《高考語(yǔ)文一輪優(yōu)化探究 板塊1 專題2 第3講 熟知環(huán)境描寫(xiě)的2類題型課件 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考語(yǔ)文一輪優(yōu)化探究 板塊1 專題2 第3講 熟知環(huán)境描寫(xiě)的2類題型課件 新人教版（82頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、備考方略突破真題試做明確目 錄ONTENTS板塊一 現(xiàn)代文閱讀第三講熟知環(huán)境描寫(xiě)的2類題型演練鞏固提升真題試做真題試做明確明確備考方略備考方略突破突破 文本助讀文本助讀 1情節(jié)情節(jié) 這篇小說(shuō)中的主要情節(jié)包括：郵差平靜的工作狀態(tài)；郵差對(duì)遠(yuǎn)方來(lái)信的感嘆；郵差與學(xué)生家長(zhǎng)的友好關(guān)系；郵差給一位老太太送信時(shí)費(fèi)勁而親切的對(duì)話；郵差對(duì)遞送壞消息的歉意及忌諱；郵差跟一個(gè)小子的友好玩笑；郵差對(duì)小城生活的滿意及其恬淡的心境。抓角度抓角度找對(duì)應(yīng)，細(xì)分析找對(duì)應(yīng)，細(xì)分析從從“地地”的的角度看角度看小城小城“空曠少人空曠少人”“”“陽(yáng)光充足陽(yáng)光充足”表現(xiàn)了小城表現(xiàn)了小城生活平靜的特點(diǎn)生活平靜的特點(diǎn)從從“人人”的的角度看角

2、度看郵差先生與學(xué)生家長(zhǎng)的友好關(guān)系、郵差先生郵差先生與學(xué)生家長(zhǎng)的友好關(guān)系、郵差先生給一位老太太送信時(shí)費(fèi)勁而親切的對(duì)話、郵給一位老太太送信時(shí)費(fèi)勁而親切的對(duì)話、郵差先生對(duì)遞送壞消息的歉意及忌諱、郵差先差先生對(duì)遞送壞消息的歉意及忌諱、郵差先生跟一個(gè)小子的友好玩笑等，這可以看出人生跟一個(gè)小子的友好玩笑等，這可以看出人物之間友善的社會(huì)關(guān)系物之間友善的社會(huì)關(guān)系從從“事事”的的角度看角度看郵差先生平靜的工作狀態(tài)，對(duì)小城生活的滿郵差先生平靜的工作狀態(tài)，對(duì)小城生活的滿意及其愉悅的心境等，可知小城生活恬淡、意及其愉悅的心境等，可知小城生活恬淡、節(jié)奏緩慢的特點(diǎn)節(jié)奏緩慢的特點(diǎn)第三步：根據(jù)要求，規(guī)范組織答案。第三步：根據(jù)

3、要求，規(guī)范組織答案。自主嘗試自主嘗試 抓角度抓角度找對(duì)應(yīng)，細(xì)分析找對(duì)應(yīng)，細(xì)分析從活動(dòng)場(chǎng)從活動(dòng)場(chǎng)所考慮所考慮在第在第8段中，連續(xù)使用段中，連續(xù)使用“幾千年幾百代幾千年幾百代”“”“幾千幾千斤幾萬(wàn)斤斤幾萬(wàn)斤”“”“幾百萬(wàn)幾千萬(wàn)斤幾百萬(wàn)幾千萬(wàn)斤”等詞，說(shuō)明西等詞，說(shuō)明西灣村人世代居于此，土地是他們安身立命之本灣村人世代居于此，土地是他們安身立命之本從社會(huì)背從社會(huì)背景考慮景考慮百畝園已經(jīng)成為一種生活方式，成為人們賴以百畝園已經(jīng)成為一種生活方式，成為人們賴以生存的家園生存的家園從主題方從主題方面考慮面考慮這也與后面煤炭公司按這也與后面煤炭公司按“五千塊五千塊”“”“一萬(wàn)五千一萬(wàn)五千塊塊”收購(gòu)百畝園形成對(duì)比，造成強(qiáng)烈反差收購(gòu)百畝園形成對(duì)比，造成強(qiáng)烈反差第三步：根據(jù)要求，規(guī)范組織答案。第三步：根據(jù)要求，規(guī)范組織答案。自主嘗試自主嘗試 演練鞏固演練鞏固提升提升