內(nèi)進行消費

9、）什么是量入為出，適度消費）什么是量入為出，適度消費）怎樣做到量入為出）怎樣做到量入為出不過分超前消費不過分超前消費也不過分抑制消費也不過分抑制消費消費支出應(yīng)該與自己的收入相適應(yīng)，自己的收入既消費支出應(yīng)該與自己的收入相適應(yīng)，自己的收入既包括當前的收入水平，也包括對未來收入的預(yù)期。包括當前的收入水平，也包括對未來收入的預(yù)期。在自己的經(jīng)濟承受能力之內(nèi)，應(yīng)該提倡積極、合理的消在自己的經(jīng)濟承受能力之內(nèi)，應(yīng)該提倡積極、合理的消費而不能抑制消費。否則，于己、于國于家不利。費而不能抑制消費。否則，于己、于國于家不利。一月五百貧困戶，千兒八百剛夠住，兩三千元是扮酷，四千五千真大戶！ 西裝：皮爾卡西裝：皮爾卡丹丹2萬萬腰帶：腰帶：:曼克頓曼克頓8百百鞋：鱷魚鞋：鱷魚1千千、避免盲從，理性消費、避免盲從，理性消費、保護環(huán)境，綠色消費、保護環(huán)境，綠色消費、勤儉節(jié)約，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，艱苦奮斗