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高考生物總復習 第3章 基因的本質 第2節(jié) 基因是有遺傳效應的DNA片段課件 新人教版必修2

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1、第第2、3、4節(jié)節(jié)DNA分子的結構和復制分子的結構和復制 基因是有遺傳效應的基因是有遺傳效應的DNA片段片段高頻考點突破高頻考點突破實驗專題探究實驗專題探究第第2、3、4節(jié)節(jié)DNA分分子子的的結結構構和和復復制制基礎自主梳理基礎自主梳理命題視角剖析命題視角剖析即時達標訓練即時達標訓練基基因因是是有有遺遺傳傳效效應應的的DNA片片段段基礎自主梳理基礎自主梳理一、一、DNA分子的結構分子的結構1DNA的化學組成的化學組成(1)高分子化合物,脫氧核糖核酸的簡稱。高分子化合物,脫氧核糖核酸的簡稱。(2)基本單位:脫氧核苷酸?;締挝唬好撗鹾塑账?。一分子一分子_。一分子一分子_。一分子含氮堿基包括:一分

2、子含氮堿基包括:_ (A)、鳥嘌、鳥嘌呤呤(G)、胞嘧啶、胞嘧啶(C)、_ (T)。脫氧核糖脫氧核糖磷酸磷酸腺嘌呤腺嘌呤胸腺嘧啶胸腺嘧啶2DNA的雙螺旋結構的雙螺旋結構(1)兩條脫氧核苷酸鏈反向平行盤旋而成。兩條脫氧核苷酸鏈反向平行盤旋而成。(2)外側:外側:_和和_交替連接,構成交替連接,構成基本骨架?;竟羌?。(3)內側:堿基按內側:堿基按AT、GC的堿基互補配對的堿基互補配對原則通過原則通過_連接,形成堿基對。連接,形成堿基對。思考感悟思考感悟DNA的穩(wěn)定性與的穩(wěn)定性與DNA分子中堿基對的種類有關分子中堿基對的種類有關嗎?嗎?【提示提示】有關。堿基有關。堿基A與與T之間形成兩個氫鍵,之間

3、形成兩個氫鍵,G與與C之間形成三個氫鍵。含氫鍵越多,結構越之間形成三個氫鍵。含氫鍵越多,結構越穩(wěn)定,即含穩(wěn)定,即含GC比例越大,結構越穩(wěn)定。比例越大,結構越穩(wěn)定。脫氧核糖脫氧核糖磷酸磷酸氫鍵氫鍵二、二、DNA分子的復制分子的復制1概念:以親代概念:以親代DNA分子為模板,合成子代分子為模板,合成子代DNA分子的過程。分子的過程。2時間:有絲分裂時間:有絲分裂_和減數(shù)和減數(shù)_。3條件條件(1)模板:兩條母鏈。模板:兩條母鏈。(2)原料:細胞核中游離的四種脫氧核苷酸。原料:細胞核中游離的四種脫氧核苷酸。(3)能量:能量:_。(4)酶:解旋酶、酶:解旋酶、_酶。酶。間期間期第一次分裂之前的間期第一次

4、分裂之前的間期ATP聚合聚合4過程過程解旋,在解旋,在_的作用下,把兩條螺旋的雙鏈解的作用下,把兩條螺旋的雙鏈解開;以解開的開;以解開的_為模板,按堿基互補配對原為模板,按堿基互補配對原則,合成則,合成_;每一條子鏈與對應的母鏈盤;每一條子鏈與對應的母鏈盤旋成雙螺旋結構,形成兩個新旋成雙螺旋結構,形成兩個新DNA分子。分子。5特點:邊解旋邊復制,特點:邊解旋邊復制,_復制。復制。6結果:一個結果:一個DNA分子形成兩個完全相同的分子形成兩個完全相同的DNA分子。分子。7意義:使意義:使_從親代傳遞給子代,保持從親代傳遞給子代,保持了了_的連續(xù)性。的連續(xù)性。三、基因是有遺傳效應的三、基因是有遺傳

5、效應的DNA片段片段1基因與基因與DNA的關系的關系(1)基因是有基因是有_的的DNA片段。片段。解旋酶解旋酶母鏈母鏈子鏈子鏈半保留半保留遺傳信息遺傳信息遺傳信息遺傳信息遺傳效應遺傳效應(2)每個每個DNA分子含有分子含有_個基因。個基因。(3)DNA分子中存在不是基因的片段。分子中存在不是基因的片段。2DNA片段中的遺傳信息片段中的遺傳信息(1)DNA分子能夠儲存足夠量的分子能夠儲存足夠量的_。(2)遺傳信息蘊藏在遺傳信息蘊藏在4種堿基的排列順序之中。種堿基的排列順序之中。(3)DNA分子的多樣性源于分子的多樣性源于_的的多樣性。多樣性。(4)DNA分子的特異性源于每個分子的特異性源于每個D

6、NA分子的堿基分子的堿基的的_順序。順序。3基因與性狀的關系基因與性狀的關系基因是控制生物性狀的結構單位和功能單位。基因是控制生物性狀的結構單位和功能單位。多多遺傳信息遺傳信息堿基對排列順序堿基對排列順序特定的排列特定的排列高頻考點突破高頻考點突破DNA分子的結構分子的結構(3)DNA分子的組成層次分子的組成層次(4)平面結構平面結構兩條脫氧核苷酸長鏈反兩條脫氧核苷酸長鏈反向平行向平行(5)DNA雙螺旋結構雙螺旋結構DNA分子是由兩條脫氧核苷酸長鏈,按反分子是由兩條脫氧核苷酸長鏈,按反向平行向平行(指一條鏈的起點為磷酸,另一條鏈的指一條鏈的起點為磷酸,另一條鏈的起點為脫氧核糖起點為脫氧核糖)方

7、式盤繞成雙螺旋結構。方式盤繞成雙螺旋結構?;竟羌苡闪姿岷兔撗鹾颂墙惶孢B接而成?;竟羌苡闪姿岷兔撗鹾颂墙惶孢B接而成。中間的堿基嚴格按堿基互補配對原則中間的堿基嚴格按堿基互補配對原則(A與與T配對,配對,G與與C配對配對)形成堿基對。形成堿基對。DNA分子中,脫氧核苷酸數(shù)分子中,脫氧核苷酸數(shù) 脫氧核糖脫氧核糖數(shù)數(shù) 磷酸數(shù)磷酸數(shù) 含氮堿基數(shù)含氮堿基數(shù)1 1 1 1。即時應用即時應用(隨學隨練,輕松奪冠隨學隨練,輕松奪冠)1(2011年山東青島高三摸底年山東青島高三摸底)下列有關下列有關DNA結結構的敘述,不正確的是構的敘述,不正確的是()ADNA分子中的五碳糖是脫氧核糖分子中的五碳糖是脫氧核糖B

8、雙鏈雙鏈DNA中中A/T等于等于C/GC單鏈單鏈DNA中中A與與T的數(shù)量相同的數(shù)量相同D雙鏈雙鏈DNA中,由一條鏈的序列可推出另一條中,由一條鏈的序列可推出另一條鏈的序列鏈的序列解析:解析:選選C。DNA分子中的五碳糖是脫氧核糖,分子中的五碳糖是脫氧核糖,根據(jù)堿基互補配對原則,雙鏈根據(jù)堿基互補配對原則,雙鏈DNA中中AT,CG,故,故A/T與與C/G都等于都等于1,且由一條鏈的序列,且由一條鏈的序列可推出另一條鏈的序列;單鏈可推出另一條鏈的序列;單鏈DNA中中A與與T的數(shù)的數(shù)量不一定相等。量不一定相等。堿基互補配對原則及堿基互補配對原則及DNA復制的有復制的有關計算關計算1堿基互補配對原則及相

9、關推論堿基互補配對原則及相關推論(1)原則:原則:AT,GC,圖示為:,圖示為:(2)推論推論腺嘌呤與胸腺嘧啶相等,鳥嘌呤與胞嘧啶相等,腺嘌呤與胸腺嘧啶相等,鳥嘌呤與胞嘧啶相等,即即AT,GC。嘌呤總數(shù)與嘧啶總數(shù)相等,即嘌呤總數(shù)與嘧啶總數(shù)相等,即AGTC。在雙鏈在雙鏈DNA分子中,互補堿基之和所占比例在分子中,互補堿基之和所占比例在任意一條鏈及整個任意一條鏈及整個DNA分子中都相等。分子中都相等。設在雙鏈設在雙鏈DNA分子中的一條鏈上分子中的一條鏈上A1T1n%,因,因為為A1T2,A2T1,則:,則:A1T1A2T2n%。(3)復制所需的脫氧核苷酸數(shù)復制所需的脫氧核苷酸數(shù)a(2n1),其,其

10、中的中的a為所求的脫氧核苷酸在原來為所求的脫氧核苷酸在原來DNA(即作模即作模板的親代板的親代DNA)分子中的數(shù)量,分子中的數(shù)量,n為復制次數(shù)。為復制次數(shù)。即時應用即時應用(隨學隨練,輕松奪冠隨學隨練,輕松奪冠)2(2011年河南鄭州模擬年河南鄭州模擬)用用15N標記含有標記含有100個堿基個堿基對的對的DNA分子,其中有胞嘧啶分子,其中有胞嘧啶60個。該個。該DNA分子在分子在14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復制的培養(yǎng)基中連續(xù)復制4次,其結果可能是次,其結果可能是()A含有含有14N的的DNA占占7/8B復制過程中需游離的腺嘌呤脫氧核苷酸復制過程中需游離的腺嘌呤脫氧核苷酸600個個C含有含有15N的的D

11、NA占占1/16D子代子代DNA中嘌呤與嘧啶之比是中嘌呤與嘧啶之比是2 3解析:解析:選選B。該。該DNA分子在分子在14N培養(yǎng)基中連續(xù)復制培養(yǎng)基中連續(xù)復制4次,可得到次,可得到24個個DNA分子,其中含有分子,其中含有14N的的DNA分子占分子占100%,故,故A錯;含有錯;含有15N的的DNA分子占分子占2/16,因為,因為DNA復制為半保留復制,親代復制為半保留復制,親代DNA分分子的兩條鏈只可能進入兩個子代子的兩條鏈只可能進入兩個子代DNA分子中,故分子中,故C錯;在子代錯;在子代DNA分子中嘌呤與嘧啶之比是分子中嘌呤與嘧啶之比是1 1,故故D錯;由題干可知,該錯;由題干可知,該DNA

12、分子中有腺嘌呤分子中有腺嘌呤(A)40個,依據(jù)公式:設個,依據(jù)公式:設DNA分子中某種脫氧核分子中某種脫氧核苷酸的個數(shù)為苷酸的個數(shù)為M,則復制,則復制n次后需游離的該脫氧次后需游離的該脫氧核苷酸為核苷酸為M(2n1),故,故B正確。正確。實驗專題探究實驗專題探究有關有關DNA復制方式的實驗探究復制方式的實驗探究關于關于DNA復制方式的探究,充分體現(xiàn)了假說復制方式的探究,充分體現(xiàn)了假說演繹法,即在克里克假說的基礎上,通過演繹演繹法,即在克里克假說的基礎上,通過演繹推理,最終通過實驗得以驗證。推理,最終通過實驗得以驗證。1實驗材料:大腸桿菌。實驗材料:大腸桿菌。2實驗方法:放射性同位素標記技術和離

13、心實驗方法:放射性同位素標記技術和離心技術。技術。3實驗假設:實驗假設:DNA以半保留的方式復制。以半保留的方式復制。4實驗過程:實驗過程:(見圖見圖)(1)大腸桿菌在含大腸桿菌在含15N標記的標記的NH4Cl培養(yǎng)基中繁殖培養(yǎng)基中繁殖幾代,使幾代,使DNA雙鏈充分標記雙鏈充分標記15N。(2)將含將含15N的大腸桿菌轉移到的大腸桿菌轉移到14N標記的普通培養(yǎng)標記的普通培養(yǎng)基中培養(yǎng)?;信囵B(yǎng)。(3)在不同時刻收集大腸桿菌并提取在不同時刻收集大腸桿菌并提取DNA(間隔的間隔的時間為大腸桿菌繁殖一代所需時間時間為大腸桿菌繁殖一代所需時間)。(4)將提取的將提取的DNA進行離心,記錄離心后試管中進行離

14、心,記錄離心后試管中DNA位置。位置。5實驗預期:離心后應出現(xiàn)實驗預期:離心后應出現(xiàn)3條條DNA帶。帶。(見圖見圖)(1)重帶重帶(密度最大密度最大):15N標記的親代雙鏈標記的親代雙鏈DNA(15N/15N)(2)中帶中帶(密度居中密度居中):一條鏈為:一條鏈為15,另一條鏈為,另一條鏈為14N標記的子代雙鏈標記的子代雙鏈DNA(15N/14N)(3)輕帶輕帶(密度最小密度最小):兩條鏈都為:兩條鏈都為14N標記的子代標記的子代雙鏈雙鏈DNA(14N/14N)。6實驗結果:與預期的相符。實驗結果:與預期的相符。(見圖見圖)(1)立即取出提取立即取出提取DNA離心離心全部重帶全部重帶(15N/

15、15N)。(2)繁殖一代后取出提取繁殖一代后取出提取DNA離心離心全部雜交全部雜交帶帶(14N/15N)。(3)繁殖兩代后取出提取繁殖兩代后取出提取DNA離心離心1/2輕帶、輕帶、1/2中帶。中帶。實驗結論:實驗結論:DNA的復制是以半保留方式進行的。的復制是以半保留方式進行的。實戰(zhàn)演練實戰(zhàn)演練(專項提能,小試牛刀專項提能,小試牛刀)含有含有32P或或31P的磷酸,兩者的化學性質幾乎相的磷酸,兩者的化學性質幾乎相同,都可以參與同,都可以參與DNA分子的組成,但分子的組成,但32P比比31P質量大?,F(xiàn)將某哺乳動物的細胞放在含有質量大?,F(xiàn)將某哺乳動物的細胞放在含有31P磷磷酸的培養(yǎng)基中,連續(xù)培養(yǎng)數(shù)

16、代得到酸的培養(yǎng)基中,連續(xù)培養(yǎng)數(shù)代得到G0代細胞。代細胞。然后將然后將G0代細胞移至含有代細胞移至含有32P磷酸的培養(yǎng)基中培磷酸的培養(yǎng)基中培養(yǎng),經(jīng)過第養(yǎng),經(jīng)過第1、2次細胞分裂后,分別得到次細胞分裂后,分別得到G1、G2代細胞。再從代細胞。再從G0、G1、G2代細胞中取出代細胞中取出DNA,經(jīng)密度梯度離心后得到的結果如下圖。,經(jīng)密度梯度離心后得到的結果如下圖。由于由于DNA分子的質量不同,因此在離心管內的分子的質量不同,因此在離心管內的分布不同。若分布不同。若、分別表示輕、中、重分別表示輕、中、重三種三種DNA分子的位置,請回答:分子的位置,請回答:(1)G0、G1、G2三代三代DNA離心后的試

17、管分別是圖中離心后的試管分別是圖中的:的:G0_、G1_、G2_。(2)G2代在代在、三條帶中三條帶中DNA分子數(shù)的比例分子數(shù)的比例是是_。(3)圖中圖中、兩條帶中兩條帶中DNA分子所含的同位素磷分子所含的同位素磷分別是:條帶分別是:條帶_、條帶、條帶_。(4)該該G0代細胞如果連續(xù)分裂代細胞如果連續(xù)分裂4次,形成的子細胞中,次,形成的子細胞中,含含31P與與32P的的DNA分子數(shù)比例為分子數(shù)比例為_。解析:解析:依題意,依題意,G0代細胞中的代細胞中的DNA為為31P31P,由于由于DNA分子的復制是一種半保留復制,所以分子的復制是一種半保留復制,所以G1代細胞中的代細胞中的DNA為為31P

18、32P,G2代細胞中的代細胞中的DNA分子一半為分子一半為31P32P,另一半為,另一半為32P32P。32P比比31P質量大,所以質量大,所以31P31P對應對應,31P32P對應對應,32P32P對應對應(“”分別表示分別表示DNA的兩的兩條鏈條鏈)。假設該細胞中只有一個。假設該細胞中只有一個DNA分子,連續(xù)分子,連續(xù)分裂分裂4次形成次形成16個個DNA分子,其中兩個分子,其中兩個DNA分子分子含含31P,該,該DNA分子同時也含分子同時也含32P,故,故16個個DNA均均含含32P,其比例則為,其比例則為2 161 8。答案:答案:(1)ABD(2)0 1 1(3)31P31P和和32P

19、(4)1 8命題視角剖析命題視角剖析緊扣教材重點緊扣教材重點DNA分子的結構分子的結構(1)解旋時,解旋酶作用于氫鍵處,而氫鍵形成解旋時,解旋酶作用于氫鍵處,而氫鍵形成時不需酶。時不需酶。(2)每條鏈上相鄰的脫氧核苷酸以磷酸二酯鍵相每條鏈上相鄰的脫氧核苷酸以磷酸二酯鍵相連,形成時需連,形成時需DNA連接酶或連接酶或DNA聚合酶,限聚合酶,限制酶則可破壞制酶則可破壞(或打開或打開)此鍵。此鍵。 有關有關DNA分子結構的敘述,正確的是分子結構的敘述,正確的是(多選多選)()ADNA分子由分子由4種脫氧核苷酸組成種脫氧核苷酸組成BDNA單鏈上相鄰堿基以氫鍵連接單鏈上相鄰堿基以氫鍵連接C堿基與磷酸基相

20、連接堿基與磷酸基相連接D磷酸與脫氧核糖交替連接構成磷酸與脫氧核糖交替連接構成DNA鏈的基鏈的基本骨架本骨架【嘗試解答嘗試解答】_AD_【解析解析】DNA分子包含兩條單鏈,每條單鏈由分子包含兩條單鏈,每條單鏈由4種脫氧核苷酸構成,其雙螺旋結構具有以下特種脫氧核苷酸構成,其雙螺旋結構具有以下特點:點:兩條長鏈按反向平行方式盤旋成雙螺旋結兩條長鏈按反向平行方式盤旋成雙螺旋結構;構;脫氧核糖和磷酸交替連接,排列在脫氧核糖和磷酸交替連接,排列在DNA分分子的外側,構成基本骨架,堿基排列在內側;子的外側,構成基本骨架,堿基排列在內側;兩條鏈間的堿基通過氫鍵互補配對。兩條鏈間的堿基通過氫鍵互補配對?;犹骄?/p>

21、互動探究(1)DNA分子中的哪種堿基對的比例分子中的哪種堿基對的比例越高,越高,DNA分子越穩(wěn)定?分子越穩(wěn)定?(2)DNA分子徹底水解的產(chǎn)物是什么?分子徹底水解的產(chǎn)物是什么?【提示提示】(1) (2)脫氧核糖、磷酸、脫氧核糖、磷酸、A、G、C、T。洞察高考熱點洞察高考熱點DNA復制的特點復制的特點 (2010年高考北京卷年高考北京卷)科學家以大腸桿科學家以大腸桿菌為實驗對象,運用同位素示蹤技術及密度菌為實驗對象,運用同位素示蹤技術及密度梯度離心方法進行了梯度離心方法進行了DNA復制方式的探索實復制方式的探索實驗,實驗內容及結果見下表。驗,實驗內容及結果見下表。請分析并回答:請分析并回答:(1)

22、要得到要得到DNA中的中的N全部被放射性標記的大腸桿全部被放射性標記的大腸桿菌菌B,必須經(jīng)過,必須經(jīng)過_代培養(yǎng),且培養(yǎng)液中的代培養(yǎng),且培養(yǎng)液中的_是唯一氮源。是唯一氮源。(2)綜合分析本實驗的綜合分析本實驗的DNA離心結果,第離心結果,第_組結果對得到結論起到了關鍵作用,但需把它與組結果對得到結論起到了關鍵作用,但需把它與第第_組和第組和第_組的結果進行比較,組的結果進行比較,才能說明才能說明DNA分子的復制方式是分子的復制方式是_。(3)分析討論:分析討論:若子若子代代DNA的離心結果為的離心結果為“輕輕”和和“重重”兩條密兩條密度帶,則度帶,則“重帶重帶”DNA來自于來自于_,據(jù)此可判,據(jù)

23、此可判斷斷DNA分子的復制方式不是分子的復制方式不是_復制。復制。若將子若將子I代代DNA雙鏈分開后再離心,其結果雙鏈分開后再離心,其結果_(選填選填“能能”或或“不能不能”)判斷判斷DNA的復制的復制方式。方式。若在同等條件下將子若在同等條件下將子代繼續(xù)培養(yǎng),子代繼續(xù)培養(yǎng),子n代代DNA離心的結果是:密度帶的數(shù)量和位置離心的結果是:密度帶的數(shù)量和位置_,放射性強度發(fā)生變化的是,放射性強度發(fā)生變化的是_帶。帶。若某次實驗的結果中。子若某次實驗的結果中。子代代DNA的的“中帶中帶”比以往實驗結果的比以往實驗結果的“中帶中帶”略寬,可能的原因是略寬,可能的原因是新合成新合成DNA單鏈中的單鏈中的N

24、尚有少部分為尚有少部分為_?!緡L試解答嘗試解答】(1)多多15N/15NH4Cl(2)312半保留復制半保留復制(3)B半保留半保留不能不能沒有沒有變化輕變化輕15N【解析解析】科學家以大腸桿菌為實驗材料,運用科學家以大腸桿菌為實驗材料,運用同位素示蹤技術,設計了一個巧妙的實驗,證實同位素示蹤技術,設計了一個巧妙的實驗,證實了了DNA分子的確是以半保留的方式復制的。本題分子的確是以半保留的方式復制的。本題通過幾組實驗對這一過程進行了演繹,結合所學通過幾組實驗對這一過程進行了演繹,結合所學知識和題干的要求解答即可。知識和題干的要求解答即可。突破易錯疑點突破易錯疑點對對DNA復制過程中復制過程中“

25、第第n次次”還是還是“n次次”復制所需復制所需某種堿基數(shù)量的計算原理不清某種堿基數(shù)量的計算原理不清已知已知DNA分子中堿基數(shù),求復制分子中堿基數(shù),求復制n次與第次與第n次所次所需某堿基的數(shù)目:某需某堿基的數(shù)目:某DNA分子中含某堿基分子中含某堿基a個,個,復制復制n次,則共需加入含該堿基的脫氧核苷酸次,則共需加入含該堿基的脫氧核苷酸為為a(2n1)個,因為最初親代個,因為最初親代DNA分子做模分子做模板不需要原料;但第板不需要原料;但第n次復制時所需含該堿基次復制時所需含該堿基的脫氧核苷酸為的脫氧核苷酸為a(2n1)a(2n11)a2n1。自我挑戰(zhàn)自我挑戰(zhàn)某某DNA分子含分子含m對堿基,其中腺

26、嘌呤有對堿基,其中腺嘌呤有A個。下列有關此個。下列有關此DNA在連續(xù)復制時所需的胞嘧在連續(xù)復制時所需的胞嘧啶脫氧核苷酸數(shù)目的敘述中,錯誤的是啶脫氧核苷酸數(shù)目的敘述中,錯誤的是()A在第一次復制時,需要在第一次復制時,需要(mA)個個B在第二次復制時,需要在第二次復制時,需要2(mA)個個C在第在第n次復制時,需要次復制時,需要2n1(mA)個個D在在n次復制過程中,總共需要次復制過程中,總共需要2n(mA)個個【嘗試解答嘗試解答】_D_即時達標訓練即時達標訓練高考熱點集訓(高考熱點集訓(5)堿基的相關計算堿基的相關計算1一對同源染色體上的兩個一對同源染色體上的兩個DNA分子之間分子之間最可能相

27、同的是最可能相同的是()A堿基序列堿基序列B堿基數(shù)目堿基數(shù)目C堿基種類堿基種類 D(AT)/(GC)的比值的比值解析:解析:選選C。因為。因為DNA分子是由分子是由G、C、T、A四種堿基組成,所以堿基種類相同。四種堿基組成,所以堿基種類相同。2(2011年廈門高三質量檢查年廈門高三質量檢查)HIV的一段的一段RNA含含堿基堿基A 19%、C 26%、G 32%,通過逆轉錄形成,通過逆轉錄形成的雙鏈的雙鏈DNA片段中含堿基片段中含堿基T的比例是的比例是()A19% B21%C23% D42%解析:解析:選選B。本題考查考生的計算能力。因。本題考查考生的計算能力。因RNA含含堿基堿基A 19%、C

28、 26%、G 32%,則可計算出,則可計算出AU158%42%,則轉錄成,則轉錄成RNA的的DNA模板鏈中模板鏈中的的AT42%,因,因A和和T是兩個互補的堿基,兩個是兩個互補的堿基,兩個互補的堿基之和在互補的堿基之和在DNA雙鏈中所占的比例等于在雙鏈中所占的比例等于在任意一條鏈中所占的比例,所以在任意一條鏈中所占的比例,所以在DNA雙鏈中,雙鏈中,AT42%,且,且AT,所以,所以T21%。3某生物體內的嘌呤堿基占總數(shù)的某生物體內的嘌呤堿基占總數(shù)的44%,嘧啶堿,嘧啶堿基占總數(shù)的基占總數(shù)的56%,該生物不可能是,該生物不可能是()A煙草花葉病毒煙草花葉病毒 BT2噬菌體噬菌體C大腸桿菌大腸桿

29、菌 D酵母菌酵母菌解析:解析:選選B。本題考查。本題考查DNA的雙螺旋結構的特點。的雙螺旋結構的特點。DNA雙螺旋結構四種堿基有互補配對的特點,即雙螺旋結構四種堿基有互補配對的特點,即腺嘌呤與胸腺嘧啶配對,胞嘧啶與鳥嘌呤配對,腺嘌呤與胸腺嘧啶配對,胞嘧啶與鳥嘌呤配對,因此嘌呤之和與嘧啶之和相等。在因此嘌呤之和與嘧啶之和相等。在T2噬菌體中,噬菌體中,只有只有DNA一種核酸,所以嘌呤之和與嘧啶之和所一種核酸,所以嘌呤之和與嘧啶之和所占的比例應相等,各占的比例應相等,各50%。4從某生物組織中提取從某生物組織中提取DNA進行分析,其進行分析,其4種種堿基數(shù)的比例是鳥嘌呤與胞嘧啶之和占全部堿堿基數(shù)的

30、比例是鳥嘌呤與胞嘧啶之和占全部堿基總數(shù)的基總數(shù)的46%。又知該。又知該DNA的一條鏈的一條鏈(H鏈鏈)所所含的堿基中含的堿基中28%是腺嘌呤,問與是腺嘌呤,問與H鏈對應的另鏈對應的另一條鏈中腺嘌呤占該鏈全部堿基數(shù)的一條鏈中腺嘌呤占該鏈全部堿基數(shù)的()A42% B27%C26% D14%解析:解析:選選C。在整個。在整個DNA分子中,分子中,GC46%,則則H鏈中鏈中GC46%,則,則T1(GC)A146%28%26%,因此與,因此與H鏈對應的另一鏈對應的另一鏈中鏈中A占該鏈的占該鏈的26%。5(2011年山東濰坊模擬年山東濰坊模擬)用用15N標記精原細胞的一標記精原細胞的一個個DNA分子,并供

31、給含分子,并供給含14N的原料,則該細胞產(chǎn)生的原料,則該細胞產(chǎn)生的的4個精子中,含個精子中,含14N的有的有()A1個個 B2個個C3個個 D4個個解析:解析:選選D。減數(shù)分裂過程中,。減數(shù)分裂過程中,DNA只復制了一只復制了一次,復制時需要的原料都含次,復制時需要的原料都含14N,所以子鏈,所以子鏈DNA中中都含都含14N,特別注意:含,特別注意:含15N的精子數(shù)為的精子數(shù)為2個。個。6一個一個DNA分子的一條鏈上,腺嘌呤比鳥嘌呤分子的一條鏈上,腺嘌呤比鳥嘌呤多多40%,兩者之和占,兩者之和占DNA分子堿基總數(shù)的分子堿基總數(shù)的24%,則該則該DNA分子的另一條鏈上,胸腺嘧啶占該鏈堿分子的另一

32、條鏈上,胸腺嘧啶占該鏈堿基數(shù)目的基數(shù)目的()A28% B24%C14% D44%7用用15N標記含有標記含有100個堿基對的個堿基對的DNA分子,分子,其中有胞嘧啶脫氧核苷酸其中有胞嘧啶脫氧核苷酸60個,該個,該DNA分子在分子在含有含有14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復制的培養(yǎng)基中連續(xù)復制4次。其結果不可次。其結果不可能是能是()A含有含有15N的的DNA分子占分子占1/8B含有含有14N的的DNA分子占分子占7/8C復制過程中需游離的腺嘌呤脫氧核苷酸復制過程中需游離的腺嘌呤脫氧核苷酸600個個D復制結果共產(chǎn)生復制結果共產(chǎn)生16個個DNA分子分子解析:解析:選選B。由于。由于DNA的復制是半保留復制,的

33、復制是半保留復制,經(jīng)過經(jīng)過4次復制形成次復制形成16個個DNA分子,有分子,有2個個DNA分子中一條鏈含有分子中一條鏈含有15N,另一條鏈含有,另一條鏈含有14N,其,其余余14個個DNA分子兩條鏈全部含有分子兩條鏈全部含有14N。該。該DNA分子中含有胞嘧啶分子中含有胞嘧啶60個,由此計算出含有鳥個,由此計算出含有鳥嘌呤嘌呤60個,腺嘌呤和胸腺嘧啶各有個,腺嘌呤和胸腺嘧啶各有40個,復個,復制制4次需要腺嘌呤脫氧核苷酸的數(shù)量為次需要腺嘌呤脫氧核苷酸的數(shù)量為40(241)600(個個)。8已知一個完全標記上已知一個完全標記上15N的的DNA分子含分子含100個堿基對,其中腺嘌呤個堿基對,其中腺

34、嘌呤(A)有有40個,經(jīng)過個,經(jīng)過n次復次復制后,不含制后,不含15N的的DNA分子總數(shù)與含分子總數(shù)與含15N的的DNA分子總數(shù)之比為分子總數(shù)之比為7 1,需游離的胞嘧啶,需游離的胞嘧啶 (C)為為m個,則個,則n、m分別是分別是()A3900 B3420C4420 D4900解析:解析:選選D。根據(jù)。根據(jù)DNA分子的特點可知一個含分子的特點可知一個含100個堿基對的個堿基對的DNA分子,腺嘌呤分子,腺嘌呤(A)有有40個,個,則則T有有40個、個、60個個G、C。由于。由于DNA分子的復制分子的復制是半保留復制,則由不含是半保留復制,則由不含15N的的DNA分子總數(shù)與分子總數(shù)與含含15N的的DNA分子總數(shù)之比為分子總數(shù)之比為7 1可知共復制了可知共復制了4次,產(chǎn)生了次,產(chǎn)生了16個個DNA分子。分子。需要游離的需要游離的C:(161)60900。本章網(wǎng)絡構建本章網(wǎng)絡構建

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