《八年級教科版思想品德上第二課《理解老師》》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級教科版思想品德上第二課《理解老師》（18頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第二課第二課 理解老師理解老師一、我們?yōu)槭裁匆鹁蠢蠋?？一、我們?yōu)槭裁匆鹁蠢蠋?？二、我們?yīng)該怎樣尊敬老師？二、我們應(yīng)該怎樣尊敬老師？三、我們希望與老師建立起什么樣的關(guān)系？三、我們希望與老師建立起什么樣的關(guān)系？四、你與你的老師們關(guān)系融洽嗎？為什么？四、你與你的老師們關(guān)系融洽嗎？為什么？四、我們應(yīng)該怎樣與老師建立起平等、民主、四、我們應(yīng)該怎樣與老師建立起平等、民主、互相尊重的新型師生關(guān)系？互相尊重的新型師生關(guān)系？五、完成書上學(xué)活動、交流等問題。五、完成書上學(xué)活動、交流等問題。六、寫下你想對老師說的話。六、寫下你想對老師說的話。1 1、教師是人類文明的傳遞者，肩負(fù)著教、教師是人類文明的傳遞者，肩負(fù)

2、著教書育書育 人人的神圣職責(zé)，這一職業(yè)是崇高的。的神圣職責(zé)，這一職業(yè)是崇高的。2 2、教師對人類文明所作的貢獻(xiàn)值得我們尊敬。、教師對人類文明所作的貢獻(xiàn)值得我們尊敬。3 3、尊師是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。、尊師是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。為什么要尊敬老師？為什么要尊敬老師？對老師的尊敬體現(xiàn)在日常生活中。對老師的尊敬體現(xiàn)在日常生活中。1、虛心聽取老師的教誨，努力達(dá)到老、虛心聽取老師的教誨，努力達(dá)到老師的要求。師的要求。2、感激老師的關(guān)心和教育。、感激老師的關(guān)心和教育。3、與老師交往時要謙虛、恭敬，有禮、與老師交往時要謙虛、恭敬，有禮貌。貌。4、關(guān)心、體諒和幫助老師。、關(guān)心、體諒和幫助老師。我們應(yīng)該怎樣尊敬老

3、師：我們應(yīng)該怎樣尊敬老師：師生矛盾和沖突產(chǎn)生的原因？ 隨著自我獨立性與自我意識的發(fā)展，知識經(jīng)驗和能力的增長，我們不再像小學(xué)生 那樣把老師看作是至高無上的，而是逐步用批判的態(tài)度與眼光評價老師，希望與老師建立起平等、民主、互相尊重和互助的新型師生關(guān)系。我們應(yīng)該建立怎樣的新型師生關(guān)系？平等民主互相尊重和互相理解和諧如何與老師溝通，建立良好的師生關(guān)系？ （1）客觀認(rèn)識初中時期師生關(guān)系的特點，擺正自己的位置，在追求獨立自主的同時，自覺接受老師的指導(dǎo)； （2）正確對待老師的表揚與批評； （3）了解老師的優(yōu)點與長處； （4）理解和寬容老師的缺點、過失； （5）主動、熱情的與老師交往。討論：討論：尊師踐行尊師

4、踐行 尊師典范 尊師是中華民族的傳統(tǒng)美德，在這一方面，尊師是中華民族的傳統(tǒng)美德，在這一方面，老一輩無產(chǎn)階級革命家也為我們做出了榜樣。老一輩無產(chǎn)階級革命家也為我們做出了榜樣。 在現(xiàn)代社會，老師也越來越受到人們的尊重在現(xiàn)代社會，老師也越來越受到人們的尊重和敬仰。和敬仰。貴州鄉(xiāng)村教師陸永康跪著授課跪著授課3636年年方案三：方案三：進(jìn)一步體會尊師的重要性進(jìn)一步體會尊師的重要性侯耀華跪下為陸永康老師頒獎侯耀華跪下為陸永康老師頒獎在頒獎典禮的末段，開獎嘉賓侯耀華在頒獎典禮的末段，開獎嘉賓侯耀華宣布：宣布：“獲得獲得2006年度年度三農(nóng)人物三農(nóng)人物奉獻(xiàn)奉獻(xiàn)獎的是貴州省黔南布依族自治區(qū)三都獎的是貴州省黔南布

5、依族自治區(qū)三都水族自治區(qū)鄉(xiāng)村教師陸永康。水族自治區(qū)鄉(xiāng)村教師陸永康?！标懹揽店懹揽抵糁p拐（拄著雙拐（2004年做了手術(shù)），走到年做了手術(shù)），走到臺上領(lǐng)獎時，侯耀華迎了上去。臺上領(lǐng)獎時，侯耀華迎了上去?！爸x謝謝謝您，在孩子心目當(dāng)中，對老師的尊敬您，在孩子心目當(dāng)中，對老師的尊敬可能比對父母的還要重，因為他們接可能比對父母的還要重，因為他們接觸最多的就是老師。說心里話，我知觸最多的就是老師。說心里話，我知道要給您頒獎的時候，我只想著一件道要給您頒獎的時候，我只想著一件事，您跪了事，您跪了36年了，今天我應(yīng)該給您年了，今天我應(yīng)該給您（跪）。（跪）?！焙钜A說著，侯耀華說著，咚咚的一聲單的一聲單膝著地跪

6、了下來，膝著地跪了下來，“我代表所有的孩子我代表所有的孩子們，說一聲謝謝您陸老師！們，說一聲謝謝您陸老師！”頒獎典禮頒獎典禮結(jié)束后，侯耀華將自己佩戴的手表送結(jié)束后，侯耀華將自己佩戴的手表送給了陸老師給了陸老師。徐本禹簡陋的校舍簡陋的校舍渴望知識的眼睛渴望知識的眼睛家訪教材知識框架體系教材知識框架體系陽光下最燦爛的職業(yè)陽光下最燦爛的職業(yè)良師與益友良師與益友一、認(rèn)識教師的職業(yè)特點，一、認(rèn)識教師的職業(yè)特點， 懂得熱愛、尊敬老師懂得熱愛、尊敬老師二、尊師是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)二、尊師是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)三、在實際行動中真正做到尊敬老師三、在實際行動中真正做到尊敬老師一、認(rèn)識新型師生關(guān)系的主要特征一、認(rèn)識新型師生關(guān)系的主要特征二、學(xué)會處理與老師之間的矛盾，二、學(xué)會處理與老師之間的矛盾，真正建立起良好的師生關(guān)系真正建立起良好的師生關(guān)系