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【立體設計】高考英語 Unit3 Computers課件 新人教版必修2(課標通用)

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1、高考總復習一輪用書立體設計走進新課堂英英 語語必修3Unit3 Computers話題:1.Information technology(信息技術)2.History and basic knowledge of computers(電腦的歷史及基本知識)3.Robots(機器人)功能:1.Making decisions(作出決定)2.Reasoning(推理)語法:The Present Perfect Passive Voice(現在完成時的被動語態(tài))重點單詞:calculate,common,analytical,finance,goal,signal,electronic,logic

2、al,solve,reality,application,explore,technology,revolution,intelligence,anyhow,totally,advantage,disadvantage,type,personally,arise課程解讀課程解讀重點短語:in common,go by,so.that.,in a way,make up,after all,with the help of.,watch over,deal with,as a result,from.on,human race重點句型1.And my memory became so large

3、 that even I couldnt believe it!2.Anyhow,my goal is to provide humans with a life of high quality.3.In a way our programmer is like our coach.4.After all,with the help of my electronic brain which never forgets anything,using my intelligence is what Im all about!課程解讀課程解讀要點一:重點單詞1.calculate v.計算;計劃,打

4、算;估計歸納拓展(1)calculation n.計算,推算calculator n.計算器,計算者calculating adj.有私心的;精明的(2)be calculated to do sth.打算或計劃做某事calculate on doing sth.指望或依靠某事物知 識 與 要 點知 識 與 要 點We havent calculated the cost of the vacation yet.我們還沒計算出度假要花多少錢。The advertisements are calculated to attract young single consumers.這些廣告旨在吸引年

5、輕的單身消費者。We cant calculate on having good weather for the outing.我們不能指望外出時有好的天氣。知 識 與 要 點知 識 與 要 點【鏈接訓練】很難預測法律上的這些變化會產生怎樣的長期影響。(翻譯句子)_ _ _ _ 【答案】Its difficult to calculate the long-term effects of these changes in the law.2.solve vt.解決;解答知 識 與 要 點知 識 與 要 點歸納拓展solution n.解決,解決方法;解答,答案,常與介詞to搭配。find a

6、solution to sth.找到解決的方法soluble adj.可以解決的;可以解答的知 識 與 要 點知 識 與 要 點Can you solve the word puzzle?你能解答這個字謎嗎?Attempts are being made to solve the problem of waste disposal.正在想辦法解決廢物處理的問題。Theres no simple solution to this problem.這個問題沒有簡單的解決辦法。知 識 與 要 點知 識 與 要 點【鏈接訓練】他們在努力尋求和平解決的方案。(翻譯句子)_ _ _ _ 【答案】They

7、are trying to find a peaceful solution.3.anyhow(=anyway)知 識 與 要 點知 識 與 要 點歸納拓展(1)意為“無論如何,不管怎樣,反正;盡管如此”。在作此意解時,anyway和anyhow一樣,都可作讓步狀語,一般位于句中(其前常有連詞but)或句末。(2)意為“況且,更何況,再說,至少,總之”。作此意解時,anyway和anyhow一樣,都可作句子狀語,用來對前邊的話作補充,給出一個更加令人信服的理由。這時anyhow常用在句首或最后的分句之首(位于分句之首時其前常用連詞and),但不可用在句末。(3)意為“粗心地,隨意地”。在作此意

8、解時,只能用anyhow,不可與anyway互換。知 識 與 要 點知 識 與 要 點The house was empty and I couldnt get in anyhow.屋子里沒有人,我無論怎樣都進不去。Anyhow,I mustnt keep you from your work.總之,我不能阻止你工作。He made notes anyhow in the margin.他在頁邊空白處隨意作了些筆記。知 識 與 要 點知 識 與 要 點【鏈接訓練】How about going downtown this morning?Well.,its a bit too cold out

9、side.And _ ,Ive got to do some housework.A.some wayB.anyhowC.somehowD.somewhat【解析】anyhow此處意為“況且,再說”,符合題意。somehow用于指某種原因,somewhat意為“有點”?!敬鸢浮緽知 識 與 要 點知 識 與 要 點There is little chance that we will succeed in changing in the law._it is important we try.A.ButB.AnyhowC.SomewhatD.Anywhere【解析】句意為:我們要成功地改變法律

10、的可能性不大,但不管怎樣(盡管如此),嘗試還是很重要的。anyhow“不管怎樣,盡管如此”;somewhat“有點,有幾分”;anywhere“不管哪里,在任何地方”?!敬鸢浮緽知 識 與 要 點知 識 與 要 點4.signal n.信號;暗號v.發(fā)信號;發(fā)暗號;示意歸納拓展(1)a danger/warning/distress signal危險/警告/求救信號traffic signals交通信號燈(2)signal to sb.向某人發(fā)出信號signal (to) sb.to do sth.向某人發(fā)出做的信號signal (sb.)that.用信號指示,警告知 識 與 要 點知 識 與

11、 要 點A red light is a signal of danger.紅燈是危險的信號。He signalled across the room to his wife.他朝房子對面的妻子打手勢。The driver signalled her to cross the road.司機示意她過馬路。知 識 與 要 點知 識 與 要 點同類辨析symbol,sign,signal與mark四者均含“標志,象征,符號”之意。(1)symbol指作象征或表達某種深邃意蘊的特殊事物。(2)sign普通用詞,指人們公認的事物的記號,也可指某種情況的征兆。(3)signal指為某一目的而有意發(fā)出的信

12、號。(4)mark普通用詞,含義廣泛。既可指為便于辨認而有意做的標記,又可指自然形成的標記或有別于其他事物的特征。知 識 與 要 點知 識 與 要 點【鏈接訓練】We waited for them to give us the_to move.A.symbolB.SignC.signalD.mark【解析】symbol“象征,符號”;sign“記號,征兆,跡象”;signal“信號”;mark“標志,標記”。由句意“我們等著他們發(fā)出前進的信號”??芍xC?!敬鸢浮緾知 識 與 要 點知 識 與 要 點5.arise vi.出現,發(fā)生;起身,起立歸納拓展(1)意為“出現,開始呈現,發(fā)生”,多以

13、抽象名詞argument,problem,quarrel,question,movement等作主語。(2)與from或out of搭配,即arise from/out of sth.,意為“因某事物而產生,引起”。(3)arise為不及物動詞,沒有被動語態(tài)。知 識 與 要 點知 識 與 要 點I thought it would be easy,but a lot of problems have arisen.我本來認為事情會很容易,但是出現了許多問題。Accident can arise from carelessness.意外事故可能因疏忽引起。He arose from his se

14、at.他從座位上站起來。知 識 與 要 點知 識 與 要 點同類辨析arise,arouse,rise與raisearise vi. 出現,發(fā)生,起因于(arose,arisen,arising)arouse vt. 喚醒,激起 (aroused,aroused,arousing)rise vi. 升起,起身,增長,上升(rose,risen,rising)raise vt. 舉起,喚起,提高;飼養(yǎng)(raised,raised,raising)知 識 與 要 點知 識 與 要 點Her strange behaviour aroused our suspicions.她不尋常的舉動引起了我們的

15、猜疑。The price of wheat has risen since last summer.自從去年夏天以來麥子的價格已經漲了。He raised his eyes from his work.他停下工作抬頭看。知 識 與 要 點知 識 與 要 點【鏈接訓練】Many difficulties have_ as a result of change over a new type of fuel.A.risenB.ArisenC.raisedD.aroused【解析】arise意為“出現,呈現”,符合題意。rise意為“升起”;raise意為“抬升,舉起”,arouse“喚醒,激起”。

16、【答案】B知 識 與 要 點知 識 與 要 點The price of cell phones_recently.A.has been raisedB.has been risenC.has raisedD.has been aroused【解析】rise無被動語態(tài),arouse意為“喚醒,激起”; raise意為“提高”,且the price與raise之間是被動關系,故選A項。句意為:最近手機的價格已被提高?!敬鸢浮緼知 識 與 要 點知 識 與 要 點要點二:重點短語與句型1.as a result (由于的)結果;因此歸納拓展as a result of由于;作為的結果without

17、result 無效地,毫無結果地result from.由引起(相當于lie in)result in導致(相當于lead to)知 識 與 要 點知 識 與 要 點He ate some bad fish.As a result,he fell ill.他吃了些變質的魚,結果他病了。As a result of fog,all flights had to be cancelled.由于大霧,所有航班被迫取消。His failure resulted from his carelessness.=His carelessness resulted in his failure.他的失敗是由于

18、他的粗心導致的。知 識 與 要 點知 識 與 要 點【鏈接訓練】Unable to work at a steady job_ a terminal illness, he decided to volunteer at the local children centre.A.at the cost ofB.as the result ofC.in case ofD.at the risk of【解析】句意為:由于得了絕癥不能從事一份穩(wěn)定的工作,他決定在當地的兒童中心做義工。at the cost of“以為代價”;as the result of “由于的結果”;in case of “萬一

19、”;at the risk of“冒著的風險”;根據句意可知選B?!敬鸢浮緽知 識 與 要 點知 識 與 要 點 _ ,Hugh decided to put out a book that would contain all kinds of world records.A.As a resultB.As a result ofC.As the resultD.Result in【解析】as a result“因此”,符合題意。B項as a result of后跟賓語;C項形式不對;D項result in“導致”?!敬鸢浮緼知 識 與 要 點知 識 與 要 點2.in a way 在某種程度

20、上;從某一角度看歸納拓展(1)in a way相當于in one/some way。(2)in the (ones) way 礙事,妨礙;擋路in no way 一點也不,決不(置于句首時,主句要部分倒裝)on the/ones way to.在去的路上all the way 一路上;一直;完全by way of 經由,途經by the way順便說一下no way 沒門,別想in this/that way用這種/那種方式make ones way to 向前進知 識 與 要 點知 識 與 要 點The work is well done in a way.從某種意義上說,這項工作做得不錯。

21、By the way,have you seen my umbrella anywhere?順便問一下,你在什么地方見過我的傘嗎?Its surprising that so many people should go abroad by way of Hong Kong.竟然有這么多的人途經香港去國外,真讓人吃驚。Teaching in school can in no way be separated from practice.學校教學決不能脫離實踐。知 識 與 要 點知 識 與 要 點【鏈接訓練】Jack dealt with the sensitive issue very clev

22、erly _ .A.in no wayB.in this wayC.in a wayD.in the way【解析】考查短語辨析。in no way“決不”;in this way“用這種方法”;in a way“在某種程度上”;in the way“擋道,妨礙”。由句意“從某種程度上看,杰克非常聰明地處理了這個敏感的問題”??芍?,選C?!敬鸢浮緾知 識 與 要 點知 識 與 要 點The chair is_way.Move it please.A.in aB.in theC.on aD.on the【解析】in the way意為“擋道”?!敬鸢浮緽知 識 與 要 點知 識 與 要 點3.w

23、ith the help of在的幫助下歸納拓展(1)help sb.out幫助某人渡過難關/擺脫困境help sb.with sth.幫助某人做某事help (to) do sth.幫著做某事help oneself to自用(食物);擅自取用(2)cant help doing sth.禁不住做某事cannot help but do sth.不得不做某事;只得做某事知 識 與 要 點知 識 與 要 點She spoke with us with the help of an interpreter.她在翻譯的幫助下與我們交談。I worked out the problem with t

24、he teachers help.在老師的幫助下我解出了這道題。I cannot help but admit he is right.我不得不承認他是對的。If you want another drink,just help yourself.你要是想再喝一杯就請自便。知 識 與 要 點知 識 與 要 點【鏈接訓練】_ the help of the neighbours,the fire was at last brought under control.A.UnderB.WithC.OnD.In【解析】考查固定搭配。with the help of “在的幫助下”;句意為:在鄰居的幫助

25、下火勢最終得到了控制?!敬鸢浮緽知 識 與 要 點知 識 與 要 點4.deal with 處理;對付,打交道;論述關于的內容(主要指書籍、文章等);安排同類辨析deal with 與 do with(1)deal with(=settle/arrange;associate with)“處理,對付;安排;論述關于的內容;與進行交易”。常與連接副詞how 連用,強調解決或處理問題的方法和方式。(2)do with(=make use of)意為“處置,安排;對付,利用”,常與連接代詞what 連用。do with 不用于被動語態(tài)。知 識 與 要 點知 識 與 要 點Deal with a ma

26、n as he deals with you.諺以其人之道,還治其人之身。I dont know how they will deal with the problem.=I dont know what they will do with the problem.我不知道他們將如何處理這個問題。This book deals with problems of pollution.這本書論述了污染問題。They have learned to deal with all sorts of people.他們學會了和各種人打交道。知 識 與 要 點知 識 與 要 點【鏈接訓練】He knows_

27、to deal with men,but when he meets women,he doesnt know_to do.A.how;howB.what;whatC.how;whatD.what;how【解析】how 與 deal with 連用;do with常與連接代詞what連用,其中what 作 do 的賓語?!敬鸢浮緾知 識 與 要 點知 識 與 要 點5.watch over 保護,守衛(wèi);照管;留心,注意歸納拓展(1)watch for sth.留意或等待某事物watch out 小心;留神;注意(用于提醒、警示)watch out for sb./sth.警惕或注意某人(某事物

28、)(2)keep (a) watch on監(jiān)視on the watch for留神,注意知 識 與 要 點知 識 與 要 點The older children watched over the younger ones.較大的孩子們照顧較小的孩子們。They were watched over by three policemen.他們由三個警察看守著。The staff were asked to watch out for forged banknotes.職員被要求留意偽鈔。Police kept a 24-hour watch on the house.警方24小時嚴密監(jiān)視這座房子。

29、知 識 與 要 點知 識 與 要 點【鏈接訓練】_ ,there is danger ahead.A.Generally speakingB.Be sureC.Watch outD.Watch out for【解析】watch out“小心”,用于提醒,符合題意。generally speaking“通常說來”;be sure“確定”;watch out for后應加sb./sth.,表示“注意某人(物)”。句意為:小心,前面有危險?!敬鸢浮緾知 識 與 要 點知 識 與 要 點6.And my memory became so large that even I couldnt believ

30、e it!我的存儲容量變得如此巨大,甚至連我自己都不能相信!so/such.that.“如此以至于”,引導結果狀語從句。知 識 與 要 點知 識 與 要 點歸納拓展(1)so是副詞,后面修飾形容詞或副詞,常構成如下結構:so+adj./adv.+that.so+adj.+a/an+可數名詞單數+that.so+many/fewmuch/little(少)+n.復數名詞不可數名詞+that.(2)such是形容詞,一般用來修飾名詞(詞組),常構成如下結構:such+a/an+adj.+可數名詞單數+that.such+adj.+可數名詞復數/不可數名詞+that.(3)當 so./such.置于

31、句首時,句子的主句要用部分倒裝。知 識 與 要 點知 識 與 要 點Liu Xiang ran so fast that nobody could catch up with him in the 16th Asian Games in Guangzhou.在16屆廣州亞運會上劉翔跑得如此之快以至于沒有人能趕得上他。There are so many people in the street that we cant go through.街上人太多,我們過不去。She is so good a teacher/such a good teacher that many students li

32、ke her.她是位好老師,很多學生都喜歡她。So quickly did the workmen finish their work that they were given extra money.這些工人工作完成得這么快,他們得到了額外的報酬。知 識 與 要 點知 識 與 要 點誘導展望(1)so that.以便,為的是(引導目的狀語從句)因此,以至于(引導結果狀語從句)(2)so that引導目的狀語從句,從句中常有can,could,may,might等情態(tài)動詞,從句前不用逗號。so that引導的結果狀語從句一般不與情態(tài)動詞連用,so that從句前可用逗號隔開。知 識 與 要 點

33、知 識 與 要 點They all worked day and night so that they might finish the task ahead of time.他們日夜工作,以便提前完成任務。The room was crowded with people,so that we couldnt get in.房間里擠滿了人,因此我們進不去。知 識 與 要 點知 識 與 要 點【鏈接訓練】What a beautiful day!Yes,its_that Id like to take a walk.A.such nice weatherB.so a nice weatherC.

34、too nice weatherD.nice weather so【解析】考查such.that.引導結果狀語從句。such+adj.+不可數名詞,weather不可數?!敬鸢浮緼知 識 與 要 點知 識 與 要 點 _ at the terrible news that I didnt know what to say.A.So sad Mary lookedB.So sad did Mary lookC.So sadly Mary lookedD.So sadly did Mary look【解析】當so.that.句型中so部分置于句首時,主句部分倒裝,故排除A、C項;又look是系動詞

35、,后跟形容詞作表語,故排除D項。【答案】B知 識 與 要 點知 識 與 要 點要點三:語法:現在完成時的被動語態(tài)一、概念現在完成時的被動語態(tài)強調一個發(fā)生在過去的被動動作,它有兩層意思:1.動作已經完成,強調過去的動作對現在造成的影響或結果。2.主語與謂語動詞之間為被動關系。Our classroom has been cleaned,so you neednt clean it now.我們的教室已打掃過,你現在沒必要再打掃了。These flowers have been watered,and you can go home.這些花已澆過水了,你可以回家了。知 識 與 要 點知 識 與 要

36、 點二、現在完成時的被動語態(tài)的構成肯定式:have/has+been+及物動詞的過去分詞否定式:在 have 或 has 后加 notThe letters have not been typed by now.到現在這些信件還沒有被打印出來。疑問式:把 have 或 has 提到主語前面Have the clothes been washed?衣服洗好了嗎?知 識 與 要 點知 識 與 要 點三、現在完成時的被動語態(tài)的用法現在完成時的被動語態(tài),除表示發(fā)生在過去的這個被動動作對現在產生的影響或結果外,還可表示:1.在過去發(fā)生的一直延續(xù)到現在的并可能持續(xù)下去的被動動作或狀態(tài)。常與for或sinc

37、e引導的時間狀語連用,或用于“How long.?”句型中。The machine has been used for 3 years.這臺機器已經使用了三年了。How long has the car been repaired?這部車修了多長時間了?知 識 與 要 點知 識 與 要 點2.用在時間或條件狀語從句中,表示將來某時已完成的被動動作,即用現在完成時的被動語態(tài)代替將來完成時的被動語態(tài)。You can go home as soon as your task has been finished.你的任務一完成就可以回家。知 識 與 要 點知 識 與 要 點四、使用現在完成時的被動語態(tài)

38、要注意以下幾點1.現在完成時的被動語態(tài)的兩個助動詞,即have/has和been,兩者缺一不可。2.與一般過去時的被動語態(tài)的區(qū)別。一般過去時的被動語態(tài)所表示的動作或狀態(tài)與現在的情況沒有聯系,而現在完成時的被動語態(tài)則強調與現在的情況有聯系。The road was built last year.這條路是去年修成的。The road has been built.這條路已經修好。知 識 與 要 點知 識 與 要 點3.非延續(xù)性動詞,如borrow,finish,begin,start,buy,marry,open,join等構成的現在完成時的被動語態(tài)不能與表示一段時間的狀語連用。若要表達相應的意

39、思,則要改換動詞或時態(tài)。How long has this dictionary been borrowed?()How long has this dictionary been kept?()這本字典借了多長時間了?但這類動詞的否定式可表示動作的持續(xù)過程,具有持續(xù)性,因而可與since或for構成的時間狀語連用。This dictionary has not been borrowed since last week.自上周以來沒有人借過這本字典。知 識 與 要 點知 識 與 要 點【鏈接訓練】How long_at this job?Since 1990.A.were you emplo

40、yedB.have you been employedC.had you been employedD.will you be employed【解析】根據題中回答since 1990可以確定應用現在完成時,又因為you和employ之間存在被動關系,故此題應用現在完成時的被動語態(tài)。【答案】B知 識 與 要 點知 識 與 要 點Jack_about it,so you neednt call him up.A.had been toldB.knewC.had knownD.has been told【解析】句意為:杰克已經被告知這件事情了,所以你就不必打電話給他了。根據句意,此題應用現在完成時

41、態(tài),強調過去發(fā)生的動作對現在已經造成影響,而A、C表示過去的過去,用在此處不符合語境。且tell與Jack之間是被動關系,故正確答案為D項。【答案】D知 識 與 要 點知 識 與 要 點A Dream of the Red Chamber(紅樓夢)is said_into dozens of languages in the last decade.A.to have been translatedB.to be translatedC.to translateD.to have translated【解析】句意為:據說在過去的10年,紅樓夢已經被翻譯成數十種語言。A Dream of the

42、 Red Chamber與translate之間存在被動關系,故使用被動語態(tài),排除C、D項;又translate發(fā)生在said之前,故用現在完成時的被動語態(tài),選擇A?!敬鸢浮緼知 識 與 要 點知 識 與 要 點If Newton lived today,he would be surprised by what_in science and technology.A.had discoveredB.had been discoveredC.has discoveredD.has been discovered【解析】考查時態(tài)及語態(tài)。由discover與what的關系決定了應該使用被動語態(tài),句

43、子中有today提示表示現代科技的狀況,故選D?!敬鸢浮緿知 識 與 要 點知 識 與 要 點With the help of high technology,more and more new substances_in the past years.A.discoveredB.have discoveredC.had been discoveredD.have been discovered【解析】考查時態(tài)和語態(tài)。先由句子中的時間狀語in the past years“近幾年來”確定句子應用現在完成時。再由句子的主語new substances與謂語動詞discover之間是被動關系,確定句子應用被動語態(tài),由這兩個方面可知應用現在完成時的被動語態(tài)?!敬鸢浮緿知 識 與 要 點知 識 與 要 點

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