《農(nóng)業(yè)氣象學(xué)》大綱
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1、農(nóng)業(yè)氣象學(xué)( 2664)自學(xué)考試大綱 一、本課程的性質(zhì)與設(shè)置目的 (一)本課程的性質(zhì)與特點(diǎn) 農(nóng)業(yè)氣象學(xué)是研究農(nóng)業(yè)生物和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與氣象條件的相互關(guān)系及其相互作用規(guī)律的 一門(mén)科學(xué),是重要的農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)科學(xué)之一。其特點(diǎn)是理論基礎(chǔ)堅(jiān)實(shí)、實(shí)踐性很強(qiáng),與農(nóng)業(yè) 生物和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的關(guān)系十分密切,應(yīng)用十分廣泛。 (二)本課程在專(zhuān)業(yè)中的地位、任務(wù)與作用 本課程是農(nóng)業(yè)院校多個(gè)專(zhuān)業(yè)必修的一門(mén)承前啟后的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課,學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)氣象學(xué),是研 究和分析農(nóng)業(yè)生物的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程與環(huán)境因素關(guān)系、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與自然條件關(guān)系的必不可 少的基礎(chǔ),是學(xué)習(xí)各門(mén)專(zhuān)業(yè)課程在理論知識(shí)和實(shí)踐技能方面的必要準(zhǔn)備。 (三)本課程的基本要求 通過(guò)自學(xué), 使
2、學(xué)生系統(tǒng)地學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)氣象學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本原理, 較全面地掌握光、 溫、水、氣、風(fēng)等農(nóng)業(yè)氣象要素的意義、特征、變化規(guī)律及與農(nóng)業(yè)生物的關(guān)系;初步弄 清天氣與農(nóng)業(yè)天氣、氣候與農(nóng)業(yè)氣候的基本知識(shí),掌握小氣候與農(nóng)業(yè)小氣候的形成、變 化規(guī)律及調(diào)節(jié)原理,學(xué)會(huì)基本的農(nóng)業(yè)氣象要素和小氣候的觀測(cè)原理、方法及氣象資料的 分析整理方法,明確氣象條件在農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境中的重要性,為學(xué)習(xí)后續(xù)課程和以后分析 農(nóng)業(yè)生物與氣象條件的關(guān)系,解決農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的氣象問(wèn)題,充分合理地利用農(nóng)業(yè)氣候資 源,調(diào)節(jié)和改善農(nóng)業(yè)氣象環(huán)境條件等方面打下堅(jiān)實(shí)的農(nóng)業(yè)氣象學(xué)基礎(chǔ)。 (四)本課程與相關(guān)課程的聯(lián)系 大氣是農(nóng)業(yè)生物最重要的生態(tài)環(huán)境條件之一,農(nóng)業(yè)生
3、物的各種生命生命活動(dòng)與與氣 象條件有著直接和間接的關(guān)系。研究大氣與農(nóng)業(yè)生物之間的關(guān)系,是研究生物生態(tài)生理 過(guò)程、制定合理的栽培技術(shù)措施的基礎(chǔ)。因此,農(nóng)業(yè)氣象學(xué)是學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)、植物生 理學(xué)、造林學(xué)、林木種苗培育等課程的基礎(chǔ)和前導(dǎo)課程。 學(xué)習(xí)本課程,要求學(xué)生具有一定的地理、數(shù)學(xué)、物理方面的基本知識(shí)。 本課程的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是:光、溫、水、氣、風(fēng)等農(nóng)業(yè)氣象要素的變化規(guī)律及與農(nóng)業(yè)生 物的關(guān)系;對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有重要影響的天氣系統(tǒng)和天氣過(guò)程的變化規(guī)律;氣候的形成因素; 中國(guó)農(nóng)業(yè)氣候的特征和氣候要素的時(shí)空分布規(guī)律;小氣候與農(nóng)業(yè)小氣候的形成、變化規(guī) 律及調(diào)節(jié)原理。 本課程的難點(diǎn)內(nèi)容是:光、溫、水、風(fēng)等農(nóng)業(yè)氣象要素
4、的變化規(guī)律;主要天氣系統(tǒng)的 結(jié)構(gòu)與變化規(guī)律;氣候的形成因素;小氣候與農(nóng)業(yè)小氣候的形成、變化規(guī)律及調(diào)節(jié)原理。 二、課程內(nèi)容與考核目標(biāo) 緒論 (一)自學(xué)目的與要求 了解氣象學(xué)定義及研究對(duì)象、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與大氣環(huán)境的關(guān)系、農(nóng)業(yè)氣象學(xué)定義、農(nóng)業(yè)氣象 學(xué)研究?jī)?nèi)容與方法、農(nóng)業(yè)氣象學(xué)與其它學(xué)科的關(guān)系。 1.重點(diǎn):氣象學(xué)定義;農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與大氣環(huán)境的關(guān)系;農(nóng)業(yè)氣象學(xué)定義。 2.一般了解:氣象學(xué)研究對(duì)象;農(nóng)業(yè)氣象學(xué)研究?jī)?nèi)容與方法;農(nóng)業(yè)氣象學(xué)與其它學(xué) 科的關(guān)系。 (二)本章內(nèi)容 第一節(jié) 氣象學(xué)及其研究對(duì)象:學(xué)習(xí) 氣象學(xué)定義,氣象學(xué)的研究?jī)?nèi)容 第二節(jié) 農(nóng)業(yè)氣象學(xué)及其研究對(duì)象:學(xué)習(xí) 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與大氣環(huán)境的關(guān)系;農(nóng)
5、業(yè)氣象學(xué) 定義;農(nóng)業(yè)氣象學(xué)研究?jī)?nèi)容;農(nóng)業(yè)氣象學(xué)與其它學(xué)科的關(guān)系。 (三)考核知識(shí)點(diǎn) 1.氣象學(xué)及其研究對(duì)象 2.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與大氣環(huán)境的關(guān)系 3.農(nóng)業(yè)氣象學(xué)及其研究對(duì)象 (四)考核要求 1.氣象學(xué)及其研究對(duì)象 識(shí)記:氣象學(xué)定義,氣象學(xué)研究對(duì)象 2.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與大氣環(huán)境的關(guān)系 領(lǐng)會(huì):農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與大氣環(huán)境的關(guān)系 3.農(nóng)業(yè)氣象學(xué)及其研究對(duì)象 領(lǐng)會(huì):農(nóng)業(yè)氣象學(xué)定義;農(nóng)業(yè)氣象學(xué)研究?jī)?nèi)容;農(nóng)業(yè)氣象學(xué)與其它學(xué)科的關(guān)系 第一章 大氣 (一)自學(xué)目的與要求 1.重點(diǎn): 了解大氣中各組成成分的作用,理解二氧化碳濃度的變化規(guī)律,了解大氣在鉛直方 向上各個(gè)層次的主要特點(diǎn)。 2.一般了解: 大氣的主要成分;氮、
6、氧、臭氧和二氧化碳的特點(diǎn)和作用;污染物的種類(lèi);來(lái)源與 大氣污染的防治;大氣的分層依據(jù)。 (二)本章內(nèi)容 第一節(jié) 大氣的組成 大氣中各成分的含量;氮和氧的作用;二氧化碳和臭氧濃度變化規(guī)律及其在地球生 態(tài)環(huán)境中的意義;水汽、水汽的含量與作用;氣溶膠粒子。 第二節(jié) 大氣的鉛直結(jié)構(gòu) 大氣鉛直方向的分層依據(jù);對(duì)流層、平流層、中間層、熱成層、散逸層的高度范圍及主 要特點(diǎn)。 (三)考核知識(shí)點(diǎn) 第一節(jié) 大氣的組成 各成分的含量;氮和氧的作用;二氧化碳和臭氧;水汽、水汽的含量與作用;氣溶 膠粒子;大氣污染物質(zhì) 污染物的種類(lèi);來(lái)源與大氣污染的防治 第二節(jié) 大氣的鉛直結(jié)構(gòu) 大氣鉛直方向的分層依據(jù);對(duì)
7、流層、平流層、中間層、熱 成層、散逸層的高度范圍及主要特點(diǎn)。 (四)考核要求 第一節(jié) 大氣的組成 1.識(shí)記 大氣中各成分的含量;氮和氧的作用;污染物的種類(lèi)。 2.領(lǐng)會(huì) 二氧化碳和臭氧濃度變化規(guī)律; 大氣 污染物來(lái)源與大氣污染的防治。 3.簡(jiǎn)單應(yīng)用 二氧化碳和臭氧濃度變化規(guī)律及其在地球生態(tài)環(huán)境中的意義。 第二節(jié) 大氣的鉛直結(jié)構(gòu) 1.識(shí)記 大氣的鉛直結(jié)構(gòu)。 2.領(lǐng)會(huì) 大氣鉛直方向上各層的高度范圍及主要特點(diǎn)。 3. 簡(jiǎn)單應(yīng)用對(duì)流層的特點(diǎn)。 第二章 輻射 (一)自學(xué)目的與要求 1.重點(diǎn) 理解輻射的基本定律,深刻理解太陽(yáng)輻射隨緯度和季節(jié)的變化規(guī)律,光照時(shí)間和太 陽(yáng)輻射量與生物的關(guān)
8、系,掌握太陽(yáng)高度角和太陽(yáng)直接輻射、散射輻射、光合有效輻射的 計(jì)算方法。 2.一般了解 輻射的基本概念及相關(guān)知識(shí);太陽(yáng)輻射在大氣中的傳輸過(guò)程;理解大氣和地面輻射 的規(guī)律及作用;地面有效輻射及其影響因素;地面凈輻射及其變化規(guī)律。 3.一般掌握 晝夜長(zhǎng)短和太陽(yáng)高度角的變化規(guī)律;太陽(yáng)輻射對(duì)生物的影響,提高光能利用率的途 徑。 4.熟練掌握 太陽(yáng)直接輻射、散射輻射、光合有效輻射的計(jì)算方法。 (二)本章內(nèi)容 第一節(jié) 輻射的基本知識(shí) 學(xué)習(xí)輻射的基本概念和基本定律 第二節(jié) 太陽(yáng)輻射 學(xué)習(xí)太陽(yáng)輻射在大氣中的傳輸、地面太陽(yáng)輻射的變化規(guī)律 第三節(jié) 地面和大氣的輻射 學(xué)習(xí)地面和大氣輻射的特點(diǎn)、作用和變化
9、規(guī)律 第四節(jié) 輻射與農(nóng)業(yè) 學(xué)習(xí)太陽(yáng)輻射對(duì)生物的影響及提高光能利用率的途徑 (三)考核知識(shí)點(diǎn) 第一節(jié) 輻射的基本知識(shí) 輻射的基本概念 輻射的基本定律:普朗克定律、基爾霍夫定律、斯蒂芬-波爾茲曼定律及維恩定律。 第二節(jié) 太陽(yáng)輻射 太陽(yáng)常數(shù)和太陽(yáng)直射光譜;太陽(yáng)常數(shù);大氣上界的太陽(yáng)輻射光譜。 太陽(yáng)輻射在大氣的減弱:大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的吸收;大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的散射;散射的 概念;分子散射;粗粒散射;大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的反射 到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射:大氣質(zhì)量數(shù)與透明系數(shù)的概念;太陽(yáng)直接輻射通量密度表達(dá) 式;散射輻射的概念與變化規(guī)律;總輻射的概念與影響因素;到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射光譜 及其特征;不同光譜成分對(duì)植物的
10、影響;光合有效輻射;生理輻射;地面反射輻射和反 射率 第三節(jié) 地面和大氣的輻射 地面輻射:地面長(zhǎng)波輻射波譜、強(qiáng)度、作用。 大氣輻射:大氣輻射波譜、強(qiáng)度、作用;“溫室效應(yīng)”概念。 地面有效輻射:概念、影響因素、變化規(guī)律。 地面凈輻射:地面凈輻射的概念與表達(dá)式;凈輻射的日變化;凈輻射的年變化 第四節(jié) 輻射與農(nóng)業(yè) 光合有效輻射 光照時(shí)間和強(qiáng)度對(duì)植物的影響 提高光能利用率的途徑 (四)考核要求 第一節(jié) 輻射的基本知識(shí) 識(shí)記:輻射的基本概念;輻射波譜,黑體和灰體的概念 領(lǐng)會(huì):物體對(duì)輻射的吸收、反射和透射‘普朗克定律、基爾霍夫定律。 簡(jiǎn)單應(yīng)用:斯蒂芬-波爾茲曼定律、維恩定律。 第二節(jié) 太
11、陽(yáng)輻射 識(shí)記:太陽(yáng)常數(shù)和太陽(yáng)直射光譜;大氣質(zhì)量數(shù)與透明系數(shù)的概念;光合有效輻射; 生理輻射;地面反射輻射和反射率。 領(lǐng)會(huì):大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的吸收;大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的散射;散射的概念;大氣對(duì)太陽(yáng) 輻射的反射;大氣質(zhì)量數(shù)與透明系數(shù)的概念;散射輻射的概念與變化規(guī)律;總輻射的概 念與影響因素。 簡(jiǎn)單應(yīng)用:分子散射;粗粒散射;到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射光譜及其特征;不同光譜 成分對(duì)植物的影響;光合有效輻射;生理輻射;地面反射輻射和反射率。 綜合應(yīng)用:太陽(yáng)直接輻射通量密度的計(jì)算。 第三節(jié) 地面和大氣的輻射 識(shí)記:地面長(zhǎng)波輻射波譜、強(qiáng)度、作用;地面有效輻射概念;地面凈輻射的概念與 表達(dá)式。 領(lǐng)會(huì):大氣輻射波譜
12、、強(qiáng)度、作用;凈輻射的日變化;凈輻射的年變化 簡(jiǎn)單應(yīng)用:“溫室效應(yīng)”概念 綜合應(yīng)用:地面有效輻射的影響因素。 第四節(jié) 輻射與農(nóng)業(yè) 識(shí)記:光合有效輻射 領(lǐng)會(huì):光照時(shí)間和強(qiáng)度對(duì)植物的影響 綜合應(yīng)用:提高光能利用率的途徑 第三章 溫度 (一)自學(xué)目的與要求 1.重點(diǎn) 了解物質(zhì)的熱特性及其影響因素,理解土溫和大氣溫度的變化規(guī)律及其影響因素, 空氣的絕熱變化;掌握溫度與生物之間關(guān)系的基本理論,學(xué)會(huì)積溫學(xué)說(shuō)及其在農(nóng)林業(yè)上 的應(yīng)用。 2.一般了解 表示溫度周期性變化的特征量;氣溫鉛直分布的表征方法;逆溫;貼地層氣溫鉛直 分布類(lèi)型;大氣穩(wěn)定度;農(nóng)業(yè)生物生命活動(dòng)的基本溫度;溫度與植物引種。 (
13、二)本章內(nèi)容 第一節(jié) 大氣溫度 學(xué)習(xí)大氣溫度變化的基本規(guī)律 第二節(jié) 土壤溫度 學(xué)習(xí)物質(zhì)熱特性和土壤溫度的變化規(guī)律 第三節(jié) 溫度與農(nóng)業(yè) 學(xué)習(xí)溫度與生物的關(guān)系、積溫及其應(yīng)用 (三)考核知識(shí)點(diǎn) 第一節(jié) 大氣溫度 大氣中熱量交換方式 氣溫的時(shí)間變化:氣溫日變化;氣溫年變化;氣溫的非周期性變化 氣溫的鉛直分布:表征鉛直分布的方法;逆溫;貼地層氣溫鉛直分布類(lèi)型。 空氣的絕熱變化與大氣穩(wěn)定度:空氣的絕熱變化;大氣穩(wěn)定度及其判斷方法 第二節(jié) 土壤溫度 物質(zhì)的熱特性:熱容量概念及土壤熱容量的影響因素;熱導(dǎo)率概念及土壤熱導(dǎo)率的 影響因素;熱擴(kuò)散率概念及土壤熱擴(kuò)散率的影響因素 土壤溫度的變化:土溫的時(shí)間
14、變化;土溫的鉛直分布;土溫變化方程;影響土溫變 化的因素。 第三節(jié) 溫度與農(nóng)業(yè) 生物生命活動(dòng)的基本溫度:生命溫度、生長(zhǎng)溫度和發(fā)育溫度;溫度的三基點(diǎn);生理 活動(dòng)與溫度的關(guān)系。 積溫:積溫學(xué)說(shuō)要點(diǎn);積溫的計(jì)算;積溫的應(yīng)用;積溫的穩(wěn)定性。 農(nóng)業(yè)指標(biāo)溫度 變溫與生物生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)系;氣溫日變化與農(nóng)業(yè)生物生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)系;氣溫年變化 與農(nóng)業(yè)生物的關(guān)系。 溫度與植物引種 (四)考核要求 第一節(jié) 大氣溫度 識(shí)記:氣溫的時(shí)間變化;氣溫的鉛直分布;逆溫的概念 領(lǐng)會(huì):表征鉛直分布的方法;逆溫在農(nóng)業(yè)上的意義;貼地層氣溫鉛直分布類(lèi)型;大 氣穩(wěn)定度及其判斷方法 簡(jiǎn)單應(yīng)用:干絕熱直減率;濕絕熱直減率。 綜合應(yīng)用
15、:空氣的絕熱變化 第二節(jié) 土壤溫度 識(shí)記:熱容量概念;熱導(dǎo)率概念;熱擴(kuò)散率概念 領(lǐng)會(huì):土壤熱容量的影響因素;土壤熱導(dǎo)率的影響因素;土壤熱擴(kuò)散率的影響因素; 影響土溫變化的因素 簡(jiǎn)單應(yīng)用:土溫的時(shí)間變化;土溫的鉛直分布;土溫變化方程 第三節(jié) 溫度與農(nóng)業(yè) 識(shí)記:生命溫度、生長(zhǎng)溫度和發(fā)育溫度;溫度的三基點(diǎn) 領(lǐng)會(huì):生物生命活動(dòng)與溫度的關(guān)系;積溫學(xué)說(shuō)要點(diǎn);積溫的穩(wěn)定性;農(nóng)業(yè)指標(biāo)溫度; 溫度與植物引種;變溫與生物生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)系 簡(jiǎn)單應(yīng)用:積溫的計(jì)算 綜合應(yīng)用:積溫的應(yīng)用,用積溫預(yù)報(bào)發(fā)育期 第四章 水分 (一)自學(xué)目的與要求 1.重點(diǎn) 大氣中各濕度特征量的相互關(guān)系;蒸發(fā)蒸散過(guò)程和凝結(jié)過(guò)程的條
16、件及影響因素;各 種凝結(jié)物和降水的形成原因和形成過(guò)程。 2.一般了解 大氣中各濕度特征量的定義和變化規(guī)律;水面和土壤蒸發(fā)過(guò)程及影響因素;保墑措 施;人工降水原理;水分與農(nóng)業(yè)。 (二)本章內(nèi)容 第一節(jié) 大氣濕度 學(xué)習(xí)大氣中濕度的表示方法 第二節(jié) 蒸發(fā)與蒸騰 學(xué)習(xí)水面和土壤蒸發(fā)過(guò)程及其影響因素;各種凝結(jié)物和降水 的形成原因和形成過(guò)程 第四節(jié) 水分與農(nóng)業(yè) 學(xué)習(xí)水分與農(nóng)業(yè)的關(guān)系 (三)考核知識(shí)點(diǎn) 第一節(jié) 大氣濕度 表示空氣濕度的物理量:水汽壓、相對(duì)濕度、飽和差、露點(diǎn)溫度的定義、表達(dá)式及 相互換算方法。 水汽壓和相對(duì)濕度和變化:水汽壓的日變化和年變化;相對(duì)濕度的日變化和年變化。 第二節(jié)
17、蒸發(fā)與蒸騰 水面蒸發(fā):水面蒸發(fā)速率和表達(dá)式及影響因素。 土壤水分蒸發(fā)的過(guò)程;土壤蒸發(fā)的三個(gè)階段;。 植物蒸騰過(guò)程及其影響因素。 農(nóng)田蒸散:可能蒸散概念與計(jì)算方法。 第三節(jié) 水汽凝結(jié)與大氣降水 凝結(jié)條件:水汽達(dá)到過(guò)飽和的途徑;凝結(jié)核的作用。 凝結(jié)物:地面凝結(jié)物的形成與意義;霧的成因及對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響;云的形成過(guò)程。 自然降水的形成 降水特征量與種類(lèi):降水特征量;降水的種類(lèi)與形態(tài)。 人工降水的原理的方法 第四節(jié) 水分與農(nóng)業(yè) 水分對(duì)植物的影響 水分利用率和水分有效利用率 提高水分有效利用率的途徑 (四)考核要求 第一節(jié) 大氣濕度 識(shí)記: 空氣濕度的物理量的定義 領(lǐng)會(huì):表示空氣濕度的物理
18、量的意義、表達(dá)式 簡(jiǎn)單應(yīng)用:各種空氣濕度特征量的變化規(guī)律 綜合應(yīng)用:各種空氣濕度特征量之間的相互換算方法 第二節(jié) 蒸發(fā)與蒸騰 識(shí)記:水面蒸發(fā)速率的影響因素;土壤蒸發(fā)的三個(gè)階段 領(lǐng)會(huì):水面蒸發(fā)速率和表達(dá)式;農(nóng)田可能蒸散概念 簡(jiǎn)單應(yīng)用:保墑措施;植物蒸騰過(guò)程及其影響因素 第三節(jié) 水汽凝結(jié)與大氣降水 識(shí)記:凝結(jié)條件;地面凝結(jié)物的形成與意義;降水特征量;降水的種類(lèi)與形態(tài) 領(lǐng)會(huì):霧的成因及對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響;云的形成過(guò)程;自然降水的形成 簡(jiǎn)單應(yīng)用:人工降水的原理的方法 第四節(jié) 水分與農(nóng)業(yè) 識(shí)記:水分對(duì)植物的影響 領(lǐng)會(huì):水分利用率和水分有效利用率 綜合應(yīng)用:提高水分有效利用率的途徑 第五章 氣壓和風(fēng)
19、(一)自學(xué)目的與要求 1.重點(diǎn) 氣壓場(chǎng)的表示方法;作用于大氣中的力的特點(diǎn);風(fēng)與大氣環(huán)流的形成原因;氣壓帶、 風(fēng)帶的分布規(guī)律;季風(fēng)及其它地方性環(huán)流的形成原因。 2.一般了解 氣壓的變化規(guī)律;風(fēng)對(duì)農(nóng)林業(yè)的影響 (二)本章內(nèi)容 第一節(jié) 氣壓和氣壓場(chǎng) 學(xué)習(xí)氣壓的變化規(guī)律及氣壓場(chǎng)的表示方法 第二節(jié) 空氣的水平運(yùn)動(dòng) 學(xué)習(xí)作用于空氣的力及風(fēng)的形成過(guò)程 第三節(jié) 大氣環(huán)流 學(xué)習(xí)大氣環(huán)流的基本規(guī)律 第四節(jié) 風(fēng)與農(nóng)林業(yè) 學(xué)習(xí)風(fēng)對(duì)農(nóng)林業(yè)的影響 (三)考核知識(shí)點(diǎn) 第一節(jié) 氣壓和氣壓場(chǎng) 氣壓的概念與單位 氣壓的垂直變化:大氣靜力學(xué)方程;氣壓高度公式及其應(yīng)用。 氣壓場(chǎng)及其表示方法:等壓線的概念;海平面
20、氣壓場(chǎng)的表示方法;等壓面與等高線、 高空氣壓場(chǎng)的表示方法;氣壓場(chǎng)的基本型式。 第二節(jié) 空氣的水平運(yùn)動(dòng) 風(fēng)的概念 作用于空氣的力:水平氣壓梯度力、地轉(zhuǎn)偏向力、慣性離心力和摩擦力產(chǎn)生原因、 表達(dá)式及性質(zhì)。 大氣層中的風(fēng):自由大氣層中的風(fēng);風(fēng)壓定律;摩擦層中的風(fēng);高、低氣壓中的氣 流。 第三節(jié) 大氣環(huán)流 三圈環(huán)流的形成過(guò)程 氣壓帶和風(fēng)帶:氣壓帶與風(fēng)帶的形成;行星風(fēng)帶的季節(jié)性位移。 大氣活動(dòng)中心:活動(dòng)中心的形成;全球活動(dòng)中心的分布。 地方性環(huán)流:季風(fēng);中國(guó)海陸分布與季風(fēng);海陸風(fēng)、山谷風(fēng)、焚風(fēng)的形成。 第四節(jié) 風(fēng)與農(nóng)林業(yè) 風(fēng)對(duì)植物的有利影響 風(fēng)對(duì)植物的不利影響 風(fēng)災(zāi)及其防御措施 (四)考核要求
21、 第一節(jié) 氣壓和氣壓場(chǎng) 識(shí)記:氣壓的概念與單位;等壓線的概念;等壓面與等高線的概念。 領(lǐng)會(huì):大氣靜力學(xué)方程;海平面氣壓場(chǎng)的表示方法;高空氣壓場(chǎng)的表示方法;氣壓 場(chǎng)的基本型式 簡(jiǎn)單應(yīng)用:氣壓高度公式及其應(yīng)用 第二節(jié) 空氣的水平運(yùn)動(dòng) 識(shí)記:風(fēng)的概念;作用于空氣的四種力的概念 領(lǐng)會(huì):水平氣壓梯度力、地轉(zhuǎn)偏向力、慣性離心力和摩擦力產(chǎn)生原因、表達(dá)式及性 質(zhì); 簡(jiǎn)單應(yīng)用:自由大氣層中的風(fēng);風(fēng)壓定律; 綜合應(yīng)用:摩擦層中的風(fēng);地面高、低氣壓中的氣流 第三節(jié) 大氣環(huán)流 識(shí)記:氣壓帶與風(fēng)帶的分布 領(lǐng)會(huì):氣壓帶與風(fēng)帶的形成;行星風(fēng)帶的季節(jié)性位移;大氣活動(dòng)中心的形成;全球 活動(dòng)中心的分布;中國(guó)海陸分布與季
22、風(fēng) 簡(jiǎn)單應(yīng)用:三圈環(huán)流的形成過(guò)程;中國(guó)季風(fēng)的形成原因;海陸風(fēng)、山谷風(fēng)、焚風(fēng)的 形成 綜合應(yīng)用:空氣翻山后形成焚風(fēng)的溫濕度計(jì)算 第四節(jié) 風(fēng)與農(nóng)林業(yè) 領(lǐng)會(huì):風(fēng)對(duì)植物的有利影響;風(fēng)對(duì)植物的不利影響 簡(jiǎn)單應(yīng)用:風(fēng)災(zāi)及其防御措施 第六章 天氣及災(zāi)害性天氣 (一)自學(xué)目的與要求 1.重點(diǎn) 天氣系統(tǒng)的概念;氣團(tuán)和鋒;氣旋和反氣旋;高空天氣系統(tǒng);各種災(zāi)害性天氣的形 成原因 2.一般了解 各種災(zāi)害性天氣的天氣特點(diǎn)及其對(duì)農(nóng)林業(yè)的影響;天氣預(yù)報(bào)業(yè)務(wù)系統(tǒng)與服務(wù) (二)本章內(nèi)容 第一節(jié) 氣團(tuán)和鋒 學(xué)習(xí)氣團(tuán)和鋒的有關(guān)理論 第二節(jié) 氣旋和反氣旋 學(xué)習(xí)氣旋和反氣旋特點(diǎn)與天氣特征 第三節(jié) 常見(jiàn)的高空天氣系
23、統(tǒng) 學(xué)習(xí)槽和脊、切變線、高空低渦的有關(guān)知識(shí) 第四節(jié) 天氣預(yù)報(bào)業(yè)務(wù)系統(tǒng)與服務(wù) 學(xué)習(xí)目前氣象臺(tái)站的天氣預(yù)報(bào)的制作原理和方 法 第五節(jié) 災(zāi)害性天氣與農(nóng)業(yè)氣象災(zāi)害 學(xué)習(xí)各種災(zāi)害性天氣的形成、特點(diǎn)和防御 (三)考核知識(shí)點(diǎn) 第一節(jié) 氣團(tuán)和鋒 氣團(tuán):氣團(tuán)的概念;氣團(tuán)的形成條件;氣團(tuán)的分類(lèi)和變性;我國(guó)境內(nèi)各季的氣團(tuán)活 動(dòng)及其天氣 鋒:鋒的概念;鋒面的特征;鋒的分類(lèi)與鋒面天氣。 第二節(jié) 氣旋和反氣旋 氣旋與鋒面氣旋:氣旋概念;氣旋中的氣流與天氣;鋒面氣旋的結(jié)構(gòu)與天氣;中國(guó) 的氣旋活動(dòng)。 反氣旋:反氣旋概念;反氣旋中的氣流與天氣;太平洋高壓;蒙古高壓。 第三節(jié) 常見(jiàn)的高空天氣系統(tǒng) 高空槽脊:氣流
24、和天氣特點(diǎn) 切變線:氣流和天氣特點(diǎn) 西南低渦:氣流和天氣特點(diǎn) 第四節(jié) 天氣預(yù)報(bào)業(yè)務(wù)系統(tǒng)與服務(wù) 天氣預(yù)報(bào)及其分類(lèi) 目前氣象臺(tái)站的天氣預(yù)報(bào)的制作原理和方法 第五節(jié) 災(zāi)害性天氣與農(nóng)業(yè)氣象災(zāi)害 水分異常引起的氣象災(zāi)害:干旱、洪澇、陰雨、冰雹的形成、特點(diǎn)和防御 溫度異常引起的氣象災(zāi)害:寒潮、冷害、凍害、霜凍、熱害的形成、特點(diǎn)和防御 氣流異常引起的氣象災(zāi)害:大風(fēng)、臺(tái)風(fēng)和熱帶風(fēng)暴、龍卷風(fēng)的形成、特點(diǎn)和防御 (四)考核要求 第一節(jié) 氣團(tuán)和鋒 識(shí)記:氣團(tuán)的概念;鋒的概念 領(lǐng)會(huì):氣團(tuán)的形成條件;氣團(tuán)的分類(lèi)和變性;鋒面的特征;鋒的分類(lèi) 簡(jiǎn)單應(yīng)用:我國(guó)境內(nèi)各季的氣團(tuán)活動(dòng)及其天氣;鋒面天氣 第二節(jié) 氣旋和
25、反氣旋 識(shí)記:氣旋概念;反氣旋概念; 領(lǐng)會(huì):氣旋中的氣流與天氣;鋒面氣旋的結(jié)構(gòu)與天氣;中國(guó)的氣旋活動(dòng);反氣旋中 的氣流與天氣 簡(jiǎn)單應(yīng)用:太平洋高壓;蒙古高壓 第三節(jié) 常見(jiàn)的高空天氣系統(tǒng) 識(shí)記:高空槽脊的概念;切變線概念;西南低渦的概念 領(lǐng)會(huì):高空槽脊的氣流和天氣特點(diǎn);切變線的氣流和天氣特點(diǎn);西南低渦的氣流和 天氣特點(diǎn) 第四節(jié) 天氣預(yù)報(bào)業(yè)務(wù)系統(tǒng)與服務(wù) 識(shí)記:天氣預(yù)報(bào)及其分類(lèi) 領(lǐng)會(huì):目前氣象臺(tái)站的天氣預(yù)報(bào)的制作原理和方法 第五節(jié) 災(zāi)害性天氣與農(nóng)業(yè)氣象災(zāi)害 領(lǐng)會(huì):水分異常引起的氣象災(zāi)害(干旱、洪澇、陰雨、冰雹)的特點(diǎn);溫度異常引 起的氣象災(zāi)害(寒潮、冷害、凍害、霜凍、熱害)的特點(diǎn);氣流異常引
26、起的氣象災(zāi)害(大 風(fēng)、臺(tái)風(fēng)和熱帶風(fēng)暴、龍卷風(fēng))的特點(diǎn) 簡(jiǎn)單應(yīng)用:水分異常引起的氣象災(zāi)害(干旱、洪澇、陰雨、冰雹)的形成;溫度異 常引起的氣象災(zāi)害(寒潮、冷害、凍害、霜凍、熱害)的形成;氣流異常引起的氣象災(zāi) 害(大風(fēng)、臺(tái)風(fēng)和熱帶風(fēng)暴、龍卷風(fēng))的形成 綜合應(yīng)用:水分異常引起的氣象災(zāi)害(干旱、洪澇、陰雨、冰雹)的防御; 溫度異常引起的氣象災(zāi)害(寒潮、冷害、凍害、霜凍、熱害)的防御;氣流異常引 起的氣象災(zāi)害(大風(fēng)、臺(tái)風(fēng)和熱帶風(fēng)暴、龍卷風(fēng))的防御 第七章 氣候和農(nóng)業(yè)氣候 (一)自學(xué)目的與要求 1.重點(diǎn) 氣候和中國(guó)氣候的形成因素;中國(guó)氣候的主要特征;中國(guó)農(nóng)業(yè)氣候資源的主要特點(diǎn); 農(nóng)業(yè)小氣候特征與調(diào)
27、控措施 2.一般了解 氣候帶和氣候型;中國(guó)氣溫和降水的時(shí)空分布規(guī)律;農(nóng)業(yè)氣候區(qū)劃;農(nóng)業(yè)小氣候的 概念 (二)本章內(nèi)容 第一節(jié) 氣候形成因素 學(xué)習(xí)四大氣候形成因素 第二節(jié) 氣候帶與氣候型 學(xué)習(xí)氣候帶的分布、特點(diǎn)及各種氣候型的主要特征 第三節(jié) 中國(guó)氣候 學(xué)習(xí)中國(guó)氣候的特點(diǎn)、氣候要素的分布規(guī)律 第四節(jié) 農(nóng)業(yè)氣候 學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)氣候資源、農(nóng)業(yè)氣候區(qū)劃的基本知識(shí) 第五節(jié) 農(nóng)業(yè)小氣候 學(xué)習(xí)小氣候的概念、各種下墊面小氣的特點(diǎn)及調(diào)控技術(shù) (三)考核知識(shí)點(diǎn) 第一節(jié) 氣候形成因素 輻射因素 下墊面因素:海陸分布對(duì)氣候的影響;地形對(duì)氣候的影響;洋流對(duì)氣候的影響;地 表性質(zhì)對(duì)氣候的影響;中國(guó)下墊面因素的
28、特點(diǎn)。 大氣環(huán)流:大氣環(huán)流在氣候形成中的作用;中國(guó)各季的大氣環(huán)流概況。 人類(lèi)活動(dòng)對(duì)氣候的影響 第二節(jié) 氣候帶與氣候型 氣候帶:赤道氣候帶;熱帶氣候帶;副熱帶氣候帶;暖溫帶氣候帶;冷溫帶氣候帶; 極地氣候帶。 氣候型:大陸性氣候與海洋性氣候;季風(fēng)氣候與地中海氣候;山地氣候與高原氣候; 草原氣候與沙漠氣候。 第三節(jié) 中國(guó)氣候 中國(guó)氣候特征:季風(fēng)性顯著;大陸性強(qiáng);氣候類(lèi)型復(fù)雜多樣 節(jié)氣與季節(jié):二十四節(jié)氣;四季的各種劃分方法。 第四節(jié) 農(nóng)業(yè)氣候 農(nóng)業(yè)氣候生產(chǎn)潛力的分析:光合生產(chǎn)潛力;光溫生產(chǎn)潛力;氣候生產(chǎn)潛力。 中國(guó)農(nóng)業(yè)氣候資源:輻射資源;熱量資源;水分資源;農(nóng)業(yè)氣象災(zāi)害。 農(nóng)業(yè)氣候區(qū)劃方法
29、簡(jiǎn)介 第五節(jié) 農(nóng)業(yè)小氣候 小氣候概念 小氣候形成的物理基礎(chǔ) 農(nóng)田小氣候 農(nóng)業(yè)設(shè)施小氣候 林地小氣候 (四)考核要求 第一節(jié) 氣候形成因素 識(shí)記:輻射因素對(duì)形成氣候的作用;人類(lèi)活動(dòng)對(duì)氣候的影響;大氣環(huán)流在氣候形成 中的作用 領(lǐng)會(huì):海陸分布對(duì)氣候的影響;地形對(duì)氣候的影響;洋流對(duì)氣候的影響;地表性質(zhì) 對(duì)氣候的影響;中國(guó)下墊面因素的特點(diǎn);中國(guó)各季的大氣環(huán)流概況。 第二節(jié) 氣候帶與氣候型 識(shí)記:氣候帶的概念;氣候型的概念 領(lǐng)會(huì):各氣候帶的特點(diǎn);大陸性氣候與海洋性氣候;季風(fēng)氣候與地中海氣候;山地 氣候與高原氣候;草原氣候與沙漠氣候。 簡(jiǎn)單應(yīng)用:各氣候型的異同點(diǎn)比較 第三節(jié) 中國(guó)氣候 識(shí)記
30、:中國(guó)氣候特征;二十四節(jié)氣的意義 領(lǐng)會(huì):中國(guó)氣候的季風(fēng)性;中國(guó)氣候的大陸性; 簡(jiǎn)單應(yīng)用:四季的各種劃分方法 綜合應(yīng)用:中國(guó)氣溫與降水的時(shí)空分布規(guī)律 第四節(jié) 農(nóng)業(yè)氣候 領(lǐng)會(huì):農(nóng)業(yè)氣候生產(chǎn)潛力的分析:光合生產(chǎn)潛力;光溫生產(chǎn)潛力;氣候生產(chǎn)潛力。 簡(jiǎn)單應(yīng)用:中國(guó)農(nóng)業(yè)氣候資源:輻射資源;熱量資源;水分資源;農(nóng)業(yè)氣象災(zāi)害。 第五節(jié) 農(nóng)業(yè)小氣候 識(shí)記:小氣候概念 領(lǐng)會(huì):小氣候形成的物理基礎(chǔ) 簡(jiǎn)單應(yīng)用:農(nóng)田小氣候;農(nóng)業(yè)設(shè)施小氣候;林地小氣候 三、有關(guān)說(shuō)明與考核實(shí)施要求 (一)編制本大綱目的和作用 本課程考試大綱是根據(jù)自學(xué)考試計(jì)劃,結(jié)合自學(xué)考試特點(diǎn)而編寫(xiě)的。其目的是對(duì)個(gè) 人自學(xué)、社會(huì)助學(xué)和本課程命題
31、進(jìn)行指導(dǎo)和規(guī)定。 本課程考試大綱明確了課程學(xué)習(xí)內(nèi)容以及深廣度。規(guī)定了課程自學(xué)考試的范圍和標(biāo) 準(zhǔn),因此它是選用或編寫(xiě)自學(xué)考試教材和輔導(dǎo)書(shū)、社會(huì)助學(xué)、自學(xué)、命題的依據(jù)。 (二)本大綱與教材的關(guān)系 本大綱與所選用教材的基本內(nèi)容一致。教材知識(shí)內(nèi)容只是大綱的擴(kuò)展與發(fā)揮,故自 學(xué)、助學(xué)、命題應(yīng)以本大綱為依據(jù),教材為范圍。 選用的參考教材為自學(xué)教材同類(lèi),內(nèi)容基本一致,只是作者不同,有頂替自學(xué)教材 的作用。 (三)自學(xué)教材與參考教材 1、自學(xué)教材 《農(nóng)業(yè)氣象學(xué)》,段若溪、姜會(huì)飛主編,氣象出版社, 2003。 2、參考教材 《農(nóng)業(yè)氣象》(上冊(cè)),王炳庭等主編,上??萍汲霭嫔纾?1986。 (
32、四)自學(xué)要求與自學(xué)方法 本大綱的課程基本要求是依據(jù)專(zhuān)業(yè)計(jì)劃和專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)而確定的,明確了課程的基 本內(nèi)容以及應(yīng)掌握的程度。知識(shí)點(diǎn)是課程內(nèi)容的主體,因此,課程基本內(nèi)容掌握程度、 課程考核知識(shí)點(diǎn)是考試考核的主要內(nèi)容。 在自學(xué)要求中,對(duì)自學(xué)教材各章、節(jié)內(nèi)容掌握的程度要求由低到高分為四個(gè)層次, 依次是了解、理解、掌握、熟練掌握。 為有效地指導(dǎo)個(gè)人自學(xué)與社會(huì)助學(xué),本大綱對(duì)各章節(jié)指明了重點(diǎn)和難點(diǎn)。 本課程為 3學(xué)分,不含實(shí)驗(yàn)學(xué)分。 自學(xué)方法:本課程理論基礎(chǔ)堅(jiān)實(shí)、各章節(jié)之間有較密切的聯(lián)系,同時(shí)實(shí)踐性很強(qiáng), 與農(nóng)業(yè)生物和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的關(guān)系十分密切,內(nèi)容豐富而復(fù)雜,在學(xué)習(xí)中應(yīng)注意各章節(jié)之間 的邏輯聯(lián)系,注
33、意知識(shí)的系統(tǒng)性,不要死記硬背,而要力求融會(huì)貫通。同時(shí)要注意觀察 自然界的天氣變化和生物對(duì)各種氣象條件的反應(yīng),用所學(xué)的理論知識(shí)分析所觀察到的現(xiàn) 象,做到理論聯(lián)系實(shí)際,加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解。 (五) 對(duì)社會(huì)助學(xué)的要求 提倡在自學(xué)后,在已了解基本內(nèi)容的基礎(chǔ)上進(jìn)行社會(huì)助學(xué)。以 24到30學(xué)時(shí)為度。助 學(xué)中主要輔導(dǎo)考核知識(shí)點(diǎn)的重點(diǎn)和難點(diǎn),用適量的例題引導(dǎo)自學(xué)者加深對(duì)知識(shí)內(nèi)容的掌 握和理解,提高用本課程的知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。 (六) 對(duì)考核內(nèi)容與考核目標(biāo)的說(shuō)明 本課程以學(xué)生應(yīng)學(xué)習(xí)和掌握的知識(shí)內(nèi)容作為考試內(nèi)容,體現(xiàn)在各章節(jié)的考核知識(shí)點(diǎn) 中。由于各知識(shí)點(diǎn)在課程中的地位、作用以及知識(shí)自身特點(diǎn)
34、不同,故分別按四個(gè)認(rèn)識(shí)層 次確定其考核要求,從低到高依次是 識(shí)記:要求應(yīng)考者能夠?qū)υ撝R(shí)點(diǎn),如定義、名詞、概念、性質(zhì)等有清晰的認(rèn)識(shí), 并能做出正確判斷和選擇。 領(lǐng)會(huì):要求應(yīng)考者能夠?qū)υ撝R(shí)點(diǎn),在識(shí)記的基礎(chǔ)上有一定的理解,清楚地知道與 有關(guān)知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)系與區(qū)別,并能做出正確的表述和解釋。 簡(jiǎn)單應(yīng)用:要求應(yīng)考者能夠綜合運(yùn)用各章節(jié)少數(shù)幾個(gè)知識(shí)點(diǎn),一般解決生活與生產(chǎn) 實(shí)踐中的問(wèn)題。 綜合應(yīng)用:要求應(yīng)考者能夠綜合運(yùn)用各章節(jié)多個(gè)知識(shí)點(diǎn),解決生活與生產(chǎn)實(shí)踐中稍 復(fù)雜的一些問(wèn)題。 (七) 關(guān)于試卷結(jié)構(gòu)及考試的有關(guān)說(shuō)明 1.本大綱各章所規(guī)定的考核要求中各知識(shí)點(diǎn)都是考試的內(nèi)容。試題覆蓋到章,適 當(dāng)突出重
35、點(diǎn)章節(jié),加大重點(diǎn)內(nèi)容的覆蓋密度。 2 .命題不應(yīng)有超出大綱中考核知識(shí)點(diǎn)范圍的試題,考核目標(biāo)不得高于大綱中所規(guī) 定的相應(yīng)最高能力層次要求。 3 ?“識(shí)記”、“領(lǐng)會(huì)”、“簡(jiǎn)單應(yīng)用”、“綜合應(yīng)用”四個(gè)認(rèn)知層次的試題在試 卷中所占的分?jǐn)?shù)比例依次約為: 20%、30%、30%、20%。 4 ?試題的難度可分為:容易,中等偏易,中等偏難,難;它們?cè)谠嚲碇兴挤謹(jǐn)?shù) 比例依次大致為:20%、30%、30%、20%。 5?試題的題型有:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、名詞解釋、簡(jiǎn)答題、論述題、計(jì)算 題。 6 ?考試方式為筆試、閉卷;考試時(shí)間為 150分鐘;60分為及格線??荚嚂r(shí)只允許帶 鋼筆或圓珠筆、2B
36、鉛筆和橡皮。 附錄:題型舉例與規(guī)范。舉例如下: 一、單項(xiàng)選擇題: ( )1?當(dāng)大氣濕度增大時(shí),則大氣逆輻射和地面有效輻射分別 。 A. 大氣逆輻射增大,地面有效輻射減小 C. 大氣逆輻射減小,地面有效輻射增大 二、多項(xiàng)選擇題: ( )2.已知某一周逐日平均氣溫分別為 B. 大氣逆輻射和地面有效輻射都增大 D. 大氣逆輻射和地面有效輻射都減小。 11.0,12.0,9.0,8.0,11.0,12.0 , 13.0 C,對(duì)生物學(xué)下限溫度為 A.活動(dòng)積溫為76.0C C. 活動(dòng)積溫為59.0C E. 活動(dòng)積溫為20.0 C 三、 名詞解釋 3 ?相對(duì)濕度 4.濕
37、絕熱直減率 四、 簡(jiǎn)答題 10.0 C的作物來(lái)說(shuō),這一周 B.有效積溫為9.0 C D. 有效積溫為59.0 C 5?中國(guó)西北地區(qū)有“早穿皮襖午穿衫”之說(shuō),原因何在? 6.為何高氣壓和低氣壓在海上比在陸上生存的時(shí)間長(zhǎng)? 五、 計(jì)算題 7?在北緯36.5 N處欲建一玻璃溫室,為了盡量減少反射,要求在可照時(shí)間最短的一 天正午時(shí)房頂玻璃面與太陽(yáng)光線垂直, 問(wèn)房頂與水平面的夾角為多少?若透明系數(shù)為 0.6, 則這一天正午房頂面上的太陽(yáng)直接輻射通量密度為多少(已知太陽(yáng)常數(shù)為 1367W/m2 )。 六、 論述題 &試論述光照時(shí)間對(duì)長(zhǎng)日照、短日照作物在不同緯度之間引種難易程度的影響。
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