《生物 第四單元 第六、七章 人體生命活動的調(diào)節(jié) 人類活動對生物圈的影響》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《生物 第四單元 第六、七章 人體生命活動的調(diào)節(jié) 人類活動對生物圈的影響（127頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第四單元 生物圈中的人第六、七章 人體生命活動的調(diào)節(jié) 人類活動對生物圈的影響考點突破考點突破課堂檢測課堂檢測中考導(dǎo)航中考導(dǎo)航課后作業(yè)課后作業(yè)考綱要求考綱要求1.人體神經(jīng)系統(tǒng)的組成2.人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式3.人體通過眼等感覺器官獲取信息4.人體通過耳等感覺器官獲取信息5.人體的激素參與生命活動調(diào)節(jié)6.人類對生物圈的影響中考導(dǎo)航中考導(dǎo)航中考導(dǎo)航中考導(dǎo)航中考導(dǎo)航中考導(dǎo)航命題規(guī)律命題規(guī)律 本章是中考的大熱點，從歷年出題的情況看，多集中考查反射、反射弧、激素調(diào)節(jié)及人類對生物圈的影響。今年要特別關(guān)注視覺、聽覺的形成及腦的功能?？键c考點1 眼球的結(jié)構(gòu)與視覺的形成1.眼球的結(jié)構(gòu)和功能：考點突破考點突破考點突

2、破考點突破角膜角膜鞏膜鞏膜虹膜虹膜瞳孔瞳孔脈絡(luò)膜脈絡(luò)膜視網(wǎng)膜視網(wǎng)膜晶狀體晶狀體【點撥】a.人們常說的“藍眼球”“黑眼球”實際上指的是虹膜的顏色?！鞍籽矍颉敝傅氖庆柲?。b.晶狀體的曲度可以隨觀察的物體距眼球的遠近來調(diào)節(jié)：當看遠處物體時，睫狀體舒張，晶狀體的曲度變??；當看近處物體時，睫狀體收縮，晶狀體的曲度變大。c.走進暗處：瞳孔會放大；走進亮處：瞳孔會縮小?？键c突破考點突破2.視覺的形成過程：外界物體反射來的光線( )瞳孔( )玻璃體( )視覺神經(jīng)大腦皮層的 ?！军c撥】視網(wǎng)膜(形成圖像，視覺感受器)，大腦皮層(產(chǎn)生視覺)?？键c突破考點突破角膜角膜晶狀體晶狀體視網(wǎng)膜視網(wǎng)膜視覺中樞視覺中樞3.近視、

3、遠視的形成與矯正原理：近視：晶狀體的前后徑 (過度變凸)，或眼球前后徑 ，物像落在視網(wǎng)膜 ，看不清遠處，形成近視?？梢耘浯靼纪哥R矯正。遠視：晶狀體的前后徑過小(過度變凹)，或眼球前后徑過短，物像落在視網(wǎng)膜后方，看不清近處，形成遠視?？梢耘浯魍雇哥R矯正?？键c突破考點突破過大過大過長過長前方前方4.近視、遠視的形成與矯正圖像：備注：(1)圖能夠說明近視眼的成像原理，圖給出了近視眼的矯正方法(戴凹透鏡)。(2)圖能夠說明遠視眼的成像原理，圖給出了遠視眼的矯正方法(戴凸透鏡)?？键c突破考點突破1.(2013廣東)我國青少年近視的人數(shù)居世界之首。下列措施中不能預(yù)防近視的是( )A.堅持認真做眼保健操B.

4、發(fā)現(xiàn)視力下降立即佩戴近視眼鏡C.看書寫字一小時左右就應(yīng)休息遠眺D.看書寫字時控制眼睛與書本的距離母題訓(xùn)練母題訓(xùn)練 B考點突破考點突破1.眼是我們獲取信息的重要器官。下列有關(guān)敘述正確的是( )A.人的視覺是在視網(wǎng)膜形成的B.由暗處走到明亮處眼的瞳孔縮小C.近視眼可配戴凸透鏡加以矯正D.光線進入眼球的順序是：角膜晶狀體瞳孔玻璃體視網(wǎng)膜中考預(yù)測中考預(yù)測B考點突破考點突破2.（2018 廣東）通過屏蔽藍光可降低電子屏幕輻射身對眼球成像部位的影響,該部位是( )A.視網(wǎng)膜 B.角膜 C.視神經(jīng) D.晶狀體 母題訓(xùn)練母題訓(xùn)練 A考點突破考點突破2.近視眼的成像位置及矯正辦法分別是（）A成像在視網(wǎng)膜的前方，

5、應(yīng)配戴凹透鏡B成像在視網(wǎng)膜的前方，應(yīng)配戴凸透鏡C成像在視網(wǎng)膜的后方，應(yīng)配戴凹透鏡D成像在視網(wǎng)膜的后方，應(yīng)配戴凸透鏡中考預(yù)測中考預(yù)測A考點突破考點突破【備考提示】要注意根據(jù)眼球結(jié)構(gòu)圖來掌握眼球的結(jié)構(gòu)，理解視覺形成的步驟，本考點近幾年考查頻率較高，應(yīng)提高關(guān)注，在下一年可能會考查?？键c突破考點突破考點考點2 耳的結(jié)構(gòu)和聽覺的形成1.耳的結(jié)構(gòu)和功能(如圖)考點突破考點突破考點突破考點突破鼓膜鼓膜半規(guī)管半規(guī)管前庭前庭耳蝸耳蝸聽覺聽覺2.聽覺的形成外界傳來的聲波外耳道( )聽小骨( )聽覺神經(jīng)大腦的 (形成聽覺位置)考點突破考點突破鼓膜鼓膜耳蝸耳蝸 聽覺中樞聽覺中樞【點撥】a.遇到巨大響聲時，要迅速張開嘴

6、或閉嘴、堵耳，保持鼓膜兩側(cè)氣壓平衡，以免震破鼓膜。b.鼻咽部有炎癥時，要及時治療，避免病菌通過咽鼓管進入中耳，引起中耳炎。3.其他感覺器官鼻嗅覺；舌味覺(酸、甜、苦、咸)；皮膚觸覺、溫覺等(冷、熱、痛、觸、壓)考點突破考點突破1.(2011廣東)某同學(xué)坐過山車時，因為害怕而閉上眼睛。但仍能感覺到過山車的翻滾、左右轉(zhuǎn)動以及加速和減速，與此有關(guān)的結(jié)構(gòu)是( )A.耳蝸和前庭B.前庭和半規(guī)管C.半規(guī)管和鼓膜D.鼓膜和聽小骨母題訓(xùn)練母題訓(xùn)練 B考點突破考點突破1.我們身體中產(chǎn)生聽覺的結(jié)構(gòu)為右圖中序號( )A.B.C.D.中考預(yù)測中考預(yù)測B考點突破考點突破2.(2015廣東)下圖是耳的結(jié)構(gòu)，其中能夠接受聲

7、波刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動的是( )A. B. C. D.母題訓(xùn)練母題訓(xùn)練 B考點突破考點突破2.當悅耳的上課鈴聲響起，你會迅速走進教室做上課準備。下列有關(guān)耳的知識，你不認同的是( )A.把聲波信息轉(zhuǎn)變成神經(jīng)沖動的結(jié)構(gòu)是耳蝸B.中耳包括鼓膜、鼓室、聽小骨C.聲波經(jīng)鼓膜轉(zhuǎn)變?yōu)檎駝雍笸ㄟ^聽小骨傳到內(nèi)耳D.咽鼓管連通咽部和鼓膜中考預(yù)測中考預(yù)測D考點突破考點突破【備考提示】要注意掌握耳的結(jié)構(gòu)，理解聽覺形成的步驟，本考點近幾年考查較少，2015年考查了耳的結(jié)構(gòu)和功能，下一年繼續(xù)考查的可能性不高?？键c突破考點突破考點考點3 神經(jīng)系統(tǒng)的組成和功能1.人體的神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)三部分組成。其中 和 屬

8、于中樞神經(jīng)系統(tǒng)；腦和脊髓所發(fā)出的 構(gòu)成周圍神經(jīng)系統(tǒng)。考點突破考點突破腦腦脊髓脊髓神經(jīng)神經(jīng) 2.列表比較神經(jīng)系統(tǒng)的組成和功能：考點突破考點突破語言語言感覺感覺神 經(jīng)系統(tǒng)組成 功能或分布中 樞神 經(jīng)系統(tǒng)腦大腦（1）大腦皮層上有許多調(diào)節(jié)人體生命活動的功能區(qū)如 中樞中樞、 中樞（聽覺中樞、視覺中樞等）、 中樞。小腦（2）使運動協(xié)調(diào)、準確、維持_ 運動運動身體平衡身體平衡2.列表比較神經(jīng)系統(tǒng)的組成和功能：中 樞神 經(jīng)系統(tǒng)腦腦干（3）內(nèi)有專門調(diào)節(jié)心跳心跳、 、血血壓壓等基本生命活動的神經(jīng)中樞脊脊髓髓（4）內(nèi)有膝跳反射、排尿反射、排便反射等 的神經(jīng)中樞；能向上、向下傳遞沖動，是腦與軀干、腦與軀干、內(nèi)臟之間的

9、聯(lián)系通路內(nèi)臟之間的聯(lián)系通路?？键c突破考點突破呼吸呼吸簡單反射簡單反射2.列表比較神經(jīng)系統(tǒng)的組成和功能：考點突破考點突破周 圍神 經(jīng)系統(tǒng)腦神經(jīng)由腦發(fā)出的神經(jīng)，大都分布在頭部的感覺器官、皮膚、肌肉等處脊神經(jīng)由脊髓發(fā)出的神經(jīng)，分布在軀干、四肢的皮膚和肌肉里3.神經(jīng)元：神經(jīng)元又稱 ，是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本 。(1)神經(jīng)元的模式圖考點突破考點突破神經(jīng)細胞神經(jīng)細胞單位單位考點突破考點突破1.(2016 廣東)我國新交通法明確規(guī)定不得酒后駕車，酒駕容易引發(fā)交通事故的主要原因是( )A.酒精麻醉大腦，使行為失控B.酒精麻醉小腦，使行為失控C.酒精麻醉腦干，使行為失控D.酒精引起肝中毒，使行為失控母題訓(xùn)

10、練母題訓(xùn)練 B考點突破考點突破1.下列有關(guān)神經(jīng)系統(tǒng)的敘述中，錯誤的是( )A.神經(jīng)元具有遇到刺激，產(chǎn)生興奮、傳導(dǎo)興奮的功能 B.軀體感覺中樞位于大腦皮層 C.脊髓具有反射和傳導(dǎo)功能 D.中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括大腦、小腦和腦干三部分中考預(yù)測中考預(yù)測D考點突破考點突破2.(2017 廣東)神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，下列敘述正確的是( )A.神經(jīng)元由樹突和軸突組成B.神經(jīng)元的長突起稱為神經(jīng)C.神經(jīng)元能接受和傳遞信息D.構(gòu)成反射弧的細胞都是神經(jīng)元母題訓(xùn)練母題訓(xùn)練 C考點突破考點突破2.植物人是指只有呼吸和心跳而沒有其他活動的病人，他肯定沒有受損傷的部位是( )A.腦干 B.小腦C.大腦皮質(zhì)D.大

11、腦中考預(yù)測中考預(yù)測A考點突破考點突破【備考提示】本考點屬于識記性內(nèi)容，掌握神經(jīng)系統(tǒng)的組成并根據(jù)圖了解神經(jīng)元，命題一般以簡單的基礎(chǔ)題為主，近幾年也陸續(xù)又以選擇題的形式考查，中考備考要留意?？键c突破考點突破考點考點4 反射和反射弧1.反射：神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射。(1)概念：人體通過 對外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng)?！军c撥】區(qū)別反射與應(yīng)激性：反射必須包含三個要點：刺激、反應(yīng)和神經(jīng)系統(tǒng)，因此沒有神經(jīng)系統(tǒng)的植物、細菌、真菌、草履蟲等都沒有反射活動。而應(yīng)激性是生物的基本特性，是所有生物都有的，反射只是應(yīng)激性的一類特殊形式?？键c突破考點突破神經(jīng)系統(tǒng)神經(jīng)系統(tǒng)(2)反射的類型考點突破考點突破脊髓

12、脊髓簡單的反射復(fù)雜的反射形成進化過程中形成的，生來就有的長期生活經(jīng)驗的積累，后天獲得反 射 弧的特點較低級的調(diào)節(jié)方式，較高級的調(diào)節(jié)方式，參與反射的中樞在 。反射弧的特點參與反射的中樞在腦干和_ 其中，與 、 有關(guān)的反射是最復(fù)雜的，也是人 類 所 特 有特 有 的 。（談梅止渴）(2)反射的類型考點突破考點突破大腦皮層大腦皮層語言語言文字文字考點突破考點突破適應(yīng)性適應(yīng)范圍小，適應(yīng)不變的環(huán)境適應(yīng)范圍廣，適應(yīng)多變的環(huán)境舉例縮手反射、膝跳反射、眨眼反射、嬰兒排尿反射、吃食物分泌唾液等望梅止渴、談虎色變、老馬識途等2.反射弧(1)是指參與完成反射活動的 (如右圖)。(2)反射弧的組成： _ 考點突破考點

13、突破神經(jīng)結(jié)構(gòu)神經(jīng)結(jié)構(gòu)感受器感受器 傳入神經(jīng)傳入神經(jīng) 神經(jīng)中樞神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)傳出神經(jīng)效應(yīng)器效應(yīng)器(3)實例：膝跳反射的反射?。焊惺芷?膝蓋下面韌帶)傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞(脊髓)傳出神經(jīng)效應(yīng)器(大腿的股四頭肌)【點撥】a.如反射弧結(jié)構(gòu)圖沒標出名稱，找出有神經(jīng)節(jié)的神經(jīng)則為傳入神經(jīng)，連在其前面的為感受器。b.縮手反射是先縮手后有感覺，原因是傳向大腦產(chǎn)生感覺的路徑比脊髓更長，所以更慢?？键c突破考點突破1.(2014廣東)下列屬于人類特有反射的是( )A.吃梅止渴 B.嗅梅止渴C.看梅止渴 D.談梅止渴1.下列反射中，不是只有人類才具有的是( )A.畫餅充饑B.聽媽媽說買了酸杏流口水C.看電影感動得落淚D.

14、吃櫻桃分泌唾液母題訓(xùn)練母題訓(xùn)練 D考點突破考點突破D中考預(yù)測中考預(yù)測2.右圖是“測定反應(yīng)速度”的探究實驗，下列敘述錯誤的是( )A.反射的神經(jīng)中樞在小腦B.需測量多次并求平均值C.感受器在被試者的視網(wǎng)膜上D.效應(yīng)器是被試者手指的肌肉母題訓(xùn)練母題訓(xùn)練 A考點突破考點突破2.有人看到別人吃酸杏時，自己也會分泌唾液，這是一種反射現(xiàn)象。下列敘述與這種反射現(xiàn)象特點不相符的是( )A.是后天形成的B.屬于簡單反射C.可以消退或減弱D.如圖中的處參與反射的完成中考預(yù)測中考預(yù)測B考點突破考點突破3.(2016 廣東)關(guān)于“紅燈停，綠燈行”反射活動的敘述，錯誤的是( )A.該反射屬于條件反射B.完成該反射的結(jié)構(gòu)

15、基礎(chǔ)是反射弧C.近視眼看清楚紅綠燈要戴凸透鏡D.該反射活動需在大腦皮層參與下完成母題訓(xùn)練母題訓(xùn)練 C考點突破考點突破3.如圖為膝跳反射圖，與其相關(guān)敘述正確的是( )A.神經(jīng)元由細胞體和軸突組成 B.從反射類型來看，該反射是條件反射 C.若4處受損，其他部分正常，小錘叩擊時無感覺 D.神經(jīng)沖動傳遞的方向：23145中考預(yù)測中考預(yù)測D考點突破考點突破【備考提示】反射和反射弧是中考的重點之一，近幾年廣東中考均有考查，要注意兩種不同的反射類型，特別要注意反射弧結(jié)構(gòu)圖，根據(jù)圖理解反射弧的組成?？键c突破考點突破考點考點5 激素調(diào)節(jié)1.激素是由 分泌，在人體內(nèi)含量少，卻對生長發(fā)育和生殖等生命活動起著重要的調(diào)

16、節(jié)作用。2.內(nèi)分泌腺與外分泌腺的區(qū)別內(nèi)分泌腺沒有導(dǎo)管，分泌物直接進入 ，并隨血液循環(huán)送到全身各處，如垂體甲狀腺、胰島、睪丸、卵巢、腎上腺等。外分泌腺有導(dǎo)管，將分泌物通過 排出體外，如唾液腺、汗腺、肝臟、胃腺等?？键c突破考點突破內(nèi)分泌腺內(nèi)分泌腺毛細血管毛細血管導(dǎo)管導(dǎo)管3.內(nèi)分泌腺及其分泌的激素及功能(內(nèi)分泌腺分布圖參看課本)考點突破考點突破分泌該激素的內(nèi)分泌腺功能有關(guān)病癥生 長激素_ 促 進 骨 的 發(fā)育 ， 調(diào) 節(jié) 生長發(fā)育幼年分泌過多：巨人癥巨人癥成年分泌過多：肢端肥大癥癥肢端肥大癥癥幼年分泌過少：_ 垂體垂體侏儒癥侏儒癥 甲 狀 腺激素_ 促進生長發(fā)育，加速體內(nèi)物質(zhì)的氧化分解，提高神經(jīng)系統(tǒng)

17、的興奮性幼年時分泌過少：_ 成年分泌過多：甲狀腺功能亢甲狀腺功能亢進進（甲亢）體內(nèi)缺碘：地地方性甲狀腺腫方性甲狀腺腫胰島素胰島胰島調(diào)節(jié)糖的吸收、利用和轉(zhuǎn)化，降低血糖濃度。分泌過少：_ 考點突破考點突破甲狀腺甲狀腺呆小癥呆小癥糖尿病糖尿病 雄（雌）性激素 、卵巢卵巢促進生長發(fā)育，激發(fā)并維持第二性征。腎 上 腺素腎上腺使呼吸加快，心跳與血液流動加速，提高興奮性考點突破考點突破睪丸睪丸【點撥】a.患糖尿病時，只能靜脈注射胰島素制劑，而不能口服胰島素，因為胰島素是一種蛋白質(zhì)，口服時會被消化道內(nèi)的蛋白酶分解而失去功效。b.胰臟既屬于內(nèi)分泌腺又屬于外分泌腺。睪丸和卵巢既屬于生殖系統(tǒng)也屬于內(nèi)分泌系統(tǒng)。4.激

18、素調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系人體的各項生命活動都是由神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的共同調(diào)節(jié)來完成的，人的調(diào)節(jié)方式主要有神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)兩大類型，其中神經(jīng)調(diào)節(jié)占主導(dǎo)作用?？键c突破考點突破1.(2014廣東)下圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)的血流情況示意圖，乙代表某結(jié)構(gòu)，甲、丙代表與其相連的血管，箭頭代表血流方向。下列說法正確的是( )A.若乙表示毛細血管網(wǎng)，則丙內(nèi)流靜脈血B.若乙表示小腸，則丙內(nèi)含氧量增加C.若乙表示腎小球，則丙是靜脈血管D.若乙是胰島，當血糖增多，丙內(nèi)胰島素會增加母題訓(xùn)練母題訓(xùn)練 D考點突破考點突破1.下圖表示在某激素作用下，小郭飯后血糖濃度的變化曲線。該激素及其作用是( )A.胰島素，降低血糖濃度B.

19、胰島素，升高血糖濃度C.生長激素，降低血糖濃度D.生長激素，升高血糖濃度中考預(yù)測中考預(yù)測A考點突破考點突破2.(2015廣東)下列不屬于內(nèi)分泌系統(tǒng)的器官是( )A.睪丸B.甲狀腺 C.垂體 D.肝臟母題訓(xùn)練母題訓(xùn)練 D考點突破考點突破2.下列腺體中能分泌激素的是( )A.唾液腺B.腸腺C.汗腺D.胰島中考預(yù)測中考預(yù)測D考點突破考點突破3.(2016 廣東)利用蝌蚪進行甲狀腺激素的探究實驗，具體操作見下表：乙組后來加入甲狀腺激素，結(jié)果又能繼續(xù)發(fā)育。依據(jù)實驗判斷，正確的是( )A.甲狀腺能分泌甲狀腺激素B.甲狀腺激素能促進新陳代謝C.甲狀腺是內(nèi)分泌腺D.甲與乙、乙與丙形成對照母題訓(xùn)練母題訓(xùn)練 A考

20、點突破考點突破3.與激素調(diào)節(jié)無關(guān)的生命現(xiàn)象是( )A.血糖濃度保持穩(wěn)定B.男孩進入青春期后喉結(jié)突出C.患侏儒癥身材矮小D.胰腺分泌胰液消化多種食物成分中考預(yù)測中考預(yù)測D考點突破考點突破4.（2018 廣東）關(guān)于人體生命活動調(diào)節(jié)的說法,錯誤的是( )A.主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié) B.望梅止渴屬于條件反射C.甲狀腺激素缺乏導(dǎo)致侏儒癥 D.語言中樞位于大腦皮層母題訓(xùn)練母題訓(xùn)練 C考點突破考點突破4.當一個人突然遇到很危險的情況時，血液中腎上腺激素的含量會立即上升，同時還產(chǎn)生多種生理反應(yīng)，這些生理調(diào)節(jié)過程中（）A只有神經(jīng)調(diào)節(jié)B只有激素調(diào)節(jié)C既無神經(jīng)調(diào)節(jié)又無激素調(diào)節(jié)D既有神經(jīng)調(diào)節(jié)又有激素調(diào)節(jié)中考預(yù)測中考預(yù)測

21、D考點突破考點突破【備考提示】激素調(diào)節(jié)是中考的熱點題目之一，要注意區(qū)別理解內(nèi)、外分泌腺的差異，并識記4種重要激素及其功能，往年主要以實驗題的形式考查了甲狀腺激素的功能。中考備考要留意其他激素的功能?？键c突破考點突破考點考點6 人類活動對生物圈的影響1.計劃生育的目的與要求：(1)計劃生育是我國的一項基本國策，目的是為了控制人口過快增長和提高人口素質(zhì)。具體要求是 、晚育、 、優(yōu)生。(2) 是控制人口過快增長的關(guān)鍵。 有利于提高我國的人口素質(zhì)。2.人口過度增長,是導(dǎo)致環(huán)境質(zhì)量下降、生態(tài)平衡失調(diào)的重要原因?？键c突破考點突破晚婚晚婚少生少生少生少生優(yōu)生優(yōu)生 3. ：指生物隨著商品貿(mào)易和人員往來，遷移到

22、新的生態(tài)環(huán)境中，并嚴重危害新的生態(tài)環(huán)境的現(xiàn)象。 如薇甘菊入侵我國南方沿海地區(qū)，使當?shù)刂脖皇艿絿乐仄茐摹?.人類活動影響生態(tài)環(huán)境的事例：(1)森林遭到濫砍亂伐后，導(dǎo)致水土流失、沙塵暴等自然災(zāi)害；考點突破考點突破生物入侵生物入侵(2)人為排放廢水廢料到湖水中，導(dǎo)致湖水里藻類等浮游植物因營養(yǎng)物質(zhì)豐富而瘋長，形成水華，水質(zhì)惡化變臭，影響了水中其他生物的生活；(3)許多地區(qū)空氣中可入肺顆粒物(PM2.5)和有害氣體導(dǎo)致呼吸道等疾病增加等等?？键c突破考點突破5.環(huán)境污染對生物的影響(1)酸雨：a.主要是 等酸性氣體的大量排放造成的，其pH值小于 ；對生物有極大的危害，被稱為“ ”。b.酸雨的危害：1)使土

23、壤中的養(yǎng)分變化，不能被植物吸收；2)水質(zhì)酸化，影響水生生物；3)飲用水酸化，危及人的健康；4)危害植物的芽和葉。c.控制酸雨的根本措施：通過凈化裝置，減少煤、石油等燃燒后污染物的排放?？键c突破考點突破二氧化硫二氧化硫 5.6空中死神空中死神(2)重金屬污染：a.水中、土壤中很多重金屬污染物，如汞、砷、鎘通過 積累，危害人的健康；b.日本的水俁病是當?shù)鼐用耖L期食用富含汞的魚蝦造成的；痛痛病是患者長期食用含鎘污水灌溉的水稻造成的。(3)溫室效應(yīng)：是指由于全球 等氣體的排放量不斷增加，導(dǎo)致地球平均氣溫不斷上升的現(xiàn)象?？键c突破考點突破食物鏈食物鏈二氧化碳二氧化碳1.(2014廣東)下列事例不可能由酸雨

24、危害造成的是( )A.魚塘的魚大量死亡 B.植物葉片脫落、死亡C.大米的重金屬超標 D.建筑物外墻受腐蝕母題訓(xùn)練母題訓(xùn)練 C考點突破考點突破1.下列實例中，能夠通過食物鏈而引起生態(tài)危機的是( )A.酸雨 B.溫室效應(yīng)C.汞、鎘等有毒物質(zhì)的積累 D.臭氧減少中考預(yù)測中考預(yù)測C考點突破考點突破2.(2015廣東)大氣中二氧化碳增加導(dǎo)致溫室效應(yīng)，下列做法無助于降低大氣中二氧化碳含量的是( )A.及時清理垃圾，維護環(huán)境衛(wèi)生 B.倡導(dǎo)節(jié)能減排，少開車多步行C.積極植樹種草，增大綠化面積 D.開發(fā)風(fēng)能、太陽能等新能源母題訓(xùn)練母題訓(xùn)練 A考點突破考點突破2.近年來有多處報道某些地方所產(chǎn)大米“鎘超標”。你認為

25、這種“問題大米”是下列哪種原因造成的( )A.酸雨 B.大氣污染C.水、土重金屬污染 D.溫室效應(yīng)中考預(yù)測中考預(yù)測C考點突破考點突破3.(2016 廣東)保護環(huán)境，垃圾分類，人人有責(zé)。廢紙、舊報紙應(yīng)該投入的垃圾箱是( )母題訓(xùn)練母題訓(xùn)練 A考點突破考點突破3.“綠色生活”是一種健康、環(huán)保的生活理念。下列行為中符合該理念的是( )A.隨意丟棄廢舊電池 B.大量燃放煙花爆竹 C.將實驗后的廢液直接倒入水池中 D.盡量選擇公共交通工具出行中考預(yù)測中考預(yù)測D考點突破考點突破4.(2017 廣東)中國率先在海域可燃冰試開采中實現(xiàn)了連續(xù)穩(wěn)定產(chǎn)氣，可燃冰也叫天然氣水合物，下列對可燃冰的敘述，錯誤的是( )A

26、.是一種清潔能源B.替代石油使用可以減少酸雨的形成C.是一種高效能源D.開采不用考慮對海洋生態(tài)環(huán)境的影響母題訓(xùn)練母題訓(xùn)練 D考點突破考點突破4.下面的措施中，哪一種對保護生態(tài)環(huán)境最有利?( )A.把大片沼澤地開墾為農(nóng)田B.在菜地中噴灑農(nóng)藥以殺死菜青蟲C.在田間施加性引誘劑，干擾雌雄害蟲之間的通訊D.把工業(yè)廢水排入發(fā)生“赤潮”的海域，讓那些有毒藻類死亡中考預(yù)測中考預(yù)測C考點突破考點突破5.（2018 廣東）“綠水青山就是金山銀山”,下列不符合此理念的是( )A.垃圾分類,變廢為寶 B.節(jié)能減排,綠色出行C.綠化造林,凈化空氣 D.圍湖造田，擴展用地母題訓(xùn)練母題訓(xùn)練 D考點突破考點突破5.新環(huán)境保

27、護法中明確規(guī)定：公民應(yīng)當增強環(huán)境保護意識，采取低碳、節(jié)儉的生活方式，自覺履行環(huán)境保護義務(wù)。下列敘述與此規(guī)定不符合的是（）A大力植樹造林，退耕還林還草B倡導(dǎo)步行、騎行等綠色出行方式C使用清潔能源，減少有害氣體的排放D禁止開發(fā)、利用一切野生動植物資源中考預(yù)測中考預(yù)測D考點突破考點突破【備考提示】人類活動對生物圈的影響是中考的必考題目，近年每年都以選擇題形式考查1道題目，其中環(huán)境污染是最重要的話題，識記不同的環(huán)境污染對生物圈造成的破壞，可與當前的熱點環(huán)保話題相聯(lián)系，在下一年可能繼續(xù)進行相關(guān)內(nèi)容的考查?？键c突破考點突破考點1眼球的結(jié)構(gòu)與視覺的形成1（2018濱州）2018年5月，山東省眼科醫(yī)院院長史偉

28、云教授用動物角膜代替人角膜讓萬名患者復(fù)明，獲得了山東省科學(xué)技術(shù)最高獎，如圖中角膜是（）ABCD課堂檢測課堂檢測C 2（2018長沙）駕駛員在夜晚會車時應(yīng)將遠光燈轉(zhuǎn)換為近光燈，因為強光照射會影響對面駕駛員觀察路況。在眼球結(jié)構(gòu)中，感受光線刺激的是（）A角膜B瞳孔C晶狀體D視網(wǎng)膜 3（2018云南）當人從黑暗處走到陽光下時，瞳孔的變化是（）A變大B變小C不變D不確定課堂檢測課堂檢測DB42017年愛眼日的宣傳主題是：“目”浴陽光，預(yù)防近視。如圖為某宣傳板中關(guān)于近視、遠視及矯正透鏡的部分示意圖，其中屬于近視眼示意圖以及可以佩戴的矯正眼鏡依次是（）A甲、丙B甲、丁C乙、丙D乙、丁課堂檢測課堂檢測B5下列

29、有關(guān)近視的敘述中，正確的是（）A患者看不清近處的物體B近視配戴凸透鏡來矯正C物像落在視網(wǎng)膜的前方D近視形成的原因是晶狀體的曲度過小課堂檢測課堂檢測C考點2耳的結(jié)構(gòu)和聽覺的形成1在如圖耳的結(jié)構(gòu)中能夠接受聲波產(chǎn)生振動的是（）A聽小骨B聽小骨C鼓膜D鼓膜課堂檢測課堂檢測D2（2018自貢）耳的一些結(jié)構(gòu)受到損傷，就可能導(dǎo)致耳聾，下列不會造成耳聾的是（）A耳蝸受損B聽覺神經(jīng)受損C耳郭缺損D鼓膜破裂課堂檢測課堂檢測C3每年春節(jié)剛過時，那鞭炮齊鳴的聲音好像還在我們的腦海中會響下列關(guān)于聽覺的形成順序中，正確的是（）與聽覺有關(guān)的神經(jīng) 聽小骨 外耳道 大腦皮層的聽覺能區(qū) 內(nèi)耳內(nèi)的聽覺感受器 鼓膜ABCD課堂檢測課

30、堂檢測C課堂檢測課堂檢測D4（2018濟源）飛機降落時乘務(wù)員要求旅客咀嚼食物，目的是（）A防止聽覺中樞受損B保護聽小骨C保護耳蝸內(nèi)的聽覺感受器D使咽鼓管張開，保護鼓膜考點3神經(jīng)系統(tǒng)的組成和功能1神經(jīng)系統(tǒng)的組成是（）A腦、脊髓、神經(jīng) B大腦、小腦C腦神經(jīng)、脊神經(jīng) D垂體、腦2下列有關(guān)如圖所示細胞的敘述中，正確的是（）A是細胞體，和是神經(jīng)纖維B它是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位C它能接受刺激，并自動有節(jié)律的收縮D是軸突是樹突課堂檢測課堂檢測AB 3（2018婁底）一次交通事故中，一位小伙子的神經(jīng)系統(tǒng)受到嚴重損傷，導(dǎo)致他不能自主活動、沒有意識，但有心跳、有呼吸。請問他的神經(jīng)系統(tǒng)肯定沒有受到損傷的部位是

31、（）A大腦B腦干C小腦D脊髓 4（2018蕪湖）與動物相比，人類大腦皮層中特有的中樞是（）A語言中樞B聽覺中樞C視覺中樞D運動中樞課堂檢測課堂檢測BA 5醉酒駕車是非常危險的，醉酒的人一般會出現(xiàn)視覺模糊口齒不清、動作不協(xié)調(diào)身體平衡能力減弱，這是因為酒精分別麻醉了（）A大腦、小腦B大腦、腦干C小腦、大腦 D小腦、腦干 6脊髓的主要功能是（）A反射和傳導(dǎo)B運動和語言C視覺和聽覺 D維持身體平衡課堂檢測課堂檢測AA考點4反射和反射弧1下列生命活動中，屬于反射的是（）A草履蟲遇到食鹽逃跑 B人見到紅燈停車C向日葵向著太陽生長 D小孩缺碘患呆小癥課堂檢測課堂檢測B2（2018安徽）如圖是縮手反射的反射弧

32、模式圖，其中神經(jīng)中樞是（）ABCD課堂檢測課堂檢測B3（2018自貢）下列反射活動中，屬于簡單反射的是（）A聽別人講恐怖故亊感到毛骨悚然B看到別人吃辣椒自已出汗C自己切洋蔥被刺激的流眼淚D媽媽看電視劇看得淚流滿面課堂檢測課堂檢測C4（2018懷化）以下反射類型中原理與其他三項不同的是（）A小孩夜間遺尿B司機看到紅燈停車C吃楊梅流唾液D手碰到火縮回課堂檢測課堂檢測B5（2018綿陽）機體的協(xié)調(diào)統(tǒng)一主要靠神經(jīng)調(diào)節(jié)來實現(xiàn)，有關(guān)敘述正確的是（）A神經(jīng)系統(tǒng)的基本組成單位是反射弧B神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射C神經(jīng)中樞都分布在大腦皮層D簡單反射不需要神經(jīng)中樞參與課堂檢測課堂檢測B6（2018濱州）王師傅在修剪

33、月季時不小心被針刺了一下，立刻縮手。如圖示縮手反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)。下列選項全正確的是（）a 圖中的是效應(yīng)器b 該圖表示的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫反射弧c 該神經(jīng)結(jié)構(gòu)完成的反射屬于非條件反射d 神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的途徑和方向是：AabBadCbcDcd課堂檢測課堂檢測C考點5激素調(diào)節(jié)1（2018衡陽）下列腺體，屬于內(nèi)分泌腺的一組是（）A甲狀腺、唾液腺 B垂體、腸腺C胃腺、腎上腺D垂體、甲狀腺2（2018濟寧）第21屆世界杯足球賽將于今年6月14日在俄羅斯開幕?！笆澜缱闱蛳壬泵肺黝I(lǐng)銜阿根廷隊向冠軍發(fā)起種擊。8歲的梅西曾因患侏儒癥持續(xù)注射荷爾蒙6年，身高才長到169 cm。該荷爾蒙是（） A腎上腺激昂B甲狀腺激素 C生長

34、激素D胰島素課堂檢測課堂檢測DC3有關(guān)激素特點的敘述，錯誤的是（）A由內(nèi)分泌腺分泌B在人體內(nèi)含量少，作用大C胰島素隨胰液進入小腸D對生命活動起重要調(diào)節(jié)作用4（2018大慶）下列哪項不是甲狀腺激素的作用（）A促進代謝B促進生長發(fā)育C提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性D調(diào)節(jié)糖類在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等課堂檢測課堂檢測CD5（2018綿陽）運動會比賽前，小景心跳加速、血壓升高，此時她體內(nèi)含量增多的激素主要是（）A胰島素B腎上腺素C性激素D生長激素6近些年來，隨著飲食和生活方式的改變，我國糖尿病患者的數(shù)量呈上升趨勢，并開始向低齡化發(fā)展。下列與發(fā)生糖尿病有關(guān)的是（）A胰島素分泌過多 B胰島素分泌不足C甲狀腺激素分泌

35、過多 D甲狀腺激素分泌不足課堂檢測課堂檢測BB7下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（）A神經(jīng)系統(tǒng)是由腦脊髓組成B某同學(xué)抓起一個燙手饅頭迅速松手，這個過程沒有神經(jīng)系統(tǒng)的參與C幼年時期缺乏生長激素會患佝僂病D男同學(xué)到青春期喉結(jié)突出屬于激素調(diào)節(jié)課堂檢測課堂檢測D考點6人類活動對生物圈的影響 1（2018蕪湖）十九大報告中，首次把美麗中國建設(shè)作為新時代中國特色社會主義強國建設(shè)的重要目標，為了更好地實現(xiàn)美麗中國建設(shè)這一宏偉目標，下列哪項做法值得提倡。（）A經(jīng)常使用一次性筷子和杯子B電視機不用時沒有及時切斷電源C不亂扔廢電池以免造成重金屬污染D抓捕野生生物關(guān)入籠中當寵物飼養(yǎng)課堂檢測課堂檢測C2（2

36、018昆明）“打嬴藍天保衛(wèi)戰(zhàn)”是十九大有關(guān)生態(tài)文明建設(shè)的關(guān)鍵詞之一，不利于該目標達成的是（）A提倡使用新能源共享汽車B下雨時工廠直接排放煙霧C全面供應(yīng)國六標準的汽柴油D關(guān)停產(chǎn)能落后污染較大的工廠課堂檢測課堂檢測B 3（2018郴州）人類的活動，對自然界往往帶來很大影響。請選出一破壞生態(tài)環(huán)境的實例（）A低碳出行B建立自然保護區(qū)C放生外來物種D植樹造林 4（2018懷化）有“空中死神”之稱的酸雨危害極大，下列氣體與酸雨形成有關(guān)的是（）A氧氣B二氧化碳C二氧化硫D氮氣課堂檢測課堂檢測CC5（2018德陽）近年來，大氣中的溫室氣體（CO2等）濃度持續(xù)上升，引起溫室效應(yīng)。溫室效應(yīng)的主要原因是（）A野生動

37、物大量滅絕B地震海嘯頻繁發(fā)生C極地冰蓋大量融化D野生植被大量破壞課堂檢測課堂檢測D1在視覺的形成過程中，物象和視覺的形成部位分別是（）A大腦皮質(zhì)、視網(wǎng)膜B視網(wǎng)膜、大腦皮質(zhì)C視網(wǎng)膜、視神經(jīng) D視神經(jīng)、大腦皮質(zhì)2如圖是人眼球結(jié)構(gòu)示意圖，能感受光刺激的部位是圖中的（）ABCD課后作業(yè)課后作業(yè)BA3如圖是眼球結(jié)構(gòu)模式圖，下列敘述正確的是（）A晶狀體，對光線有折射作用 B視網(wǎng)膜，是光的感受器C瞳孔，可調(diào)節(jié)進入眼內(nèi)的光線 D視神經(jīng)，形成視覺課后作業(yè)課后作業(yè)B4不少年輕人騎車時喜歡戴耳機聽音樂，這樣不僅容易導(dǎo)致交通事故，而且長期使用耳機會損傷對聲波敏感的細胞，使聽力下降。這些細胞位于（） A外耳道B耳蝸C鼓

38、膜D耳廓課后作業(yè)課后作業(yè)B 5當你在“打阿欠”時?？赡軙牪磺寤蚵牪坏絼e人對你說的話。其主要原因是“打阿欠”影響了（）A鼓膜的振動B耳廓的振動C聽覺感受器對刺激的接受D神經(jīng)沖動的傳導(dǎo) 6在下列結(jié)構(gòu)中，形成聽覺的部位是（）A外耳道B鼓膜C耳蝸 D大腦皮層聽覺中樞課后作業(yè)課后作業(yè)AD7如圖為耳的結(jié)構(gòu)，下列敘述正確的是（）A聽小骨上有聽覺感受器，可以傳遞聲波B耳蝸內(nèi)有聽覺感受器，可接受刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動C是聽神經(jīng)，與口腔相連，使兒童易患中耳炎D鼓膜有聽覺感受器，可以感受聲波課后作業(yè)課后作業(yè)B 8（2018自貢）組成人體神經(jīng)系統(tǒng)中樞部分的是（）A腦和脊髓 B腦和腦神經(jīng)C脊髓和脊神經(jīng)D腦神經(jīng)和脊神經(jīng) 9小

39、明到教室時發(fā)現(xiàn)老師在講臺上，叫了一聲：“報告!”聽到老師“進來”的口令后走進了教室。該過程運用到的神經(jīng)中樞有（）視覺中樞 聽覺中樞 軀體動中樞 語言中樞 軀體感覺中樞ABCD課后作業(yè)課后作業(yè)AC10（2018云南）下列關(guān)于神經(jīng)元的敘述，錯誤的是（）A能產(chǎn)生沖動，但不能傳導(dǎo)沖動 B由細胞體和突起構(gòu)成C是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位 D細胞核位于細胞體中課后作業(yè)課后作業(yè)A11下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)的敘述錯誤的是（）A小腦是腦與軀干、內(nèi)臟之問的聯(lián)系通路B大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞C腦干中有些部位專門調(diào)節(jié)心跳、呼吸、血壓等人體基本的生命活動D神經(jīng)纖維集結(jié)成束，外面包有膜，構(gòu)成一條神經(jīng)課后作業(yè)課后

40、作業(yè)A12（2018大慶）如表所示神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能相對應(yīng)，不正確的是（）AABBCCDD課后作業(yè)課后作業(yè)D 13（2018昆明）世界杯足球賽運動員“臨門一腳”時，能協(xié)調(diào)運動、維持身體平衡的主要結(jié)構(gòu)是（）A小腦B腦干C脊髓D脊神經(jīng) 14（2018長沙）小李在操場上看到一片廢紙，他撿起后扔進垃圾桶?？刂圃摲瓷涞纳窠?jīng)中樞位于（）A大腦B小腦C腦干D脊髓課后作業(yè)課后作業(yè)AA15下面關(guān)于人體生命活動的調(diào)節(jié)的敘述中錯誤的是（）A人體生命活動主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)B神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射C完成反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是反射弧D不論動物、植物，還是微生物，都有反射活動課后作業(yè)課后作業(yè)D16（2018金華）2018年3

41、月14日，患有“漸凍癥”的杰出物理學(xué)家斯蒂芬霍金去世?！皾u凍癥”是由于傳出神經(jīng)元受損引起的。在一個以肌肉為效應(yīng)器的反射弧中，假如傳出神經(jīng)受損，其它結(jié)構(gòu)正常，當感受器接受信息刺激后將會（）A有感覺但不能運動B失去感覺但能運動C既有感覺又能運動D失去感覺同時不能運動課后作業(yè)課后作業(yè)A17（2018福建）如圖是反射弧五個組成部分關(guān)系示意圖，下列反射與其反射弧組成部分對應(yīng)關(guān)系正確的是（） 課后作業(yè)課后作業(yè)B18神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射分為條件反射和非條件反射。下列實例中屬于非條件反射的是（）A紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等B吃梅子時分泌唾液C看完電影頭號玩家很受啟發(fā)D當你閱讀此題時，正冥思苦想課

42、后作業(yè)課后作業(yè)B19有人看到別人吃酸杏時，自己也會分泌唾液，這種反射現(xiàn)象與下列敘述不相符的是（）A是后天形成的B屬于簡單反射C可以消退或減弱 D大腦參與了反射活動課后作業(yè)課后作業(yè)B20如圖是人體完成縮手反射的結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)縮手反射的敘述正確的是（）A該反射的傳導(dǎo)順序是B先感覺到疼痛后再縮手C縮手反射的神經(jīng)中樞位于脊髓D縮手反射屬于條件反射課后作業(yè)課后作業(yè)C 21下列各腺體中，既是外分泌腺，又是內(nèi)分泌腺的是（）A腎上腺B甲狀腺C肝臟D胰腺 22關(guān)于激素的說法，正確的是（）A激素由內(nèi)分泌腺產(chǎn)生后，通過導(dǎo)管釋放到血液中B激素在血液中的含量微少，但調(diào)節(jié)效能非常顯著C幼年時，甲狀腺激素分泌不足，人會患

43、侏儒癥D幼年時，生長激素分泌不足，人會患呆小癥課后作業(yè)課后作業(yè)DB23（2018廣安）某人20歲，身高不足1米，智力低下，造成這種現(xiàn)象的原因可能是（）A幼年時期生長激素分泌過少 B成年后，生長激素分泌過多C嬰幼兒期甲狀腺激素分泌不足D嬰幼兒期甲狀腺激素分泌過多課后作業(yè)課后作業(yè)C24（2018深圳）下列說法正確的是（）A腳氣病是神經(jīng)調(diào)節(jié)引起的B胰島素可以調(diào)節(jié)血糖平衡C巨人癥是甲狀腺激素分泌異常導(dǎo)致的D激素調(diào)節(jié)占人體調(diào)節(jié)的主導(dǎo)地位課后作業(yè)課后作業(yè)B25最能說明狗尿糖與胰島有關(guān)的試驗是（）A結(jié)扎狗的胰管，胰腺細胞多數(shù)萎縮B用胰島細胞提取液注射患病狗，狗尿糖得到控制C切除狗的胰腺后，狗出現(xiàn)尿糖現(xiàn)象D將

44、切除的胰腺再次植入狗體內(nèi)，狗尿糖現(xiàn)象消失課后作業(yè)課后作業(yè)B26（2018昆明）“塑戰(zhàn)速決”是2018年6月5日“世界環(huán)境日”的主題。在共同對抗一次性塑料污染問題的措施中，錯誤的是（）A限制一次性塑料袋的使用B農(nóng)田塑料地膜回收C篩選高效降解塑料的細菌D焚燒白色垃圾課后作業(yè)課后作業(yè)D27（2018聊城）“綠水青山就是金山銀山”，新時期中央政府推行的一系列措施中與環(huán)境保護無直接關(guān)系的（）A植樹造林、退耕還林B加大對環(huán)境污染事件的處罰力度C大力開發(fā)風(fēng)能、太陽能等新能源項目D放開二胎政策，改善人口結(jié)構(gòu)課后作業(yè)課后作業(yè)D28（2018保定）為探究酸雨是否影響種子的萌發(fā)，科研人員用小麥種子進行了模擬實驗，除

45、表中變量外其 余環(huán)境條件均相同且適宜，發(fā)芽率統(tǒng)計結(jié)果見下表。下列說法正確的是（）A本實驗的變量是清水的多少B多做幾組重復(fù)實驗可以消除誤差C只要不受酸雨影響，種子就可以萌發(fā)D實驗證明酸雨不利于小麥種子的萌發(fā)課后作業(yè)課后作業(yè)D 29廢舊電池是一種常見的污染物，是破壞生態(tài)環(huán)境的“殺手”。一粒小小的鈕扣電池可污染600立方米水，相當于一個人一生的飲水量；一節(jié)干電池可污染12立方米水、一立方米土壤，并造成永久性公害下列關(guān)于廢舊電池的說法，錯誤的描述是（） A廢舊電池含有大量的鉛、汞、鎘等重金屬 B廢舊電池?zé)o法回收再利用，應(yīng)做填埋處理 C科學(xué)處理廢舊電池既可節(jié)約金屬資源又可減少環(huán)境污染 D廢舊電池如果隨意丟棄，其中的有害物質(zhì)會通過各種途徑進入人體課后作業(yè)課后作業(yè)B 30（2018綿陽）二氧化碳等溫室氣體長期過量排放引起的環(huán)境問題主要是（）A酸雨B重金屬污染C赤潮D冰川消融課后作業(yè)課后作業(yè)D