《江蘇省連云港市東?？h八年級數(shù)學(xué)下冊 第9章 中心對稱圖形—平行四邊形 9.1 圖形的旋轉(zhuǎn)課件 （新版）蘇科版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省連云港市東海縣八年級數(shù)學(xué)下冊 第9章 中心對稱圖形—平行四邊形 9.1 圖形的旋轉(zhuǎn)課件 （新版）蘇科版（14頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、9.19.1圖形的旋轉(zhuǎn)圖形的旋轉(zhuǎn)八年級八年級( (下冊下冊) )初中數(shù)學(xué)初中數(shù)學(xué)9.19.1圖形的旋轉(zhuǎn)圖形的旋轉(zhuǎn)9.19.1圖形的旋轉(zhuǎn)圖形的旋轉(zhuǎn)9.19.1圖形的旋轉(zhuǎn)圖形的旋轉(zhuǎn)9.19.1圖形的旋轉(zhuǎn)圖形的旋轉(zhuǎn)你能再舉出生活中類似的例子嗎？你能再舉出生活中類似的例子嗎？9.19.1圖形的旋轉(zhuǎn)圖形的旋轉(zhuǎn) 1 1將一塊三角尺放在一張白紙上，畫下它的外輪將一塊三角尺放在一張白紙上，畫下它的外輪廓，記為廓，記為ABC 2 2將三角尺繞直角頂點按逆時針方向旋轉(zhuǎn)一定的將三角尺繞直角頂點按逆時針方向旋轉(zhuǎn)一定的角度，再畫下它的外輪廓，記為角度，再畫下它的外輪廓，記為ABC 9.19.1圖形的旋轉(zhuǎn)圖形的旋轉(zhuǎn)AAB

2、BC探索活動一探索活動一 1. 1. 將模板放在另一張白紙上，畫出三角形，將模板放在另一張白紙上，畫出三角形，記為記為ABC 2. 2. 用大頭針固定點用大頭針固定點O，將模板繞點，將模板繞點O按順按順時針方向旋轉(zhuǎn)一定的角度，此時再畫出三角形，時針方向旋轉(zhuǎn)一定的角度，此時再畫出三角形，記為記為A B C 3 3. 畫出各對應(yīng)點與旋轉(zhuǎn)中心畫出各對應(yīng)點與旋轉(zhuǎn)中心O的連線的連線 BOACBAC探索活動一探索活動一9.19.1圖形的旋轉(zhuǎn)圖形的旋轉(zhuǎn)（1）旋轉(zhuǎn)中心是哪一點？旋轉(zhuǎn)角為多少度？）旋轉(zhuǎn)中心是哪一點？旋轉(zhuǎn)角為多少度？ 問題問題1 1 如圖，在正方形如圖，在正方形ABCD中，中，E是是BC上一上一點

3、點，ABE經(jīng)過旋轉(zhuǎn)后得到經(jīng)過旋轉(zhuǎn)后得到ADF（2）若連接）若連接EF，那么，那么AEF是什么三角形？是什么三角形？ （3 3）如果點）如果點G是是AB的中點，那么經(jīng)過上述旋轉(zhuǎn)的中點，那么經(jīng)過上述旋轉(zhuǎn)后，點后，點G旋轉(zhuǎn)到了什么位置？旋轉(zhuǎn)到了什么位置？9.19.1圖形的旋轉(zhuǎn)圖形的旋轉(zhuǎn)ABDFEC問題問題2如圖，已知點如圖，已知點O和點和點 A.AO（2）你能畫出線段）你能畫出線段AB繞點繞點O按逆時針方向旋轉(zhuǎn)按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90后的后的圖形嗎？圖形嗎？（1）畫出點）畫出點A繞著點繞著點O按逆時針方向旋轉(zhuǎn)按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90后的點后的點A ；（3）你能畫出）你能畫出ABC繞點繞點O按逆時針方向旋轉(zhuǎn)按

4、逆時針方向旋轉(zhuǎn)90后的后的圖形嗎？圖形嗎？ABBCC9.19.1圖形的旋轉(zhuǎn)圖形的旋轉(zhuǎn)OOA AB B 問題問題3 3如圖，已知線段如圖，已知線段AB繞點繞點O旋轉(zhuǎn)后的對應(yīng)旋轉(zhuǎn)后的對應(yīng)線段是線段是AB，你能確定旋轉(zhuǎn)中心點你能確定旋轉(zhuǎn)中心點O的位置嗎？的位置嗎？AABB9.19.1圖形的旋轉(zhuǎn)圖形的旋轉(zhuǎn)ABAB 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你學(xué)到了什么？請談一通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你學(xué)到了什么？請談一談體會和收獲談體會和收獲.課堂小結(jié)：課堂小結(jié)：9.19.1圖形的旋轉(zhuǎn)圖形的旋轉(zhuǎn) 1 1課本習(xí)題課本習(xí)題9.19.1第第1 1、2 2題題 2 2利用圖形的旋轉(zhuǎn)，設(shè)計一個圖案，給它配上利用圖形的旋轉(zhuǎn)，設(shè)計一個圖案，給它配上解說詞，并把你的作品與同伴交流分享解說詞，并把你的作品與同伴交流分享. .作業(yè)布置：作業(yè)布置：9.19.1圖形的旋轉(zhuǎn)圖形的旋轉(zhuǎn)