《高考政治二輪復(fù)習(xí)(A版)經(jīng)濟(jì)6大主題要素串講(二)第2課時(shí) 習(xí)題講評(píng) 大題增分課件》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高考政治二輪復(fù)習(xí)(A版)經(jīng)濟(jì)6大主題要素串講(二)第2課時(shí) 習(xí)題講評(píng) 大題增分課件(36頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、本題兩小問共本題兩小問共14分,一般情況下,后一問的分?jǐn)?shù)要分,一般情況下,后一問的分?jǐn)?shù)要比前一問多一點(diǎn),就本題而言:前一小問比前一問多一點(diǎn),就本題而言:前一小問6分,需分,需要要2個(gè)得分點(diǎn);后一小問個(gè)得分點(diǎn);后一小問8分,需要分,需要34個(gè)得分點(diǎn)個(gè)得分點(diǎn)分值定點(diǎn)分值定點(diǎn)是什么、怎么辦是什么、怎么辦設(shè)問角度設(shè)問角度生產(chǎn)與消費(fèi)、企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)與消費(fèi)、企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)知識(shí)限定知識(shí)限定解題解題流程流程推導(dǎo)推導(dǎo)出的出的答案答案(1)問題:盡管我國(guó)是消費(fèi)品制造大國(guó),也是消費(fèi)大國(guó),問題:盡管我國(guó)是消費(fèi)品制造大國(guó),也是消費(fèi)大國(guó),但消費(fèi)品的有效供給不足,滿足不了國(guó)內(nèi)消費(fèi)者的需求,但消費(fèi)品的有效供給不足,滿足不
2、了國(guó)內(nèi)消費(fèi)者的需求,這說明我國(guó)消費(fèi)品供給與需求之間存在結(jié)構(gòu)性矛盾。這說明我國(guó)消費(fèi)品供給與需求之間存在結(jié)構(gòu)性矛盾。(2)措施:措施:要制定正確的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略,以市場(chǎng)為導(dǎo)向,要制定正確的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略,以市場(chǎng)為導(dǎo)向,生產(chǎn)能滿足消費(fèi)者需求的高質(zhì)量產(chǎn)品,增加有效供給;生產(chǎn)能滿足消費(fèi)者需求的高質(zhì)量產(chǎn)品,增加有效供給;提高自主創(chuàng)新能力,依靠科技進(jìn)步、科學(xué)管理等手提高自主創(chuàng)新能力,依靠科技進(jìn)步、科學(xué)管理等手段,采用先進(jìn)工藝和高的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),提高消費(fèi)品質(zhì)量;段,采用先進(jìn)工藝和高的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),提高消費(fèi)品質(zhì)量;加強(qiáng)品牌培育和推廣,提升自主品牌的價(jià)值;轉(zhuǎn)變發(fā)展加強(qiáng)品牌培育和推廣,提升自主品牌的價(jià)值;轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,降低生產(chǎn)成本,提
3、高產(chǎn)品性價(jià)比;加大高端消費(fèi)方式,降低生產(chǎn)成本,提高產(chǎn)品性價(jià)比;加大高端消費(fèi)品研制,優(yōu)化消費(fèi)品供給結(jié)構(gòu)。品研制,優(yōu)化消費(fèi)品供給結(jié)構(gòu)。命題命題人給人給出的出的答案答案問題:我國(guó)消費(fèi)品的供給與需求之間存在結(jié)構(gòu)性矛盾,問題:我國(guó)消費(fèi)品的供給與需求之間存在結(jié)構(gòu)性矛盾,生產(chǎn)不能有效滿足消費(fèi)者的需要。生產(chǎn)不能有效滿足消費(fèi)者的需要。措施:采用先進(jìn)工藝和高的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),提高消費(fèi)品質(zhì)措施:采用先進(jìn)工藝和高的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),提高消費(fèi)品質(zhì)量;加大高端消費(fèi)品研發(fā)投入,優(yōu)化消費(fèi)品供給結(jié)構(gòu);量;加大高端消費(fèi)品研發(fā)投入,優(yōu)化消費(fèi)品供給結(jié)構(gòu);加強(qiáng)品牌培育和推廣,提升自主品牌的價(jià)值;降低生加強(qiáng)品牌培育和推廣,提升自主品牌的價(jià)值;降低生產(chǎn)
4、成本,提高產(chǎn)品性價(jià)比。產(chǎn)成本,提高產(chǎn)品性價(jià)比。收獲收獲感悟感悟以上兩個(gè)答案相比較,流程答案包含了命題人答案以上兩個(gè)答案相比較,流程答案包含了命題人答案中的所有得分點(diǎn),說明按流程作答的重要性。其次,流中的所有得分點(diǎn),說明按流程作答的重要性。其次,流程答案在回答程答案在回答“企業(yè)如何應(yīng)對(duì)企業(yè)如何應(yīng)對(duì)”時(shí)答出時(shí)答出“制定正確的經(jīng)制定正確的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略以增加有效供給營(yíng)戰(zhàn)略以增加有效供給”這一點(diǎn),是對(duì)企業(yè)具體應(yīng)對(duì)措這一點(diǎn),是對(duì)企業(yè)具體應(yīng)對(duì)措施的總結(jié)和概括,起到點(diǎn)睛之筆。所以,流程答案更堪施的總結(jié)和概括,起到點(diǎn)睛之筆。所以,流程答案更堪稱為完美答案。稱為完美答案。增加財(cái)政赤字的合理性,如何用好財(cái)政赤字資金增加
5、財(cái)政赤字的合理性,如何用好財(cái)政赤字資金內(nèi)容限定內(nèi)容限定原因、措施類原因、措施類設(shè)問方式設(shè)問方式經(jīng)濟(jì)生活經(jīng)濟(jì)生活知識(shí)限定知識(shí)限定解題解題流程流程推導(dǎo)推導(dǎo)出的出的答案答案(1)合理性:合理性:當(dāng)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)面臨下行壓力,經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)滯當(dāng)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)面臨下行壓力,經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)滯緩,經(jīng)濟(jì)運(yùn)行主要受需求不足制約,需采取積極的財(cái)政緩,經(jīng)濟(jì)運(yùn)行主要受需求不足制約,需采取積極的財(cái)政政策政策(擴(kuò)張性財(cái)政政策擴(kuò)張性財(cái)政政策);財(cái)政赤字是積極財(cái)政政策的具財(cái)政赤字是積極財(cái)政政策的具體手段,通過增加財(cái)政赤字能夠擴(kuò)大財(cái)政支出,刺激社體手段,通過增加財(cái)政赤字能夠擴(kuò)大財(cái)政支出,刺激社會(huì)總需求;會(huì)總需求;我國(guó)目前財(cái)政赤字率雖然已提高到我國(guó)
6、目前財(cái)政赤字率雖然已提高到2.3%,但仍低于但仍低于3%的警戒線,所以是適度的、安全的。的警戒線,所以是適度的、安全的。(2)措施:措施:面對(duì)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)下行壓力,要優(yōu)化赤字資金支面對(duì)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)下行壓力,要優(yōu)化赤字資金支出結(jié)構(gòu),引導(dǎo)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí);出結(jié)構(gòu),引導(dǎo)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí);加強(qiáng)財(cái)政資金管理,提加強(qiáng)財(cái)政資金管理,提高使用效率高使用效率命題命題人給人給出的出的答案答案財(cái)政赤字是積極財(cái)政政策的具體手段,在經(jīng)濟(jì)下財(cái)政赤字是積極財(cái)政政策的具體手段,在經(jīng)濟(jì)下行壓力下,增加財(cái)政赤字能夠擴(kuò)大財(cái)政支出,刺激社行壓力下,增加財(cái)政赤字能夠擴(kuò)大財(cái)政支出,刺激社會(huì)總需求;我國(guó)目前財(cái)政赤字率雖然在提高,但低于會(huì)總需求;我國(guó)目前財(cái)
7、政赤字率雖然在提高,但低于3%的警戒線,是適度的、安全的。的警戒線,是適度的、安全的。優(yōu)化赤字資金支出結(jié)構(gòu),引導(dǎo)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí);加強(qiáng)赤優(yōu)化赤字資金支出結(jié)構(gòu),引導(dǎo)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí);加強(qiáng)赤字資金管理,提高使用效率;遵循財(cái)政分配原則,維字資金管理,提高使用效率;遵循財(cái)政分配原則,維護(hù)赤字資金支出的公平性。護(hù)赤字資金支出的公平性。收獲收獲感悟感悟以上兩個(gè)答案相比較,流程答案在分析合理性中以上兩個(gè)答案相比較,流程答案在分析合理性中有采取積極的財(cái)政政策,命題人答案在用好財(cái)政赤字有采取積極的財(cái)政政策,命題人答案在用好財(cái)政赤字資金的措施中有維護(hù)赤字資金支出的公平性。根據(jù)高資金的措施中有維護(hù)赤字資金支出的公平性。根據(jù)高考閱卷細(xì)則,符合答題要求的都可酌情得分。因此,考閱卷細(xì)則,符合答題要求的都可酌情得分。因此,流程答案同樣也可以得滿分。流程答案同樣也可以得滿分。