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1、131人民版人民版思想品德思想品德 八年級八年級 下冊下冊231 生活中處處有競爭，正是競爭，激發(fā)了生命的活力，我們“生命的林子”因而挺拔、茂盛。同樣，生活中處處有合作，正是合作，使我們的生命之舟百槳同力，乘風破浪，駛向成功的彼岸！第四課 生命共舟331一、合作就在身邊 1、知識與技能：讓學生明白合作是人類社會的普遍現象，生活處處有合作；通過學習，提高學生的團結合作的能力。 2、過程與方法：通過閱讀、探究、交流讓學生認識到合作無處不在，初步確立對合作有個直觀而形象的認識。 3、情感與價值觀：通過學習，激發(fā)學生善于與人合作的意識，養(yǎng)成團結合作、樂于助人的品質。431 有一個人想知道地獄與天堂究竟

2、有什么樣的區(qū)別，那有一個人想知道地獄與天堂究竟有什么樣的區(qū)別，那里的人們究竟是如何生活的。于是，上帝便滿足了他的愿望。里的人們究竟是如何生活的。于是，上帝便滿足了他的愿望。當他來到地獄時，他看到人們一個個餓的瘦骨如柴，面黃肌當他來到地獄時，他看到人們一個個餓的瘦骨如柴，面黃肌瘦，但是在飯桌上卻擺放著豐盛的美味佳肴，然而他們卻什瘦，但是在飯桌上卻擺放著豐盛的美味佳肴，然而他們卻什么也吃不到。因為他們每個人的手里都拿著一米長的勺子，么也吃不到。因為他們每個人的手里都拿著一米長的勺子，他們拼命地往自己的嘴里送吃的，可是勺子太長了，無論他他們拼命地往自己的嘴里送吃的，可是勺子太長了，無論他們怎樣努力還

3、是無法將美味的食物送到自己的嘴里。們怎樣努力還是無法將美味的食物送到自己的嘴里。 當他來到天堂時，同樣的情景，同樣的滿桌佳肴，每個當他來到天堂時，同樣的情景，同樣的滿桌佳肴，每個人同樣用一把一米長的勺子。不同的是，圍著餐桌吃飯的是人同樣用一把一米長的勺子。不同的是，圍著餐桌吃飯的是一群洋溢歡笑，長得健健康康、可愛極的人們。但他們自己一群洋溢歡笑，長得健健康康、可愛極的人們。但他們自己用勺子舀到的食物，不是送到自己的嘴里，而是送給對方吃，用勺子舀到的食物，不是送到自己的嘴里，而是送給對方吃，因此每個人都吃得很愉快。因此每個人都吃得很愉快。地獄與天堂地獄與天堂531 從這個故事中你想到了什么呢？從

4、這個故事中你想到了什么呢？ 為什么一樣的條件，那里的人的生為什么一樣的條件，那里的人的生存狀態(tài)卻如此的不同呢？存狀態(tài)卻如此的不同呢？ 從這個故事中我想到了合作的重要性。從這個故事中我想到了合作的重要性。地獄與天堂的條件雖然一樣，但地獄里的人不地獄與天堂的條件雖然一樣，但地獄里的人不懂得合作，各人只顧自己，由于勺子太長，無懂得合作，各人只顧自己，由于勺子太長，無論怎么努力還是無法將美味的食物送到自己的論怎么努力還是無法將美味的食物送到自己的嘴里。而天堂里的人善于合作，相互幫助。他嘴里。而天堂里的人善于合作，相互幫助。他們用勺子舀到的食物，不是送到自己的嘴里，們用勺子舀到的食物，不是送到自己的嘴里

5、，而是送給對方吃，因此每個人都吃得很愉快。而是送給對方吃，因此每個人都吃得很愉快。631 合作是人類社會的普遍現象，生活中處處有合作。 閱讀課文P34至35頁“對話材料”。探究交流： 請說說你在學校里與他人合作的例子。 （課本P35）1、學校觀察：、學校觀察：731學習上學習上831實驗課實驗課931運動會運動會1031玩游戲玩游戲1131討論： 在學校生活中還有哪些與他人合作的例子？ 學習上，實驗課中，討論問題時，打掃衛(wèi)生，運動會上，打籃球， 1231 體育活動中合作無處不在1331 就連衛(wèi)生掃除也需要大家的合作1431 說一說： 合作完成任務的體會是什么？ 如果大家合作的好，任務完成的質量

6、就好，效率就高；反之則不然！1531 學會合作是時代的要求，也是新世紀人才必備的基本素質之一。想一想：想一想：為什么要學會合作為什么要學會合作 （合作的重要性）（合作的重要性）1631小結： 學校是學生學習、生活的主要場所。每天，同學們在這里一起學習，一起游戲，一起勞動，一起歡唱。大家互相合作，互相交流，使得校園內的生活更加豐富多彩。合作得好，任務完成的質量就好；反之則不然。17312、家庭觀察： （1） 你的家庭在生活中有哪些合作現象？談談這些合作對家庭生活的意義。 （2） 我們是家庭的小主人，建設美好的家庭生活有我們的一份責任。請根據自己家庭的具體情況，設計一些更好的合作方案吧！看看哪些小

7、主人做得稱職?。ㄕn本P36）1831（1）家庭生活中的合作現象及意義？ 如打掃衛(wèi)生時，媽媽掃地 ，我倒垃圾， 爸爸拖地；媽媽做飯時，我和爸爸在一旁幫忙擇菜、洗菜等等。 這些合作行為讓家庭生活因互相體諒而更加融洽和諧，家庭更和睦，家人之間的感情更親密。1931（2）家庭合作方案 如“家庭責任表”：下班后媽媽做飯時，爸爸和“我”不能坐在客廳看電視，而應主動幫助媽媽做事；飯后，“我”要自覺回房間寫作業(yè)，不能讓爸爸媽媽不斷地提醒“我”，以減少他們的負擔。2031 小結： 一個家庭就像一艘航行在大海上的小船，它的順利航行離不開家庭成員之間的相互合作。 2131 請將自己觀察到的科技、經濟、文化等領域的合

8、作現象列舉出來，與大家一起交流。 假如人類不進行這樣的合作，我們的社會將會是什么樣子？3、社會觀察： 2231 科技領域：神舟系列飛船、火箭、通信系 統(tǒng)、 經濟領域：企業(yè)合作、中國加入WTO 文化領域：CCTV春節(jié)晚會、各校之間聯合 辦學、研討 （1）科技、經濟和文化領域的合作現象（2）假如人類不進行這樣的合作，我）假如人類不進行這樣的合作，我們的社會將會是什么樣子？們的社會將會是什么樣子？ 社會無法進步，各項事業(yè)難以成功。社會無法進步，各項事業(yè)難以成功。2331神舟九號載人飛船和嫦娥神舟九號載人飛船和嫦娥三號探月衛(wèi)星發(fā)射成功三號探月衛(wèi)星發(fā)射成功2431 遠古的人類只有通過合作才能在惡劣的自然

9、環(huán)境中生存，合作使得人類文明綿延不絕。今天，人類的合作更加廣泛而深刻，合作使人類在科技、經濟、文化等領域取得了豐碩的成果。 小結：2531 閱讀37頁“小資料” 保護環(huán)境需要國際合作。 想一想：你還知道哪些國際合作的例子？4、國際觀察2631 （1）醫(yī)療方面：多國共同研究SARS、艾滋病、禽流感等疫苗；中醫(yī)藥合作研究，如中俄合作的中醫(yī)藥治療哮喘等。 （2）教育方面：國際間學生交流與合作辦學。 （3）環(huán)保方面：節(jié)能、預防大氣污染。 （4）社會安全方面：反對恐怖主義、反對生化武器、反對經濟犯罪、海上搜救等。 另外，還有科技合作，建數字圖書館以實現數字資源共享，各個領域具體的生產合作等。國際合作的例

10、子：國際合作的例子：2731小結： 今天，人類的發(fā)展已經越來越離不開國家之間的相互合作，全球化、相互依存已經成為當今世界的主要特點，國際合作是當今世界一個普遍話題。2831總結： 合作是人類社會的普遍現象，生活中處處都有合作。無論是家庭中還是學校里，無論是社會上還是國際間，彼此都需要合作，合作是我們生活中的普遍現象。2931 搜集生活中關于合作的諺語：搜集生活中關于合作的諺語： 人心齊，泰山移。人心齊，泰山移。 眾人拾柴火焰高。眾人拾柴火焰高。 眾人一條心眾人一條心,黃土變成金黃土變成金 。 單絲不成線單絲不成線,獨木不成林獨木不成林 。 三個臭皮匠三個臭皮匠,頂個諸葛亮。頂個諸葛亮。 獨腳難

11、行，孤掌難鳴。獨腳難行，孤掌難鳴。 多一個鈴鐺多一聲響，多一個鈴鐺多一聲響， 多一枝蠟燭多一分光。多一枝蠟燭多一分光。 拓展延伸拓展延伸3031 如何理解合作是人類社會的普遍現象？如何理解合作是人類社會的普遍現象？提示：提示：因為生活中處處都有合作。無論因為生活中處處都有合作。無論是家庭中還是學校里，無論是社會上還是家庭中還是學校里，無論是社會上還是國際間，彼此都需要合作，合作是我是國際間，彼此都需要合作，合作是我們生活中的普遍現象。所以，合作是人們生活中的普遍現象。所以，合作是人類社會的普遍現象類社會的普遍現象31313231胡錦濤在慶祝神舟七號載人航天飛行圓胡錦濤在慶祝神舟七號載人航天飛行

12、圓滿成功大會上指出，探索太空永無止境，滿成功大會上指出，探索太空永無止境，航天事業(yè)任重道遠。中國人民愿同各國航天事業(yè)任重道遠。中國人民愿同各國人民攜起手來，堅持和平開發(fā)利用太空人民攜起手來，堅持和平開發(fā)利用太空的正確方向，積極參與國際空間合作，的正確方向，積極參與國際空間合作，為促進人類和平與發(fā)展的崇高事業(yè)作出新的更大的貢獻。為促進人類和平與發(fā)展的崇高事業(yè)作出新的更大的貢獻。讀后，請你聯系所學知識解答下列問題：讀后，請你聯系所學知識解答下列問題：（1 1）胡錦濤為什么要強調指出）胡錦濤為什么要強調指出“我國將積極參與國際空間我國將積極參與國際空間合作合作”？（2 2）在生活中，除了國際合作外，

13、在哪些領域還存在著合）在生活中，除了國際合作外，在哪些領域還存在著合作？作？（3 3）從上述問題中，你得到何種啟示？）從上述問題中，你得到何種啟示？當堂訓練當堂訓練活動驗收：活動驗收：3331 今天，人類的發(fā)展已經越來越離不開國家之間的相互合作，全球化、相互依存已成為當今世界的主要特點。國際合作成為當今世界一個普遍的話題。（1 1）胡錦濤為什么要強調指出）胡錦濤為什么要強調指出“我國將積極參與國際空間合作我國將積極參與國際空間合作”？3431 還存在著學校、家庭、社會等領域的合作。（2 2）在生活中，除了國際合作外，）在生活中，除了國際合作外，在哪些領域還存在著合作？在哪些領域還存在著合作？3531 因為無論是家庭中還是學校里，無論是社會上還是國際間，彼此都需要合作，合作是我們生活中的普遍現象。所以，我們必須學會合作，培養(yǎng)合作精神，錘煉合作能力。（3）從上述問題中，你得到何種啟示？）從上述問題中，你得到何種啟示？3631