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作者用“夢幻般”來形容青海湖，雖虛猶實，使讀者感受到青海湖誘人的魅力。課文自始至終把“夢幻”與對青海湖的描寫結(jié)合起來，以“夢幻”作為貫穿全文的線索，從開頭“關于高原的夢”，到撲進夢幻般的現(xiàn)實，使全文內(nèi)容聯(lián)系自然，結(jié)構(gòu)顯得緊密。 “還有那滿湖歡快的暢游的魚兒 疊詞 修辭手法 比喻排比對比語言生動優(yōu)美寫佳句 選擇一幅圖畫，抓住景物特點,按一定的觀賞順序，用一段話 進行描寫.（至少使用一種修辭手法或一兩個疊詞）青海湖的現(xiàn)狀不容樂觀 目前青海湖周邊草原沙漠化情況相當嚴重，據(jù)統(tǒng)計，青海湖流域的沙丘和流沙面積已達到765平方公里。距青海湖越來越近，沙丘也越來越多,一座連一座的沙丘在不斷延伸沙漠已經(jīng)逼近青海湖！ 人們大肆開墾耕地，則加劇了青海湖的環(huán)境惡化。從上個世紀50年代至今，環(huán)湖人口由2萬多人上升到10萬多人。人要吃飯，就進行掠奪性的開發(fā)墾荒；90年代，為追求經(jīng)濟利益,大面積種植油菜 ，為了澆這些地，大部分河流被截斷，引入灌溉渠。據(jù)統(tǒng)計，青海湖周邊共開墾了64萬畝農(nóng)田，而青海湖補給水量卻下降了60%。 由于自然原因和人為因素，青海湖已日漸消瘦。沙丘連綿，草地沙化,河水截流,極其脆弱的生態(tài)環(huán)境更讓人為青海湖的未來擔憂。地球母親的最后一滴眼淚地球母親的最后一滴眼淚尊重自然，敬畏生命。保護環(huán)境，從我做起。