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1、 選修語文《富蘭克林自傳》教案 　　選修語文《富蘭克林自傳》教案 　　【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 　　1、 了解自傳的一般寫作特點(diǎn)。 　　2、 體會偉大源自平凡的道理，并思考傳主的人生態(tài)度和行為品質(zhì)對自己的啟迪。 　　【文本引讀】 　　“作自傳的人往往并無自己可傳，就逞心如意地描摹出自己老婆、兒子都認(rèn)不得的形象，或者東拉西扯地記載交游，轉(zhuǎn)述別人的軼事。所以，你要知道一個人的自己，你得看他為別人做的傳;你要知道別人，你倒應(yīng)該看他為自己做的傳。自傳就是別傳?！边@段話是錢鐘書先生對那些不見傳主真實(shí)面目的所謂自傳的嘲諷。也有人說，所謂自傳，就是隱去那些不可告人的事件的文字。讀本篇自傳，你有一種什

2、么樣的感受? 　　【預(yù)習(xí)導(dǎo)練】 　　1、下列加點(diǎn)詞的注音或解釋完全正確的一項(xiàng)是( ) 　　A、酷愛(kù) 蹩腳(biē) 信筆涂鴉(隨意) 　　B、詞藻(zǎo) 甄別(zhēng) 猝不及防(突然) 　　C、摒棄(bìn) 羈絆(jī) 毋庸置疑(平庸) 　　D、姓繆(mìu ) 提挈(qiè ) 咄咄逼人(使人驚奇的聲音 ) 　　2、下列句子中加點(diǎn)的成語使用不正確的一項(xiàng)是( ) 　　A、水景住區(qū)之所以深受人們喜愛，帶給人們無窮的趣味，毋庸置疑是源于水自身的特性。 　　B、我與陳老共事多年，他的為人治學(xué)，以及領(lǐng)導(dǎo)才能，的確使我受益匪淺。 　　C、這篇*優(yōu)美得令人賞心悅目

3、，我很想試著依照它的風(fēng)格寫些*。 　　D、他從小就喜歡畫畫，常在紙上信筆涂鴉，現(xiàn)在他畫的鳥已是栩栩如生。 　　3、自主探究：墓志銘可以說是對一個人的蓋棺定論。許多名人的暮志銘簡短而富于意蘊(yùn)，如法國著名作家司湯達(dá)的墓志銘是：他曾經(jīng)活過，愛過，寫過。美國著名作家海明威墓志銘是：恕我不再起來!英國詩人濟(jì)慈的墓志銘是：這里安息著一個把名字寫在水上的人。富蘭克林的自傳墓志銘是：印刷工富蘭克林。請你在讀了他的自傳(選)后，為富蘭克林重擬一句話墓志銘，并試述理由。 　　【學(xué)習(xí)檢測】 　　一、課堂演練 　　1、選擇加點(diǎn)字讀音全都正確的一項(xiàng)( ) 　　A、癖好(pǐ) 禱告(dǎo) 受益匪淺(fē

4、i) 　　B、臨摹(mó) 馴良(xún) 咄咄逼人(duō) 　　C、窘境(jiǒng) 潦倒(liǎo) 簡明扼要(è) 　　D、日薄西山(bò) 毋庸置疑(wú) 猝不及防(cù) 　　2、選擇填入下列各句橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)( ) 　?、僖粫r的疏忽大意總被習(xí)慣尋隙利用，而 又總把理智擊敗。 　?、谖夜麛鄾Q定要盡力把這個陋習(xí) 掉。 　?、墼谖覀兲煨缘那楦兄校蟾艣]有比傲氣更難 的了。 　　A、嗜好 消除 馴服 B、喜好 消滅 馴服 　　C、嗜好 消滅 馴順 D、喜好 消除 馴順 　　3、下面對《富蘭克林自傳》一文分析評價不正確的一項(xiàng)是( ) 　　A、富蘭克林寫自

5、傳，目的是給后人留下一些寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)，所以作者只取那些有亮點(diǎn)的事跡來寫。 　　B、富蘭克林一生貢獻(xiàn)巨大，享譽(yù)至今，可謂一代偉人，但是，讀他的自傳卻不難悟出：偉大原也出于平凡。 　　C、閱讀一部優(yōu)秀的傳記，審視傳主的一生，其實(shí)就是以一種間接的方式去經(jīng)歷我們未曾經(jīng)歷的人生，從而豐富自己的人生體驗(yàn)，讀《富蘭克林自傳》就給人留下這種感覺。 　　D、“誠實(shí)和勤勉，應(yīng)該成為你永恒的伴旅”這是富蘭克林的名言，在他的自傳中我們可為這句話找到注釋。 　　《富蘭克林自傳》備課資料 　　《富蘭克林自傳》的出版具有劃時代的意義。它在1771年動筆，1788年完成，前后歷時17年之久。這部傳記可以說是在讀者

6、如饑如渴的等待中出版的。一經(jīng)問世，立刻被翻譯為法文，被一搶而光。這部傳記首先是因?yàn)樗麑懥烁惶m克林這個傳奇人物而受到世人青睞的。青年人都希望學(xué)習(xí)富蘭克林成功的秘訣，他們把這部書當(dāng)成“人生指導(dǎo)”讀物;其次，富蘭克林寫出了“美國夢”，“到美國去發(fā)財致富”成了影響力很大的口號;第三，這部書在美國文學(xué)史上有舉足輕重的影響，它打破了當(dāng)時的寫作常規(guī)，成為一部小說自傳體，被譽(yù)為清教徒的《奧德賽》史詩和世界上最優(yōu)秀的自傳之一。富蘭克林是“美國英雄”，“民主主義的神話英雄”，而他的《自傳》也成了自傳家族的先知。 　　世界上恐怕沒有人會在富蘭克林的名字前無動于衷，因?yàn)?，即使你不是美國人，沒有享受到富蘭克林對美國民

7、主所做的貢獻(xiàn)，你總會享受到避雷針的恩惠，你至今仍然受到它的恩惠，它的發(fā)明人則是富蘭克林。富蘭克林的科學(xué)活動僅僅是他的副業(yè)，他對谷物的生產(chǎn)、新式火爐的革新、電學(xué)的研究都有貢獻(xiàn)，光靠發(fā)明專利獲得利潤已足以使富蘭克林富足了，所以他曾說，他寫的這部傳記是不考慮版稅的。 　　富蘭克林是美國啟蒙運(yùn)動的開創(chuàng)者、科學(xué)家、實(shí)業(yè)家和獨(dú)立革命的領(lǐng)導(dǎo)人之一。與美國第三屆總統(tǒng)杰弗遜一起起草修改了具有偉大歷史意義的《獨(dú)立宣言》，并全權(quán)代表美國出使巴黎，回國后任賓西法尼亞州州長。他被譽(yù)為“美國的完人”和“人道與理性的化身”。 　　然而，富蘭克林只接受了兩年小學(xué)教育，12歲就開始在哥哥的印刷所當(dāng)學(xué)徒。充實(shí)他天才頭腦的途徑

8、就是不懈地自學(xué)?！蹲詡鳌纷顒尤说牟糠志褪撬倪@段努力奮斗、爭分奪秒的學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。他1706年出生于美國波士頓，1757年以前的主要經(jīng)歷及在政治、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、文學(xué)創(chuàng)作方面所取得的成績，包括為人處世之道，都被寫進(jìn)他的這部自傳。 　　本書目錄: 　　綿延夢想二百年(序言) 　　本杰明·富蘭克林自傳 　　自傳提要 　　自傳 　　兩封來信 　　自傳續(xù)編 　　窮理查歷書 　　附錄：富蘭克林年表 　　譯后記 　　精彩篇章推薦 　　1.第一至五章 小富蘭克林的坎坷和努力是對讀者有啟迪作用的。他酷愛讀書、個性獨(dú)立、結(jié)交朋友和上層人士的種種做法，顯示了一個人在成長過程中必須具備的素質(zhì)。

9、　　2.第八章 生動鮮明地寫出了富蘭克林作為一個熱衷公益事業(yè)的人的偉大品格。 　　《富蘭克林自傳》讀后感 　　富蘭克林生于1706年1月2日,由于他出生在貧寒的小商人家庭.他幾次被迫輟學(xué)在小商店里打雜.后來又在哥哥的印刷廠當(dāng)學(xué)徒,最后自己在費(fèi)城開了一家印刷所.他在這期間過著艱苦的生活,住得簡陋,吃得簡單.但是卻一直有一種非常強(qiáng)大的精神支撐著他.除了辛勤工作之外,他還始終懷著強(qiáng)烈的求知的渴望和熱情,想盡一切辦法,擠出一切時間和一切金錢來讀書和買書. 　　在他看來,讀書是他打開幸福成功之門的鑰匙.書是無價之寶,是他最大的快樂.正是因?yàn)槿绱?他同小了法語,意大利語,西班牙語和拉丁語. 　　成

10、功背后卻是無比的艱辛,最后當(dāng)上了美國的總統(tǒng),而且也是一個偉大的發(fā)明家.他發(fā)明了新式火爐,避雷針,高架取書器,自動烤肉機(jī),三輪鐘等. 　　我對富蘭克林的感嘆就是:一分耕耘一分才.他付出了艱苦的努力就品嘗到了成功的果實(shí).他為全美國人們創(chuàng)造了幸福.我們應(yīng)該學(xué)習(xí)富蘭克林的這種精神.富蘭克林自傳在本站電子書欄目名人傳記下有提供. 　　第一次讀富蘭克林自傳是在中學(xué)，看到一半的時候他還在搞印刷就沒看下去，后來是在網(wǎng)上看，但由于我不習(xí)慣在電腦上看長篇的小說，所以一直沒看完，想買一本過來，可義烏這種地方唯一一個不錯的新華書店也只有一本，還是比較舊，我不想買一本自己很喜歡的舊書，所以一直沒有買。 　　昨天，

11、正好沒事，去新華書店，那本舊書還在，就拿起來一口氣讀完，對于富蘭克林遵守的十三種德行，我感覺對每個人都適合，我自己想做到的首先是節(jié)制，儉樸。 　　關(guān)于節(jié)制我一直在這樣做，因?yàn)楹苄〉臅r候看洛克菲勒中年患病后，食從來半飽，并且活到九十幾的高齡，還積聚了巨額的財富，后來看《商道》中戒盈杯也曾挽救過林尚活的命，對飲食就更加注意，包括倒水喝酒都從來不會太滿，最重要的是食不過飽還可以保持一個比較清醒的大腦。 　　寡言我做的也不好，以后也需要多加注意。 　　儉樸我做的并不很好，有時候總感覺消費(fèi)可以刺激自己的需求，進(jìn)一步刺激自己追求更高更好的東西，但目前看來這是一種非常錯誤的做法，以后會多加注意(因?yàn)榧?/p>

12、使是一元錢，也可積少成多，一直消費(fèi)最終會導(dǎo)致自己保持收支平衡而沒有足夠的啟動資金)。 　　清潔我做的是最糟糕的(這方面我現(xiàn)在還沒打算去做，這是一個非常久的習(xí)慣了，可能需要太多的時間，并且有時候會與我的時間觀造成沖突) 　　其它幾點(diǎn)秩序，勤勞，誠懇，正直做的還自己感覺不錯。 　　對富蘭克林非常重視公共事業(yè)深有感觸，尤其是教育，正如我去新華書店找如此好的一本書而卻很難以找到一樣，如果有一個圖書館，那就會好的多，曾記得在杭州新華書店看一本《王道》，十幾本都被讀者看的黑黑的，這個損失不應(yīng)該由書店來承擔(dān)，但一個人買一本又很浪費(fèi)資源，因此一個國家一個城市，圖書館是首先應(yīng)該投資的，并且挑選比較著名及有

13、影響的書多放一些，全民普及文化教育。義烏不能創(chuàng)造超級富豪我感覺與此也有很大的關(guān)系，義烏雖然寶馬奔馳很多，但是由于文化的限制，大多觀念并不新，超級富豪幾乎沒有。 　　另外對富蘭克林遇到的總督基思印像非常深刻，因?yàn)楦杏X他太像自己遇到過的一個人，從來不實(shí)現(xiàn)自己的承諾，但非常喜歡許諾，也進(jìn)一步告訴我自己的原始積累的重要性，憑空的依靠可能把自己帶到絕境，就如富蘭克林去倫敦采購印刷器材那樣陷信困境。 　　他也告訴我媒體的力量，默多克都承認(rèn)富蘭克林為媒界做的最成功的人，我也這樣認(rèn)為，掌握并好好的利用媒體可以產(chǎn)生無可言喻的力量，也看到富蘭克林早期并不謙虛，我也經(jīng)常犯類似的錯誤，辯論的時候沒有必要以非常強(qiáng)勢

14、的壓倒別人，盡管在當(dāng)時可能會給自己帶來一定的快感，但一定要體會別人的感受，這點(diǎn)以后也是我非常應(yīng)該注意的。 　　富蘭克林能在如此多的領(lǐng)域做出對世界產(chǎn)生影響的事，應(yīng)該很大程度上依靠他的習(xí)慣，非常遺憾不能看到他后半生的傳記，也許他的后半生我更感興趣一些，其實(shí)人往往這樣，喜歡看到輝煌的一面，就像中學(xué)的時候不愿意去看他在印刷廠受苦一樣，而現(xiàn)在愿意認(rèn)真去體會，這也許是自己的一些進(jìn)步，成熟。 　　以后需要在：寡言，謙虛，儉樸方面多加注意，去除這些壞的習(xí)慣，也許對自己的成長會有很大的幫助。 　　也推薦讀者去認(rèn)真的讀這些書，從中理解到自己需要的東西，但有一點(diǎn)，我認(rèn)為是必要的，就是每個人都應(yīng)該通過此書，更加

15、明白教育等公共事業(yè)對人類以至一個城市，國家的影響，也能從自身真正的去做。 　　本杰明·富蘭克林是一位享譽(yù)世界的發(fā)明家、作家、外交家和獨(dú)立革命的領(lǐng)導(dǎo)人之一。他不僅讓美國人民引以為豪，而且是世界人民的驕傲。 　　富蘭克林的出生之地，在當(dāng)時是英法殖民地，而他又是一個窮苦人家的孩子，發(fā)展才能的機(jī)會是很少的。10歲時，他就因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)困難輟學(xué)。12歲開始，他在哥哥經(jīng)營的印刷所里當(dāng)學(xué)徒。17歲時，他就獨(dú)自到費(fèi)城自謀出路。經(jīng)過千辛萬苦，他終于開辦了自己的印刷所，并受到大家的一致好評。他通過自己超群的技藝、敬業(yè)的精神和為人處世的美德使自己的生意蒸蒸日上。 　　富蘭克林十分重視自己的美德。因此，他給自己提

16、出了13個要求，分別是：節(jié)制、沉默寡言、生活有序、決心、儉樸、勤勉、誠懇、公正、中庸、清潔、平靜、貞潔和謙遜。他一直在盡力地做到這些，盡管他也很難完全滿足要求，但他還是堅持不懈。 　　讀到這一段時，我不禁為這位世界偉人給自己提出的高要求而驚嘆。我想：做一個品德完美的人的確不容易，但是只有努力做了，才有做好的希望。 　　富蘭克林曾說過這樣一句話：“在我看來，能夠給人類帶來幸福的，與其說是千載難逢的巨大的幸運(yùn)，倒不如說是每時每刻發(fā)生在他們身邊的瑣細(xì)的方便?！蔽艺J(rèn)為，這句很有啟發(fā)性的話提醒了人們：不要只顧那些百年不遇的幸運(yùn)，而忽略了身邊的小事;這句話也很好地解釋了富蘭克林的那些造福人類的發(fā)明和他成為發(fā)明家的原因。 　　讀完了整本書，我想：今天，我們的生活是無比幸福的，時代給予了我們物質(zhì)上的豐富多彩。我們不必再像富蘭克林小時候那樣，承受因?yàn)榧彝ダщy而輟學(xué)的痛苦;我們不必再像他那樣，為了省錢買書不吃葷食;我們更不必再像他那樣，小小年紀(jì)就背井離鄉(xiāng)到異國他鄉(xiāng)去自謀生路······因此，我們更應(yīng)該刻苦向上、積極奮發(fā)、熱愛生活、追求充實(shí)高尚的人生! 　　 　　選修語文教案