《第23課新中國初期的外交教學(xué)設(shè)計(jì)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《第23課新中國初期的外交教學(xué)設(shè)計(jì)（3頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第23課 新中國初期的外交 教學(xué)設(shè)計(jì) 一、課標(biāo)要求 了解新中國建立初期的重大外交活動(dòng)，理解和平共處五項(xiàng)原則在處理國際關(guān)系方面的意義。 二、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、知識與水平 (1)識記建國初三大外交政策、和平共處五項(xiàng)原則的提出、日內(nèi)瓦會(huì)議、萬隆會(huì)議； (2)結(jié)合近代歷史和新中國成立初的國際環(huán)境，理解我國的外交政策及所取得的成就。 (3)培養(yǎng)學(xué)生的閱讀、分析、歸納的水平。 問題探究、歷史比較、閱讀歷史材料，從中獲取有效信息。 3、情感態(tài)度價(jià)值觀 ⑴新中國外交是我國政治活動(dòng)的重要內(nèi)容，同時(shí)也是我國綜合實(shí)力持續(xù)增強(qiáng)、國際地位持續(xù)提升的體現(xiàn)。理解外交活動(dòng)的目的的出發(fā)點(diǎn)，就是實(shí)現(xiàn)國

2、家利益的最大化。 ⑵新中國外交為世界和平與發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)，贏得了世界各國的信賴和贊譽(yù)。 ⑶我國外交戰(zhàn)線人才濟(jì)濟(jì)，周恩來、喬冠華等人都是外交領(lǐng)域的“天之驕子”。新中國外交成就斐然，與舊中國外交有天淵之別。 三、教材分析： 本課敘述了建國初期新中國在復(fù)雜的國際環(huán)境中，確定了獨(dú)立自主的和平外交政策，并在此政策的指導(dǎo)下，積極展開外交活動(dòng)，同蘇聯(lián)等國家建立了外交關(guān)系；同時(shí)積極謀求建立新的國際關(guān)系，提出了和平共處五項(xiàng)原則，成為解決國與國之間關(guān)系的基本準(zhǔn)則；并先后派代表參加日內(nèi)瓦會(huì)議和萬隆會(huì)議，步入世界外交舞臺(tái)，發(fā)揮積極作用。 四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 重點(diǎn)：獨(dú)立自主的外交方針；新中國外交成就；和

3、平共處五項(xiàng)原則 難點(diǎn)：外交政策變化原因 五、 教學(xué)設(shè)計(jì) 1、教學(xué)思路設(shè)計(jì)。本節(jié)課以引導(dǎo)學(xué)生實(shí)行自主學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)，突出學(xué)生在教學(xué)過程中的主體地位，實(shí)現(xiàn)師生教與學(xué)的有機(jī)互動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的分析、思考及實(shí)踐水平。 2、教學(xué)方法設(shè)計(jì)。靈活采取多種教學(xué)方法，創(chuàng)設(shè)歷史學(xué)習(xí)情境與啟發(fā)式教學(xué)相結(jié)合，討論法與講述法相結(jié)合，探究式學(xué)習(xí)與接受式學(xué)習(xí)相結(jié)合。 3、教學(xué)情境設(shè)計(jì)。通過多媒體來演示，創(chuàng)設(shè)歷史思維情境，增強(qiáng)教學(xué)效果。 4、學(xué)生評價(jià)設(shè)計(jì)。（1）通過鞏固練習(xí)、課堂提問、討論、辯論和撰寫歷史小論文等來考查學(xué)生收集處理歷史資料水平、語言表達(dá)水平和歷史思維水平。 六、教學(xué)準(zhǔn)備： 1、學(xué)生準(zhǔn)備：（1）課

4、前預(yù)習(xí)，掌握基本史實(shí)。（2）按照教師布置的問題，自主搜集資料，與本組成員共同探究問題，準(zhǔn)備課堂上交流。 2、教師準(zhǔn)備：（1）布置學(xué)習(xí)任務(wù)。（2）整合制作多媒體課件。（3）檢查學(xué)生準(zhǔn)備的發(fā)言材料并提出修改意見。 七、教學(xué)過程 ［創(chuàng)設(shè)情景 確定目標(biāo)］ 老師：通過上一個(gè)單元學(xué)習(xí)，我們了解到新中國成立后我國持續(xù)增強(qiáng)民主政治建設(shè)和促動(dòng)祖國統(tǒng)一，于此同時(shí)新中國還積極展開對外交往。這個(gè)節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)《第五單元現(xiàn)代中國的對外關(guān)系》首先我們一起來看一組材料。（多媒體展示材料） 老師：看了上面幾幅圖片，同學(xué)們對舊中國的外交有何理解？ 學(xué)生：討論發(fā)言。 老師總結(jié)：同學(xué)們剛才的回答很好，舊中國實(shí)行的是

5、屈辱的外交，那么新中國實(shí)行了什么樣的外交政策，取得的哪些成就呢？學(xué)習(xí)了今天的內(nèi)容，我們就會(huì)對這些問題有了明確的答案。 【講授新課】 一、 新中國初期的外交方針——獨(dú)立自主的和平外交方針 利用多媒體展示關(guān)于建國初期的外交活動(dòng)的圖片，讓學(xué)生觀看后回答問題： 建國初期，我國面臨怎樣的國際形勢？提出了什么樣的外交政策？你是怎樣理解這些政策的？（學(xué)生閱讀教材P108-109內(nèi)容回答后，教師總結(jié)，并投影） １．背景 ２．方針——獨(dú)立自主的和平外交：三大基本政策。 二、新中國初期的外交成就 請學(xué)生自主學(xué)習(xí)教材P109-110的內(nèi)容歸納，師生共同分析 1、建國后第一年，同蘇聯(lián)等17個(gè)國家建交

6、 指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材“歷史縱橫”歸納中蘇建交的意義，教師投影相關(guān)圖片 2、 和平共處五項(xiàng)原則的提出 師：和平共處五項(xiàng)原則是在什么場合提出來的？它的基本內(nèi)容是什么？你是怎樣評價(jià)的？ 生：回答（略） （教師小結(jié)并投影） （1）提出：1953年 周恩來接見印度代表團(tuán) （2）內(nèi)容：（略） （3） 評價(jià)：標(biāo)志著新中國外交政策的成熟，是解決國與國之間關(guān)系的基本準(zhǔn)則。 讓學(xué)生觀看關(guān)于《日內(nèi)瓦會(huì)議和萬隆會(huì)議》的視頻 師：日內(nèi)瓦會(huì)議和萬隆會(huì)議什么時(shí)候召開？主要內(nèi)容是什么？結(jié)果如何？對中國有何影響？ 生：回答（略） （教師小結(jié)并投影） 3．參加日內(nèi)瓦會(huì)議 （1）時(shí)間： 1954年 （2）內(nèi)容： 討論印度支那問題 （3）結(jié)果：達(dá)成《日內(nèi)瓦公約》 （4）影響：新中國首次以世界五大國之一的地位參加，提升了新中國的國際聲譽(yù)。 4.萬隆會(huì)議 （1） 時(shí)間：1955年 （２）內(nèi)容：討論保衛(wèi)和平、爭取民族獨(dú)立，發(fā)展民族經(jīng)濟(jì)等問題 （３）結(jié)果：成功 （原因：周恩來提出“求同存異”的方針） （4）影響：加強(qiáng)了中國與亞非各國的關(guān)系。 【本課小結(jié)】：讓學(xué)生總結(jié)新中國初期的外交方針與成就。 【鞏固新課】：投影練習(xí)題引導(dǎo)學(xué)生完成，檢測本課學(xué)習(xí)情況。 【布置作業(yè)】：完成“導(dǎo)與練”的相關(guān)習(xí)題。