《第二課時(shí)(6) 聆聽《友誼地久天長》、《伏爾加船夫曲》《我的太陽》》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《第二課時(shí)(6) 聆聽《友誼地久天長》、《伏爾加船夫曲》《我的太陽》（2頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第二課時(shí) 課題：聆聽《友誼地久天長》、《伏爾加船夫曲》《我的太陽》 教材分析： 1、《友誼地久天長》這是一首英國歌曲，名為《過去的好時(shí)光》，這首歌曲在20世紀(jì)40年代的美國米高枚影片公司拍攝名片《魂斷藍(lán)橋》中用作插曲，歌曲有兩個(gè)名字——《友誼地 久天長》和《一路平安》。 2、《伏爾加船夫曲》是一首俄羅斯民歌，深刻地揭示了這樣一個(gè)主題：在沙皇統(tǒng)治下的俄 國人民處在水深火熱之中，他們?nèi)倘柝?fù)重，卻饑寒交迫。所以，他們以堅(jiān)忍不拔的精神，擔(dān) 負(fù)起歷史所賦予的重任——踏平世界的不平路，對著太陽起歌。 3、《我的太陽》具有濃郁的意大利民歌風(fēng)格的獨(dú)唱歌曲。又卡普阿作曲，卡普羅作詞。歌曲

2、作于1898年，在同年舉行的那波里音樂節(jié)上首演之后迅速流傳。詞作者卡普羅受莎士比亞 劇本《羅密歐與朱麗葉》中詩句的啟發(fā)，創(chuàng)作了這首歌曲的歌詞?？ㄆ樟_使用這句詩的立意， 把愛人比作我的太陽，以贊美太陽來表達(dá)真摯的愛情。 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、聆聽歌曲《友誼地久天長》，能夠用抒情柔美的聲音演唱歌曲。 ２、能夠感受、體驗(yàn)歌曲的音樂情緒及風(fēng)格。分辨男高音中低音的音色。 學(xué)習(xí)重點(diǎn)： １、體驗(yàn)朋友間的真摯情感及表達(dá)方式 ２、音樂所表達(dá)的情感及歌曲的主題思想。 學(xué)習(xí)難點(diǎn)： 弱起和附點(diǎn)節(jié)奏的準(zhǔn)確把握及換氣符號在歌曲中的使用。 引導(dǎo)過程： 一、《友誼地久天長》 1、聆聽著歌曲《朋友》

3、2、問：剛才老師播放的這首歌是什么歌名？是以什么為主題創(chuàng)作的？（友情、友誼）人的生活離不開友誼，友情是人間一種珍貴的情感，友誼使人感到溫暖。下面我們就一起欣賞和學(xué)習(xí)一首著名的歌頌珍貴友誼表達(dá)離別之情的民歌——《友誼地久天長》。 （二）新課教學(xué) 1、作品簡介： 2、觀看影片片斷和聆聽影片中的主題曲《友誼地久天長》 3、跟鋼琴視譜，并分析音樂作品創(chuàng)作的特點(diǎn)，讓學(xué)生準(zhǔn)確把握。 4、老師鋼琴伴奏，學(xué)生跟唱歌曲。 5、賞讀歌詞，體會(huì)感情。 6、請同學(xué)說出相關(guān)于描寫《友誼》的歌曲。 （三）拓展學(xué)習(xí) 我們?yōu)槭裁葱枰颜x？ （四）擴(kuò)展延伸 請同學(xué)們用自己特有的歌唱方式來表現(xiàn)和抒發(fā)自

4、你心中的友誼。 二、《伏爾加船夫曲》 1、聆聽音樂（第1遍）聆聽音樂《伏爾加船夫曲》，并思考：你從音樂中聽到了些什么？歌曲屬于哪個(gè)國家？體裁是怎樣的？歌曲的力度是怎樣的？ （1）我聽到了沉重的號子聲。 （2）俄羅斯歌曲。 （3）力度有弱有強(qiáng)。 看墻上列賓所作油畫《伏爾加河上的纖夫》，并結(jié)合小學(xué)所學(xué)過的課文，剛才聆 聽的音樂，討論歌曲的思想內(nèi)容。（畫面描繪出一些不同表情貧窮的人們在拉一 條貨船，反映了沙皇的統(tǒng)治下人們承受著痛苦。） 2、分析、理解、聆聽音樂第2遍分部（漢語演唱）。 補(bǔ)充：伏爾加河是俄羅斯人民稱它為“母親河”，這是因?yàn)榉鼱柤雍恿饔蜃匀伙L(fēng) 光秀麗；資源豐富、兩岸

5、人民勤勞勇敢，并且建立起自己生活的家園，創(chuàng)造了優(yōu) 秀的俄羅斯文化的原故。所以，他們對伏爾加河的感情就像對母親的感情一樣。 3、歌曲的結(jié)構(gòu)圖式：（結(jié)合書本上的圖式實(shí)行簡單介紹） 4、歌曲力度層次的變化特點(diǎn) （ppp ﹤ f f ﹥ ppp）教材18上面這幅畫生動(dòng)形象的反映力度特點(diǎn) 5、勞動(dòng)號子式的固定音型 5 3 6 3 0 | x x x x 0 | 男低音是由男聲演唱，音域不高，音色沉重、渾厚。 6、完整聆聽全曲（第3遍）結(jié)合前邊的分析、領(lǐng)會(huì)音樂所表達(dá)的情感。 （設(shè)計(jì)意圖：聆聽音樂的純音樂階段的理解。） 歌曲的主題思想是什么？ “踏平世界的不平路，對著太陽唱起歌。”

6、深入反映他們以堅(jiān)韌不撥的毅力，同沙皇政府作斗爭，對未來光明的追求和向往。 三、《我的太陽》 1、播放歌曲感受體驗(yàn)《我的太陽》的音樂情緒和風(fēng)格，歌曲中用太陽表達(dá)了真 摯的愛情。 2、三位世界著名男高音歌唱家簡介： 帕瓦羅蒂（1935—2007）意大利男高音歌唱家。其音色晶瑩、明亮、富有穿 透力。 多明戈（1941-）西班牙男高音歌唱家。其音色豐滿華麗、堅(jiān)強(qiáng)有力。 卡雷拉斯（1946-）西班牙男高音歌唱家。其音色流暢抒情、清峻柔美。 3、背景講解： 這是一首著名的、具有濃郁的意大利民歌風(fēng)格的獨(dú)唱歌曲。又卡普阿作曲，卡普羅作詞。歌曲作于1898年，在同年舉行的那波里音樂節(jié)上首演之后迅速流傳。詞作者卡普羅受莎士比亞劇本《羅密歐與朱麗葉》中詩句的啟發(fā)，創(chuàng)作了這首歌曲的歌詞。卡普羅運(yùn)用這句詩的立意，把愛人比作我的太陽，以贊美太陽來表達(dá)真摯的愛情。