《高考歷史大一輪總復(fù)習(xí) 第3講 杰出的科學(xué)家課件 人民版選修4》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考歷史大一輪總復(fù)習(xí) 第3講 杰出的科學(xué)家課件 人民版選修4（17頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、考綱說考綱說考生做考生做1.李時珍、詹天李時珍、詹天佑、李四光佑、李四光2.牛頓、愛因斯牛頓、愛因斯坦坦1.了解李時珍、詹天佑、李四光等科了解李時珍、詹天佑、李四光等科學(xué)家的主要事跡，認識他們對社會發(fā)學(xué)家的主要事跡，認識他們對社會發(fā)展所作的貢獻。展所作的貢獻。2.了解牛頓、愛因斯坦等人成長歷程了解牛頓、愛因斯坦等人成長歷程及主要科學(xué)成就，認識他們在社會發(fā)及主要科學(xué)成就，認識他們在社會發(fā)展中的作用。展中的作用。對應(yīng)學(xué)生用書對應(yīng)學(xué)生用書P P242 242 理教材基礎(chǔ)化習(xí)要點習(xí)要點 夯基礎(chǔ)夯基礎(chǔ) 一、李時珍1地位：中國古代卓越的醫(yī)藥學(xué)家，世稱“醫(yī)中之圣”。2貢獻：歷經(jīng)27載完成的本草綱目(1)全面

2、總結(jié)了我國16世紀以前的醫(yī)藥學(xué)成就，是中國醫(yī)藥寶庫中的集大成之作。(2)首創(chuàng)按藥物自然屬性逐級分類的綱目體系，是現(xiàn)代生物分類學(xué)的重要源泉之一。(3)被譽為“東方醫(yī)學(xué)的巨典”，達爾文稱其為“中國的百科全書”。二、詹天佑1地位：中國鐵路工程之父。2貢獻：(1)主持中國自行設(shè)計、施工的第一條鐵路京張鐵路。(2)一生致力于祖國的鐵路建設(shè)事業(yè)，為維護祖國路權(quán)與列強進行了不懈的斗爭。對詹天佑的評價1詹天佑生活在半殖民地半封建社會，他從小立志報國，作為一名工程師，他深知自己肩上的責(zé)任，為發(fā)展我國早期鐵路建設(shè)事業(yè)嘔心瀝血，奮斗終生，體現(xiàn)了崇高的愛國主義情操。2詹天佑是我國近代科學(xué)與工程技術(shù)史上的先驅(qū)，推動了中

3、國近代交通事業(yè)的發(fā)展，也是我國近代史上杰出的愛國知識分子。三、李四光1地位：地質(zhì)事業(yè)的奠基人。2貢獻(1)創(chuàng)立了地質(zhì)力學(xué)1926年，地球表面形象變遷的主因萌芽代表作。1945年，地質(zhì)力學(xué)的基礎(chǔ)與方法正式提出“地質(zhì)力學(xué)”。 四、牛頓1地位：“近代科學(xué)之父”。2貢獻(1)數(shù)學(xué)：提出二項式定理和微積分的初步算法。(2)物理學(xué)：1687年，自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理，闡述了萬有引力和物體運動的三大定律，標志著經(jīng)典力學(xué)理論誕生。(3)開創(chuàng)了新的科學(xué)研究方法“歸納演繹”法，對后世影響深遠。五、愛因斯坦1地位：二十世紀的科學(xué)偉人。2貢獻(1)提出狹義相對論標志：論物體的電動力學(xué)?；驹恚合鄬π栽?、光速不變原理。

4、意義：改變了牛頓力學(xué)的絕對時空觀念，揭露了物質(zhì)和能量的相對性，為原子能的利用奠定了理論基礎(chǔ)，是近代物理學(xué)領(lǐng)域的一次偉大革命。(2)推動量子力學(xué)的發(fā)展廣義相對論：改變了人們對宇宙的認識，在廣義相對論的指引下，天體和宇宙演化的觀測研究及理論探討前所未有地蓬勃開展起來。光電效應(yīng)研究：推動了量子力學(xué)的發(fā)展。對應(yīng)學(xué)生用書對應(yīng)學(xué)生用書P P243 243 析考點重點化抓重點抓重點 重技法重技法 閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題。材料兔釋名集解(時珍曰)或謂兔無雄，而中秋望月中顧兔以孕者，不經(jīng)之說也。肉氣味辛，平，無毒。(弘景曰)兔肉為羹，益人。妊娠不可食，令子缺唇。(藏器曰)兔子從口出，故妊婦忌之，非獨

5、為缺唇也。主治補中益氣。發(fā)明其性寒而解熱故又能治消渴虛寒者，宜戒之。附方血氣味李時珍：本草綱目第五十一卷，“獸部”(1)本草綱目一般分哪幾個門類來介紹一種藥物？在集解中糾正了前人關(guān)于兔子功用的什么錯誤說法？(2)從材料看，本草綱目有何不足之處？(3)總結(jié)本草綱目在中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)史上的主要貢獻。解析本題考查中國古代藥物學(xué)成就以及學(xué)生分析歸納問題的能力。第(1)題第一問可直接讀取材料信息，把兔肉作為一種藥物介紹，分為釋名、集解、氣味、主治、發(fā)明、附方等。第二問可從“或謂兔無雄，而中秋望月中顧兔以孕者，不經(jīng)之說也”，看出前人認為兔子是望月而孕。第(2)題的不足，可直接讀取材料信息，“妊娠不可食，令子缺唇”。第(3)題主要貢獻：可依據(jù)所學(xué)知識，從對以往醫(yī)學(xué)的總結(jié)、創(chuàng)新之處，辨析真?zhèn)畏矫鏆w納。答案(1)釋名、集解、氣味、主治、發(fā)明、附方等；望月而孕。(2)沒有否定或糾正前人的某些錯誤說法。(3)對16世紀以前傳統(tǒng)中醫(yī)藥的研究進行了全面總結(jié)；創(chuàng)立了新的藥物分類法。