《實(shí)驗(yàn)18 探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《實(shí)驗(yàn)18 探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化(1頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、實(shí)驗(yàn)18 探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化
材料改進(jìn)
(替代)
無
試劑改進(jìn)
(替代)
無
裝置改進(jìn)
(替換)
本實(shí)驗(yàn)用到的實(shí)驗(yàn)裝置是使用比濁計(jì)來測定各試管的濃度,從而在標(biāo)準(zhǔn)曲線上
找出試管當(dāng)中的酵母菌數(shù)量,鑒于我們學(xué)校沒有比濁計(jì),學(xué)生無法通過實(shí)際操
作來了解比濁計(jì)的原理,我們可以通過配置相同濃度梯度的一系列不同濃度的
藍(lán)墨水,用手電筒直照裝有不問濃度的藍(lán)墨水的試管,使學(xué)生建立藍(lán)墨水濃度
和透光度之間的關(guān)系,進(jìn)而類比理解比濁計(jì)的使用原理。
步驟改進(jìn)
①配置樣品1的過程中,書中A、B試管中加的是10mL無菌葡萄糖溶液,在
試管A中加入0.1 mL酵母菌貯用培養(yǎng)
2、液,B不加,不太符合實(shí)驗(yàn)當(dāng)中控制無
關(guān)變量一致的原則,我們將其改為A、B試管中加的是9.9mL無菌葡萄糖溶液,
試管A中加入0.1 mL酵母菌貯用培養(yǎng)液,B加入0.lmL無菌水;②對(duì)試管A
進(jìn)行操作時(shí),書中是先在血細(xì)胞計(jì)數(shù)板上滴加培養(yǎng)液,再蓋上蓋玻片計(jì)數(shù),這
樣可能會(huì)導(dǎo)致血細(xì)胞計(jì)數(shù)板中的酵母菌分布不均勻,產(chǎn)生實(shí)驗(yàn)誤差,我們將其
改為先蓋上蓋玻片,再向血細(xì)胞計(jì)數(shù)板上滴加培養(yǎng)液;③細(xì)胞計(jì)數(shù)時(shí)學(xué)生由于
需要長時(shí)間看顯微鏡,為確定計(jì)數(shù)準(zhǔn)確性,采用手機(jī)拍照后再計(jì)數(shù)。
拓展研究
(實(shí)驗(yàn)?zāi)?
的拓展)
增設(shè)“探究培養(yǎng)過程中酵母菌對(duì)培養(yǎng)液pH值的影響”。
實(shí)驗(yàn)原理:酵母菌在生長,繁殖過程中
3、,產(chǎn)生酸性物質(zhì),造成培養(yǎng)液的pH不
斷下降,就會(huì)抑制甚至于殺死酵母菌。
實(shí)驗(yàn)材料:在“探究酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化”的基礎(chǔ)上增設(shè)pH測定儀
實(shí)驗(yàn)步驟:每隔一定的時(shí)間進(jìn)行酵母菌液pH的測定,直至酵母菌數(shù)量開始下
降再停止。
其他創(chuàng)新
設(shè)計(jì)
“探究溫度對(duì)酵母菌種群數(shù)量的影響”。
可以改變溫度條件,重復(fù)培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化實(shí)驗(yàn)。如實(shí)驗(yàn)開
始之前將培養(yǎng)液放在平均溫度為15°C作用的恒溫箱里,或者把一組試管放入
30°C的水浴鍋,另一組試管放入50°C的水浴鍋。在實(shí)驗(yàn)第二天,把一組試管
放入冷凍箱中,把另一組試管放入冷藏箱中,1周或2周之后把這些試管取出
進(jìn)行計(jì)數(shù)并繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。
其他