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高中生物第一輪復習 實驗19 實驗設計專題研究系列之探究基因位于常染色體上還是在X染色體上課件

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1、實驗設計專題研究系列之(十九)探究基因位于常染色體上,還是在X染色體上實驗專項(1)在已知顯隱性性狀的條件下,可設置雌性隱性性狀個體與雄性顯性性狀個體雜交。(2)在未知顯性性狀(或已知)條件下,可設置正反交雜交實驗。若正反交結果相同,則基因位于常染色體上。若正反交結果不同,則基因位于X染色體上。【典例示范】從一個自然果蠅種群中選出一部分未交配過的灰色和黃色兩種體色的果蠅,這兩種體色的果蠅數量相等,每種體色的果蠅雌雄各半。已知灰色和黃色這對相對性狀受一對等位基因控制,所有果蠅均能正常生活,性狀的分離符合遺傳的基本規(guī)律。請回答下列問題。(1)如果控制體色的基因位于常染色體上,則該自然果蠅種群中控制

2、體色的基因型有_種;如果控制體色的基因位于X染色體上,則種群中控制體色的基因型有_種。(2)現(xiàn)用兩個雜交組合:灰色雌蠅黃色雄蠅、黃色雌蠅灰色雄蠅,只做一代雜交試驗,每個雜交組合選用多對果蠅。推測兩個雜交組合的子一代可能出現(xiàn)的性狀,并以此為依據,對哪一種體色為顯性性狀以及控制體色的基因位于X染色體上還是常染色體上這兩個問題,作出相應的推斷。(要求:只寫出子一代的性狀表現(xiàn)和相應推斷的結論)思路分析:(1)如果控制體色的基因位于常染色體上,則該自然果蠅種群中控制體色的基因型有AA、Aa、aa這3種;如果控制體色的基因位于X染色體上,則種群中控制體色的基因型有XAXA、XAXa、XaXa、XAY、Xa

3、Y這5種。(2)本題具有較強的開放性,要從以下幾個方面來預測結果得出相應的結論:黃色為顯性,基因位于常染色體上;灰色為顯性,基因位于常染色體上;黃色為顯性,基因位于X染色體上;灰色為顯性,基因位于X染色體上。答案:(1)35(2)如果兩個雜交組合的子一代中都是黃色個體多于灰色個體,并且體色的遺傳與性別無關,則黃色為顯性,基因位于常染色體上;如果兩個雜交組合的子一代中都是灰色個體多于黃色個體,并且體色的遺傳與性別無關,則灰色為顯性,基因位于常染色體上;如果灰色雌蠅和黃色雄蠅雜交,子一代中的雄性全部表現(xiàn)為灰色,雌性全部表現(xiàn)為黃色;如果黃色雌蠅和灰色雄蠅雜交,子一代中的黃色個體多于灰色個體,則黃色為

4、顯性,基因位于X染色體上;如果黃色雌蠅和灰色雄蠅雜交,子一代中的雄性全部表現(xiàn)為黃色,雌性全部表現(xiàn)為灰色;如果灰色雌蠅和黃色雄蠅雜交,子一代中的灰色個體多于黃色個體,則灰色為顯性,基因位于X染色體上。方法技巧:受一對等位基因控制的一對相對性狀的遺傳,遵循基因的分離定律,若黃色為常染色體上顯性,灰色雌蠅黃色雄蠅之所以后代理論上會黃色個體多于灰色個體而不是1 1,那是因為有“每個雜交組合選用多對果蠅”這一條件,即可能的親本組合除有aaAa外還可能有aaAA?!緦崙?zhàn)演練】(2010廣州二模)自然界的女婁菜(2N46)為雌雄異株植物,性別決定方式為XY型,圖為其性染色體簡圖。X和Y染色體有一部分是同源的

5、(圖中區(qū)段),該部分存在等位基因;另一部分是非同源的(圖中1和2區(qū)段),該部分不存在等位基因。以下是針對女婁菜進行的一系列研究,請回答相關問題:(1)若要測定女婁菜的基因組應該對_條染色體進行研究。(2)女婁菜抗病性狀受顯性基因B控制。若這對等位基因存在于X、Y染色體上的同源區(qū)段,則不抗病個體的基因型有XbYb和XbXb,而抗病雄性個體的基因型有_ 。(3)現(xiàn)有各種表現(xiàn)型的純種雌雄個體若干,期望利用一次雜交實驗來推斷抗病基因是位于X、Y染色體的同源區(qū)段還是僅位于X染色體上,則所選用的母本和父本的表現(xiàn)型分別應為 _。 預測該實驗結果并推測相應結論: _。 _。解析:(1)雌雄異株植物的基因測序同

6、人類一樣需要測定常染色體XY染色體。(2)由于女婁菜抗病基因位于X、Y染色體上的同源區(qū)段,抗病雄性個體的基因型有三種類型:XBYB、XBYb、XbYB。(3)驗證抗病基因是位于X、Y染色體的同源區(qū)段還是僅位于X染色體上,所采用的方法還是選用顯性的雄性個體和隱性的雌性個體雜交,如果子代雌株均表現(xiàn)為抗病,雄株表現(xiàn)為不抗病,則這種基因只位于X染色體上;如果子代雌株與雄株均表現(xiàn)為抗病,則這種基因位于X、Y染色體上的同源區(qū)段。答案:(1)24(2)XBYB、XBYb、XbYB (3)不抗病(雌性)、抗病(雄性) 子代雌株與雄株均表現(xiàn)為抗病,則這種基因位于X、Y染色體上的同源區(qū)段子代雌株均表現(xiàn)為抗病,雄株表現(xiàn)為不抗病,則這種基因只位于X染色體上

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