《生物：341《綠色植物通過光合作用制造有機(jī)物》課件2（人教版七年級上）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《生物：341《綠色植物通過光合作用制造有機(jī)物》課件2（人教版七年級上）（23頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、w 1 檢驗(yàn)綠葉在光下制造的有機(jī)物是不是淀粉。w 2 探究光是不是綠葉制造有機(jī)物不可缺少的條件。w 盆栽的天竺葵，黑紙片，曲別針，酒精，碘液，大燒杯，小燒杯，培養(yǎng)皿，酒精燈，三腳架，石棉網(wǎng)，鑷子，火柴，清水。返回2.用用黑紙片把葉片黑紙片把葉片的一部分從上下兩的一部分從上下兩面遮蓋起來，然后面遮蓋起來，然后移到陽光下照射。移到陽光下照射。 3.幾小時(shí)以后，摘幾小時(shí)以后，摘下葉片，去掉遮光下葉片，去掉遮光的紙片。的紙片。 試驗(yàn)步驟：試驗(yàn)步驟：1.把盆栽的天竺葵把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜。放到黑暗處一晝夜。為什么要為什么要暗處理暗處理?返回返回天竺葵黑紙片w 為了做對照實(shí)驗(yàn)。看看照光的部位和不

2、照光的部位是不是都能制造淀粉。返回6.稍停片刻，用清水沖掉碘液，稍停片刻，用清水沖掉碘液，觀察葉色發(fā)生了什么變化。觀察葉色發(fā)生了什么變化。4.把葉片放入盛有酒精的小把葉片放入盛有酒精的小燒杯中，燒杯中，隔水加熱隔水加熱，使葉，使葉片含有的葉綠素溶解到酒片含有的葉綠素溶解到酒精中，葉片變成黃白色。精中，葉片變成黃白色。5.用清水漂洗葉片，再把用清水漂洗葉片，再把葉片放到培養(yǎng)皿里，向葉葉片放到培養(yǎng)皿里，向葉片滴加片滴加碘液碘液。滴加碘液（滴加碘液（為為什么？什么？）為什么要為什么要隔水加隔水加熱熱？返回返回酒精 水w 驗(yàn)證綠葉在光下制造的有機(jī)物是不是淀粉，而淀粉遇碘液變藍(lán)色。這樣可以很清晰的實(shí)現(xiàn)實(shí)

3、驗(yàn)?zāi)康?。返回步驟步驟1：是為了使天竺葵葉片中原有的淀粉運(yùn)走耗盡。是為了使天竺葵葉片中原有的淀粉運(yùn)走耗盡。步驟步驟2：遮蓋一部分葉片的原因是：遮蓋一部分葉片的原因是設(shè)置對照設(shè)置對照：看光是：看光是否是綠色植物制造有機(jī)物的必要條件。（否是綠色植物制造有機(jī)物的必要條件。（ 有光時(shí)，有光時(shí)，有淀粉的產(chǎn)生；無光時(shí)，無淀粉的產(chǎn)生。）有淀粉的產(chǎn)生；無光時(shí)，無淀粉的產(chǎn)生。）步驟步驟4：把葉片放在酒精中隔水加熱，：把葉片放在酒精中隔水加熱，酒精的作用是：酒精的作用是：溶解葉綠素溶解葉綠素。步驟步驟5：用清水漂洗是為了使葉片軟化。：用清水漂洗是為了使葉片軟化。滴加碘液是滴加碘液是為了觀察有否淀粉的為了觀察有否淀粉

4、的 產(chǎn)生產(chǎn)生。 （淀粉的特性：淀粉遇碘變藍(lán)色。）（淀粉的特性：淀粉遇碘變藍(lán)色。）討論：討論：1綠色植物制造的有機(jī)物是什么？你是通過什么判斷的綠色植物制造的有機(jī)物是什么？你是通過什么判斷的?2為什么要用黑紙片把葉片的一部分遮蓋起來？為什么要用黑紙片把葉片的一部分遮蓋起來？3為什么要把天竺葵提前放到黑暗處一晝夜？為什么要把天竺葵提前放到黑暗處一晝夜？遇碘變成藍(lán)色，說明這種有機(jī)物是淀粉。遇碘變成藍(lán)色，說明這種有機(jī)物是淀粉。為了對照看看照光的部位和不照光的部位是不為了對照看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉。是都能制造淀粉。使葉片中的淀粉全部運(yùn)走耗盡。使葉片中的淀粉全部運(yùn)走耗盡。w 綠色植物

5、綠色植物通過葉綠體葉綠體利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物（淀粉），并且釋放氧氣的過程，就叫光合作用光合作用。 w 為了讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗，這樣實(shí)驗(yàn)中用碘液檢驗(yàn)的淀粉只可能是葉片在實(shí)驗(yàn)過程中 制造的，而不可能是葉片在實(shí)驗(yàn)前儲(chǔ)存的。返回 綠色植物利用 光 提供的能量，在 葉綠體 中合成了 淀粉等有機(jī)物，并且把 光能 轉(zhuǎn)變成 化學(xué)能 ，儲(chǔ)存在 有機(jī)物 中，這個(gè)過程叫光合作用。反應(yīng)簡式：反應(yīng)簡式： 二氧化碳二氧化碳+水水 有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+氧氣氧氣 光光葉綠體葉綠體w 合成有機(jī)物，儲(chǔ)存能量，制造氧氣。合成有機(jī)物，儲(chǔ)存能量，制造氧氣。 w 光合

6、作用的光合作用的影響因素 1 、光照強(qiáng)度、光照強(qiáng)度 2、 二氧化碳濃度二氧化碳濃度 3、 溫度溫度 10 -35 正常，25 -30 最好 1 制造的有機(jī)物滿足了自身生長、發(fā)育、制造的有機(jī)物滿足了自身生長、發(fā)育、繁殖的需要。繁殖的需要。2 為生物圈中的其他生物提供了基本的食為生物圈中的其他生物提供了基本的食物來源。物來源。w 整個(gè)地球上的綠色植物光合作用一年整個(gè)地球上的綠色植物光合作用一年大約大約制造有制造有機(jī)物機(jī)物50005000億億噸。噸。w 地球上綠色植物的光合作用一年所提供的能量，地球上綠色植物的光合作用一年所提供的能量，相當(dāng)于相當(dāng)于17001700萬億萬億度度電，而人類一年所消耗的能

7、電，而人類一年所消耗的能量不足綠色植物所提供能量的十分之一。量不足綠色植物所提供能量的十分之一。第四章第四章 綠色植物是綠色植物是 生物圈中有機(jī)物的制造者生物圈中有機(jī)物的制造者第一節(jié)第一節(jié) 綠色植物通過光合作用制造有機(jī)綠色植物通過光合作用制造有機(jī)物物一、一、 實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)結(jié)論本節(jié)小結(jié)二、二、 光合作用的概念光合作用的概念三、三、 光合作用的意義光合作用的意義四、四、 光合作用的實(shí)質(zhì)及影響因素光合作用的實(shí)質(zhì)及影響因素1、葉片的見光部分產(chǎn)生了有機(jī)物淀粉2、光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的部分當(dāng)堂檢測當(dāng)堂檢測：w 1、綠色植物通過光合作用制造的有機(jī)物主要是、綠色植物通過光合作用制造的有機(jī)物主要是(

8、)w A淀粉淀粉 B脂肪脂肪 C蛋白質(zhì)蛋白質(zhì) D水水w 2、在金魚缸內(nèi)放些新鮮的水草，對金魚的意義是（、在金魚缸內(nèi)放些新鮮的水草，對金魚的意義是（ ）w A、美觀、美觀 B 為金魚提供營養(yǎng)為金魚提供營養(yǎng) w C 增加水中的二氧化碳的濃度增加水中的二氧化碳的濃度 D增加水中氧氣的濃度增加水中氧氣的濃度w 3、一棵大白菜重、一棵大白菜重4千克，請分析大白菜增產(chǎn)的物質(zhì)基礎(chǔ)直接來自（千克，請分析大白菜增產(chǎn)的物質(zhì)基礎(chǔ)直接來自（ ）w A土壤中的無機(jī)鹽土壤中的無機(jī)鹽 B土壤中的有機(jī)物土壤中的有機(jī)物 w C 空氣中的二氧化碳和土壤中的水空氣中的二氧化碳和土壤中的水 D空氣中的氧氣和土壤中的有機(jī)物空氣中的氧氣

9、和土壤中的有機(jī)物w 4、在探究綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)中，先把盆栽天竺葵放在黑暗一晝夜、在探究綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)中，先把盆栽天竺葵放在黑暗一晝夜的目的是讓葉片（的目的是讓葉片（ ）w A合成淀粉合成淀粉 B 將淀粉耗盡將淀粉耗盡 C產(chǎn)生二氧化碳產(chǎn)生二氧化碳 D產(chǎn)生氧氣產(chǎn)生氧氣w 5、光合作用的原料是、光合作用的原料是和和，產(chǎn)物是，產(chǎn)物是和和，場所是，場所是，不可缺，不可缺少的條件是少的條件是。w 6、寫出光合作用的反應(yīng)式：、寫出光合作用的反應(yīng)式：w 7、判斷、判斷 所有的植物細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用（所有的植物細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用（ ）w 只要有光綠色植物就能進(jìn)行光合作用（只要有光綠色植

10、物就能進(jìn)行光合作用（ ）w 8、小麥在生長期間，如果大部分葉片被害蟲吃光了，這對麥田的產(chǎn)量會(huì)產(chǎn)生、小麥在生長期間，如果大部分葉片被害蟲吃光了，這對麥田的產(chǎn)量會(huì)產(chǎn)生什么樣的影響？為什么？什么樣的影響？為什么？ADCB 做做“綠葉在光下制造淀粉綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)中，正確的的實(shí)驗(yàn)中，正確的實(shí)驗(yàn)順序是（實(shí)驗(yàn)順序是（ ）葉片遮光并在光下照射葉片遮光并在光下照射 去掉遮光的黑紙去掉遮光的黑紙黑暗處理黑暗處理 清水漂洗后滴加碘液清水漂洗后滴加碘液在酒精中隔水加熱在酒精中隔水加熱 清水漂洗，觀察變化清水漂洗，觀察變化A A B BC C D DC Cw 見課本121頁w 預(yù)習(xí)課本123126頁w 光是否是綠色植物進(jìn)行光合作用必不可少的條件 ?