欧美精品一二区,性欧美一级,国产免费一区成人漫画,草久久久久,欧美性猛交ⅹxxx乱大交免费,欧美精品另类,香蕉视频免费播放

高中生物 第2章 生物個體的內環(huán)境與穩(wěn)態(tài) 第3節(jié) 人體生命活動的神經調節(jié) 第3課時課件 北師大版必修3

上傳人:無*** 文檔編號:54280635 上傳時間:2022-02-14 格式:PPT 頁數:31 大小:5.09MB
收藏 版權申訴 舉報 下載
高中生物 第2章 生物個體的內環(huán)境與穩(wěn)態(tài) 第3節(jié) 人體生命活動的神經調節(jié) 第3課時課件 北師大版必修3_第1頁
第1頁 / 共31頁
高中生物 第2章 生物個體的內環(huán)境與穩(wěn)態(tài) 第3節(jié) 人體生命活動的神經調節(jié) 第3課時課件 北師大版必修3_第2頁
第2頁 / 共31頁
高中生物 第2章 生物個體的內環(huán)境與穩(wěn)態(tài) 第3節(jié) 人體生命活動的神經調節(jié) 第3課時課件 北師大版必修3_第3頁
第3頁 / 共31頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《高中生物 第2章 生物個體的內環(huán)境與穩(wěn)態(tài) 第3節(jié) 人體生命活動的神經調節(jié) 第3課時課件 北師大版必修3》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《高中生物 第2章 生物個體的內環(huán)境與穩(wěn)態(tài) 第3節(jié) 人體生命活動的神經調節(jié) 第3課時課件 北師大版必修3(31頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。

1、第3課時神經調節(jié)與穩(wěn)態(tài)腦的高級功能第2章第3節(jié)人體生命活動的神經調節(jié)目標導讀目標導讀1.結合教材P38動物對適宜溫度的行為選擇和圖231至圖233,闡明穩(wěn)態(tài)的行為性調節(jié)和生理性調節(jié)的基本過程。2.結合教材P40記憶廣度的測試實驗,P43圖234,概述學習和記憶等腦的高級功能。重難點擊重難點擊1.交感神經和副交感神經的關系。2.學習和記憶的關系。一神經調節(jié)與穩(wěn)態(tài)二腦的高級功能當堂檢測內容索引一神經調節(jié)與穩(wěn)態(tài)一神經調節(jié)與穩(wěn)態(tài)神經調節(jié)在維持機體內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)和機體與環(huán)境之間的平衡過程中起主導作用。閱讀教材P3740,分析相關材料,探討神經系統對穩(wěn)態(tài)的調節(jié)機理。1.穩(wěn)態(tài)的行為性調節(jié)穩(wěn)態(tài)的行為性調節(jié)(1)

2、動物對適宜溫度的行為選擇如圖,實驗中螞蟻最終停留在比較適宜的溫度地帶,這說明動物能 ,這種選擇是通過一定的 實現的。趨利避害而生活在適宜生存的環(huán)境中行為活動(2)穩(wěn)態(tài)的行為性調節(jié)的概念:當受到 ,機體內的平衡狀態(tài)偏離正常時,機體通過主動的 使之恢復的過程。(3)穩(wěn)態(tài)的行為性調節(jié)的實例:人在天氣寒冷時身體蜷縮或者添加衣服。內、外環(huán)境的刺激行為改變2.穩(wěn)態(tài)的生理性調節(jié)穩(wěn)態(tài)的生理性調節(jié)(1)完善動物血壓穩(wěn)態(tài)的調節(jié)過程延髓減弱延髓增強加快減慢感受血壓變化的感受器位于 上,調節(jié)中樞在 的心血管中樞,傳出神經是 。(2)穩(wěn)態(tài)的生理性調節(jié)的概念當受到 ,機體內的平衡狀態(tài)偏離正常時,機體通過_ 活動,重新使

3、恢復到正常狀態(tài)的過程。某些大動脈血管壁延髓植物性神經內、外環(huán)境刺激自動調節(jié)生理機能(3)比較植物性神經在機體正常安靜狀態(tài)和應急緊張狀態(tài)下的調節(jié)調節(jié)項目正常安靜狀態(tài)應急緊張狀態(tài)有關神經 增強 增強消化系統_減弱排泄系統增強_物質代謝 增強分解增強能量代謝_放能心血管活動狀態(tài)抑制_最終結果_ _副交感神經興奮性交感神經興奮性增強合成減弱儲能加強有利于機體的生長發(fā)育適應應急的緊張環(huán)境(4)應急狀態(tài)下生理性調節(jié)的機理(如圖)交感神經興奮性腎上腺素心率心臟動脈血壓血糖水平中樞神經系統(5)隨著生活節(jié)奏的加快,很多人由于工作緊張、壓力過大而使身體長期處于“亞健康”狀態(tài),甚至有個別人會出現“過勞死”的情況,

4、試閱讀教材,分析原因。答案答案緊張會消耗大量的體力和腦力,如果機體長期處于高度緊張狀態(tài),會降低免疫系統的活力,造成植物性神經系統失調,機體的穩(wěn)態(tài)長期失去平衡會導致代謝紊亂,使人感到精力疲憊、身體乏力,引發(fā)一系列疾病。答案歸納提煉歸納提煉行為性調節(jié)和生理性調節(jié)的比較行為性調節(jié)和生理性調節(jié)的比較調節(jié)類型調節(jié)機理調節(jié)方式共同點行為性調節(jié)機體通過主動的行為改變使穩(wěn)態(tài)得以恢復一般為神經調節(jié)方式都是在機體受到內、外環(huán)境刺激,平衡狀態(tài)偏離正常時的調節(jié),結果都是使機體的穩(wěn)態(tài)得以恢復生理性調節(jié)機體通過自動調節(jié)活動重新恢復生理機能既有神經調節(jié)又有體液調節(jié)1.判斷下列調節(jié)過程中,屬于行為性調節(jié)的是_,屬于生理性調節(jié)

5、的是_。寒冷條件下人不自覺的打寒戰(zhàn)人在寒冷條件下增加衣服人口渴了主動飲水血糖升高后,胰島素的分泌增加蝸牛喜歡到陰暗潮濕的地方聚集活學活用活學活用解析解析注意寒冷條件下人不自覺的打寒戰(zhàn)是交感神經興奮的結果,屬于生理性調節(jié)。答案解析二腦的高級功能二腦的高級功能大腦不僅是產生感覺、調節(jié)軀體運動和內臟運動的最高級中樞,而且還具有許多更為復雜的高級功能。1.學習與記憶學習與記憶(1)概念學習:通過神經系統的活動獲得新的行為、習慣和積累 的過程。記憶:對獲得的經驗進行 的能力。 記憶主要與神經元之間的聯系有關, 記憶可能與新突觸的建立有關。a.理解記憶:運用已有的知識、經驗進行思維,搞清楚了材料的 及其

6、,從而把它記住。新經驗儲存和再現短期長期意義內在聯系b.機械記憶:不了解材料的 ,主要靠 而進行的記憶。二者相比, 記憶的速度快,效果持久。 :a.概念:記憶信息在腦內的 。b.克服遺忘的根本方法就是“ ”。意義及其相互聯系機械重復理解遺忘丟失或消除學而時習之(2)相互關系學習是記憶的 ,記憶是學習的 ,不斷地重復學習才能記憶深刻,否則很容易 。基礎效果遺忘2.睡眠睡眠(1)睡眠的特點和意義特點:人在睡眠期間,機體新陳代謝水平 ,條件反射 ,對外界的刺激感受性 ,失去了與外界的主動聯系。意義:保障充足的睡眠時間,對于促進身體 、體力和精力的 、保持 良好的興奮性、精確調節(jié)機體的穩(wěn)態(tài)等具有重要的

7、生理意義。下降完全被抑制降低生長恢復中樞神經系統(2)夢的形成:人在清醒時輸入到腦中的某些 ,在睡眠期間可能引起 興奮。在大腦皮層神經元普遍處于 時,這些凌亂無序的信息彼此毫無邏輯地編織在一起,就形成了離奇荒誕、缺乏合理性的夢境。做夢是睡眠期間發(fā)生的 現象。(3)失眠原因: 或者 導致夜間睡不著覺或者一旦醒后就不能再入睡。危害:導致精神恍惚、 衰退、體力疲乏、 等。治療:調整好作息規(guī)律,減輕心理負擔,必要時服用一定量的 。深刻的信息皮層某些區(qū)域抑制狀態(tài)正常神經衰弱心理因素記憶力工作效率低安眠藥3.各有優(yōu)勢的大腦兩半球各有優(yōu)勢的大腦兩半球結合材料,閱讀教材P4243,完成下面的填空:左半球大腦功

8、能優(yōu)勢右半球大腦功能優(yōu)勢 、 、_ 、 、抽象邏輯思維、符號解釋等方面對 、 的視覺感知與定位分析、 和藝術創(chuàng)造力等_語言的表達書寫文字閱讀文字數學運算平面立體圖形想象力非語言方面歸納提煉歸納提煉2.判斷下列說法的正誤:(1)不斷地重復學習才能記憶深刻()(2)死記硬背的效果沒有理解記憶效果好()(3)做夢是不正常的生理現象()(4)不同年齡段的人群需要的睡眠時間不同,老年人需要更多的睡眠休息時間()(5)可以用音樂來開發(fā)右腦()活學活用活學活用答案學習小結學習小結行為性生理性學習與記憶睡眠當堂檢測1.與人體高級神經中樞無直接聯系的活動是A.上自習課時邊看書邊記筆記B.開始上課時聽到“起立”的

9、聲音就站立起來C.叩擊膝蓋下面的韌帶引起小腿抬起D.遇到多年不見的老朋友一時想不起對方的姓名答案解析解析解析膝跳反射是一種低級反射,高級神經中樞(大腦皮層)不參與。123452.下列有關學習和記憶的敘述,錯誤的是A.學習和記憶相互聯系,不可分割B.學習和記憶涉及腦內神經遞質的作用以及某些蛋白質的合成C.記憶是將獲得的經驗進行儲存和再現D.學習和記憶的中樞位于下丘腦答案解析1234解析解析學習和記憶是人類的高級神經活動,是大腦皮層的高級功能之一。學習和記憶的生物學基礎也是神經沖動的傳導,所以與腦內神經遞質以及神經元之間的聯系有關,同時還與某些蛋白質的合成有關,兩者是相互聯系、不可分割的。53.下

10、列說法不正確的是A.鳥類的遷徙是一種行為性調節(jié)B.血壓變化時,通過下丘腦的心血管中樞進行調節(jié)C.人在高度緊張時,腎上腺素分泌增加D.記憶分為理解記憶和機械記憶解析解析血壓變化時,通過延髓的心血管中樞進行調節(jié)。答案解析123454.人體在正常安靜狀態(tài)和應急緊張狀態(tài)下,植物性神經調節(jié)表現為答案1234交感神經興奮性增強交感神經興奮性減弱副交感神經興奮性增強副交感神經興奮性減弱A.和 B.和C.和 D.和解析解析人體在正常安靜狀態(tài)時,副交感神經興奮性增強,交感神經興奮性減弱;處于應急緊張狀態(tài)時,副交感神經興奮性減弱,交感神經興奮性增強,交感神經和副交感神經功能相反,且處于相互平衡制約中,共同調節(jié)機體的生理活動。解析55.以下有關睡眠的敘述錯誤的是A.“開夜車”式的加班加點地學習會影響身心健康B.做噩夢時往往會導致失眠,但做噩夢是睡眠期的正?,F象C.失眠時服用大量鎮(zhèn)靜催眠藥物的做法是不科學的D.做夢是睡眠期間發(fā)生的正?,F象答案解析12345解析解析睡眠時間持續(xù)減少,會導致睡眠嚴重不足,損害身心健康,故A項正確。做噩夢會引起人焦慮、恐懼,導致失眠,失眠會對身心產生損害,故B項錯誤。服用藥物時應參考使用說明,并遵照醫(yī)囑科學合理地使用,否則會損害身體健康,故C項正確。做夢是睡眠期間發(fā)生的正?,F象,D項正確。12345

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關于我們 - 網站聲明 - 網站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網站客服 - 聯系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網版權所有   聯系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對上載內容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網,我們立即給予刪除!