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1、二、信用工具和外匯二、信用工具和外匯1 1、貨幣有哪些職能？、貨幣有哪些職能？ 復習回顧復習回顧2 2、什么叫價值，什么叫價格？、什么叫價值，什么叫價格？二者有什么聯(lián)系？二者有什么聯(lián)系？3 3、國家為什么不可以任意發(fā)行紙幣？、國家為什么不可以任意發(fā)行紙幣？結(jié)算方式：結(jié)算方式： 現(xiàn)金結(jié)算：現(xiàn)金結(jié)算：用用紙幣紙幣完成收付行為完成收付行為 轉(zhuǎn)帳結(jié)算：轉(zhuǎn)帳結(jié)算：用用轉(zhuǎn)帳轉(zhuǎn)帳完成收付行為完成收付行為信用卡、支票等，是經(jīng)濟往來結(jié)算中經(jīng)常使用的信用工具。信用卡、支票等，是經(jīng)濟往來結(jié)算中經(jīng)常使用的信用工具。二、信用工具和外匯二、信用工具和外匯（一）信用工具（一）信用工具信用：信用：付息為條件的債權(quán)債務關(guān)系。主

2、要包括銀行借貸和付息為條件的債權(quán)債務關(guān)系。主要包括銀行借貸和商業(yè)賒購、賒銷。廣義上則指履行與人的約定而取得信任。商業(yè)賒購、賒銷。廣義上則指履行與人的約定而取得信任。 結(jié)算：結(jié)算：把一定時期的各項經(jīng)濟收支往來核算清楚。把一定時期的各項經(jīng)濟收支往來核算清楚。閱讀思考閱讀思考： 小明在學校消費使用的是校園小明在學校消費使用的是校園“一卡通一卡通”。過去，。過去，校園購物、食堂就餐、校內(nèi)看病都要交現(xiàn)金?，F(xiàn)在，校園購物、食堂就餐、校內(nèi)看病都要交現(xiàn)金?，F(xiàn)在，只要將卡在只要將卡在POSPOS機（計算機聯(lián)網(wǎng)的終端機）上輕輕地機（計算機聯(lián)網(wǎng)的終端機）上輕輕地一刷，轉(zhuǎn)瞬間賬目就結(jié)清了。一刷，轉(zhuǎn)瞬間賬目就結(jié)清了。請

3、問請問：現(xiàn)金消費和刷卡消費有什么不同？：現(xiàn)金消費和刷卡消費有什么不同？ 現(xiàn)金消費現(xiàn)金消費增加紙幣的流通量，攜帶不安全，使用起來手增加紙幣的流通量，攜帶不安全，使用起來手續(xù)麻煩，增加收款的勞動量，也不方便購物。續(xù)麻煩，增加收款的勞動量，也不方便購物。 信用卡消費信用卡消費能減少現(xiàn)金的使用，能減少現(xiàn)金的使用，簡化簡化收款手續(xù)，收款手續(xù)，節(jié)省節(jié)省交易費用，交易費用，方便方便購物消費，增加消費購物消費，增加消費安全安全，給持卡人帶來極大，給持卡人帶來極大的生活便利。的生活便利。在我國使用的主要信用卡：在我國使用的主要信用卡：中國工商銀行中國工商銀行牡丹卡牡丹卡中國農(nóng)業(yè)銀行中國農(nóng)業(yè)銀行金穗卡金穗卡中國銀

4、行中國銀行長城卡長城卡中國建設銀行中國建設銀行龍卡龍卡交通銀行交通銀行太平洋卡太平洋卡我國還受理境外的維薩卡、萬事達卡我國還受理境外的維薩卡、萬事達卡1、信用卡、信用卡（1）含義）含義 信用卡是具有信用卡是具有消費、轉(zhuǎn)帳結(jié)算、存取現(xiàn)金、信消費、轉(zhuǎn)帳結(jié)算、存取現(xiàn)金、信用貸款用貸款等部分或全部功能的電子支付卡。等部分或全部功能的電子支付卡。 其中，銀行信用卡是商業(yè)銀行對資信狀況良好的客戶發(fā)行其中，銀行信用卡是商業(yè)銀行對資信狀況良好的客戶發(fā)行的一種信用憑證。的一種信用憑證。適用范圍：適用范圍： 在發(fā)卡銀行指定的消費場所消費在發(fā)卡銀行指定的消費場所消費 在指定的營業(yè)機構(gòu)存取現(xiàn)金或轉(zhuǎn)帳在指定的營業(yè)機構(gòu)存

5、取現(xiàn)金或轉(zhuǎn)帳ATM取款機，取款機， 人們在人們在ATM機上取款機上取款知識拓展：知識拓展：如果如果ATM機吞了銀行信用卡，怎么辦？機吞了銀行信用卡，怎么辦？如果銀行信用卡遺失，應該怎么辦？如果銀行信用卡遺失，應該怎么辦？可參考課本可參考課本P10“P10“相關(guān)鏈接相關(guān)鏈接”（2）其功能和優(yōu)點）其功能和優(yōu)點 功能：用于存款、取款、消費、結(jié)算、查詢存款、取款、消費、結(jié)算、查詢。 優(yōu)點：減少現(xiàn)金的使用； 簡化收款手續(xù)； 方便購物消費； 增強消費安全，給持卡人帶來諸多的便利。 思考：假如某人要游遍全國各地，思考：假如某人要游遍全國各地，是帶大量現(xiàn)金好，還是使用信用卡好？是帶大量現(xiàn)金好，還是使用信用卡好

6、？為什么？為什么？2、支票（1）含義 支票是支票是活期存款的支付憑證活期存款的支付憑證，是出票人，是出票人委托銀行委托銀行等金融機構(gòu)見票時，無條件支付一定金額給受款人等金融機構(gòu)見票時，無條件支付一定金額給受款人或者持票人的票據(jù)或者持票人的票據(jù)。 銀行給予空白支票，存戶可在其存款金額內(nèi)簽發(fā)支票。銀行按照銀行給予空白支票，存戶可在其存款金額內(nèi)簽發(fā)支票。銀行按照票面上簽注的金額付款給持票人。票面上簽注的金額付款給持票人。（2）種類：）種類：轉(zhuǎn)帳支票和現(xiàn)金支票轉(zhuǎn)帳支票和現(xiàn)金支票 付款單位開出付款單位開出轉(zhuǎn)帳支票轉(zhuǎn)帳支票后，收款單位憑此票到銀行把票面上后，收款單位憑此票到銀行把票面上簽注的金額轉(zhuǎn)入自己的

7、賬戶。簽注的金額轉(zhuǎn)入自己的賬戶。 現(xiàn)金支票現(xiàn)金支票由付款單位開出，收款人憑票到銀行支取現(xiàn)金。由付款單位開出，收款人憑票到銀行支取現(xiàn)金。 二者的區(qū)別：是否支取現(xiàn)金二者的區(qū)別：是否支取現(xiàn)金現(xiàn)金支票轉(zhuǎn)帳支票如果我們到歐洲旅游，能如果我們到歐洲旅游，能在那里用人民幣購物、付在那里用人民幣購物、付費嗎？費嗎？ 提示：我們到歐洲旅游，是不能用人民幣購提示：我們到歐洲旅游，是不能用人民幣購物、付費的。物、付費的。 因為人民幣作為我國的合法紙幣，只能在我因為人民幣作為我國的合法紙幣，只能在我國境內(nèi)使用。國境內(nèi)使用。 到了歐洲旅游，只能把人民幣按照一定的比到了歐洲旅游，只能把人民幣按照一定的比率兌換成歐元等外幣

8、，才能在那里購物、付費。率兌換成歐元等外幣，才能在那里購物、付費。（二）外匯（二）外匯1、外匯、外匯 外匯是外匯是用外幣表示用外幣表示的用于國際間的用于國際間結(jié)算結(jié)算的的支付手段支付手段。思考：外幣就是外匯嗎？外匯與外幣的區(qū)別：外匯與外幣的區(qū)別：（1 1）外匯包括外幣，但外幣不等于就是外匯；）外匯包括外幣，但外幣不等于就是外匯；（2 2）外幣成為外匯的三個條件：）外幣成為外匯的三個條件： 自由兌換性：即這種外幣能自由兌換成本幣。自由兌換性：即這種外幣能自由兌換成本幣。 普遍接受性：即這種外幣能被各國普遍接受和使用。普遍接受性：即這種外幣能被各國普遍接受和使用。 可償性：即這種外幣能夠保證得到償

9、付。可償性：即這種外幣能夠保證得到償付。美元美元 日元日元歐元歐元 英英 磅磅 幾種著名的外幣幾種著名的外幣2、匯率的含義、匯率的含義 匯率（匯價），是兩種貨幣之間的匯率（匯價），是兩種貨幣之間的兌換比率。兌換比率。就是用一種貨幣單位表示另一種貨幣單位的價格就是用一種貨幣單位表示另一種貨幣單位的價格。100美元美元=809.45元人民幣元人民幣100元人民幣=12 . 35美元直接標價法：直接標價法：外幣在前，本幣在后。外幣在前，本幣在后。間接標價法：本幣在前，外幣在后。直接，我國主要采用直接，我國主要采用間接 如果用如果用100單位外幣單位外幣可以兌換成更多的人民幣，可以兌換成更多的人民幣，

10、說明外幣的匯率升高。反之，說明外幣匯率跌落。說明外幣的匯率升高。反之，說明外幣匯率跌落。 我國通常采用我國通常采用100單位外幣作標準，折算成一定數(shù)量的人單位外幣作標準，折算成一定數(shù)量的人民幣。（例如民幣。（例如100美元美元=810元人民幣。）元人民幣。） 假如假如100美元可以兌換成更多的人民幣，由美元可以兌換成更多的人民幣，由810元到元到815元，這就說明外匯匯率升高，人民幣貶值；元，這就說明外匯匯率升高，人民幣貶值； 假如由假如由810元到元到801元人民幣，說明外匯匯率跌落，人民元人民幣，說明外匯匯率跌落，人民幣升值。幣升值。思考：教材P12有兩道小題，會做嗎？請你做一做。我國的匯

11、率制度：我國的匯率制度： 19941994年以前我國先后經(jīng)歷了固定匯率制度和雙軌匯率制年以前我國先后經(jīng)歷了固定匯率制度和雙軌匯率制度。度。 19941994年以后，我國實行以市場供求為基礎年以后，我國實行以市場供求為基礎的，有管理的浮動匯率制度。的，有管理的浮動匯率制度。 20052005年年7 7月月2121日以后，我國開始實行以市場日以后，我國開始實行以市場供求為基礎的，參考一籃子貸幣進行調(diào)節(jié)，供求為基礎的，參考一籃子貸幣進行調(diào)節(jié)，有管理的浮動匯率制度。有管理的浮動匯率制度。 人民幣匯率不再盯住單一的美元，而形成更富彈性的人人民幣匯率不再盯住單一的美元，而形成更富彈性的人民幣匯率機制。民幣

12、匯率機制。知識拓展：知識拓展：3、保持人民幣幣值基本穩(wěn)定、保持人民幣幣值基本穩(wěn)定其含義、意義是什么？請看書其含義、意義是什么？請看書意義：意義： 對人民生活安定、國民經(jīng)濟持續(xù)快速健康發(fā)展，對人民生活安定、國民經(jīng)濟持續(xù)快速健康發(fā)展，對世界金融的穩(wěn)定、經(jīng)濟的發(fā)展，具有重要意義。對世界金融的穩(wěn)定、經(jīng)濟的發(fā)展，具有重要意義。探究：人民幣升值或貶值的利弊？請同學們課后探討。探究：人民幣升值或貶值的利弊？請同學們課后探討。含義：含義：對內(nèi)保持物價總水平穩(wěn)定，對外保持人民幣匯率穩(wěn)定。對內(nèi)保持物價總水平穩(wěn)定，對外保持人民幣匯率穩(wěn)定。本框小結(jié)：本框小結(jié)：信用工具和外匯信用工具和外匯信用工具信用工具信用卡信用卡含

13、義含義功能和優(yōu)點功能和優(yōu)點轉(zhuǎn)帳支票轉(zhuǎn)帳支票含義含義種類種類外匯外匯外匯外匯支支 票票現(xiàn)金支票現(xiàn)金支票匯率匯率保持人民幣幣值基本穩(wěn)定保持人民幣幣值基本穩(wěn)定含義含義外匯與外幣的區(qū)別外匯與外幣的區(qū)別含義含義標價法（直接標價）標價法（直接標價）信用與結(jié)算信用與結(jié)算課堂訓練：課堂訓練：不定項選擇不定項選擇（B B）1 1、20052005年年7 7月月2121日日1919時，中國人民銀行發(fā)布公告稱：美時，中國人民銀行發(fā)布公告稱：美元對人民幣的比值發(fā)生了變化！由昨天的元對人民幣的比值發(fā)生了變化！由昨天的100100美元美元=825825元人民幣變成了元人民幣變成了811811元人民幣！這次匯率調(diào)整，有利于

14、促元人民幣！這次匯率調(diào)整，有利于促進經(jīng)濟調(diào)整結(jié)構(gòu)。進經(jīng)濟調(diào)整結(jié)構(gòu)。這表明這表明A A、我國的外匯匯率跌落，人民幣貶值、我國的外匯匯率跌落，人民幣貶值B B、我國的外匯匯率跌落，人民幣升值、我國的外匯匯率跌落，人民幣升值C C、我國的外匯匯率升高，人民幣貶值、我國的外匯匯率升高，人民幣貶值D D、我國的外匯匯率升高，人民幣升值、我國的外匯匯率升高，人民幣升值3 3、我國政府將繼續(xù)保持人民幣幣值的基本穩(wěn)定。這樣做、我國政府將繼續(xù)保持人民幣幣值的基本穩(wěn)定。這樣做A A、可以確保國內(nèi)物價總水平穩(wěn)定、可以確保國內(nèi)物價總水平穩(wěn)定B B、可以確保國家的外匯儲備大幅度增加、可以確保國家的外匯儲備大幅度增加C

15、C、有利于中國經(jīng)濟和金融持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展、有利于中國經(jīng)濟和金融持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展D D、有利于經(jīng)濟發(fā)展和社會的穩(wěn)定、有利于經(jīng)濟發(fā)展和社會的穩(wěn)定（ACDACD）2 2、人民幣升值，表明、人民幣升值，表明A A、我國外匯匯率降低、我國外匯匯率降低B B、我國出口將會擴大、我國出口將會擴大C C、我國進口將會擴大、我國進口將會擴大D D、100100元人民幣可以兌換到更多的外幣元人民幣可以兌換到更多的外幣（ACDACD）參考答案：參考答案：（1）匯率又稱匯價，是兩種貨幣之間的兌換比率。匯率的變化）匯率又稱匯價，是兩種貨幣之間的兌換比率。匯率的變化是一把是一把“雙刃劍雙刃劍”，對經(jīng)濟、金融既有利也有弊。對經(jīng)濟、

16、金融既有利也有弊。（2）人民幣）人民幣盲目升值，將會帶給中國以通貨緊縮盲目升值，將會帶給中國以通貨緊縮，會產(chǎn)生較大，會產(chǎn)生較大的壓力；將導致對外資吸引力的下降；給中國的外貿(mào)出口造的壓力；將導致對外資吸引力的下降；給中國的外貿(mào)出口造成一定的傷害，將會導致國外質(zhì)優(yōu)價廉的商品蜂擁而至；會成一定的傷害，將會導致國外質(zhì)優(yōu)價廉的商品蜂擁而至；會降低中國出口企業(yè)的利潤，增大就業(yè)壓力；財政赤字將由于降低中國出口企業(yè)的利潤，增大就業(yè)壓力；財政赤字將由于人民幣的升值而增加，從而埋下較大的金融風險。人民幣的升值而增加，從而埋下較大的金融風險。（3）結(jié)論：結(jié)論：保持人民幣匯率基本穩(wěn)定，有利于保持人民幣匯率基本穩(wěn)定，有利于中國以及周邊國中國以及周邊國家和地區(qū)家和地區(qū)經(jīng)濟和金融穩(wěn)定發(fā)展，也有利于經(jīng)濟和金融穩(wěn)定發(fā)展，也有利于世界世界經(jīng)濟和金融穩(wěn)經(jīng)濟和金融穩(wěn)定發(fā)展。定發(fā)展。 所以題目中的觀點是不對的。所以題目中的觀點是不對的。 4、思考題：、思考題：有人認為有人認為“人民幣與外匯的比率人民幣與外匯的比率越高越好越高越好”。這種。這種觀點對嗎？觀點對嗎？