《高考歷史一輪復(fù)習講義 第1部分 專題15 第28講 近代中國思想解放的潮流課件 人民版必修3》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考歷史一輪復(fù)習講義 第1部分 專題15 第28講 近代中國思想解放的潮流課件 人民版必修3（120頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、人民歷史人民歷史( (必修必修) ) 專題十五近代中國思想解放的潮流專題十五近代中國思想解放的潮流和和20世紀以來中國重大思想理論成果世紀以來中國重大思想理論成果 時期時期從鴉片戰(zhàn)爭到中日從鴉片戰(zhàn)爭到中日甲午戰(zhàn)爭甲午戰(zhàn)爭甲午戰(zhàn)爭后甲午戰(zhàn)爭后到辛亥革命到辛亥革命新文化運動以來新文化運動以來主要主要表現(xiàn)表現(xiàn)鴉片戰(zhàn)爭后，林則鴉片戰(zhàn)爭后，林則徐、魏源徐、魏源“睜眼看睜眼看世界世界”，魏源提出，魏源提出“師夷長技以制夷師夷長技以制夷”的主張，的主張，19世紀世紀60年代洋務(wù)思潮興起，年代洋務(wù)思潮興起，提出提出“中體西用中體西用”思想，學習西方物思想，學習西方物質(zhì)文明質(zhì)文明甲午戰(zhàn)爭后，甲午戰(zhàn)爭后，民族資產(chǎn)

2、階民族資產(chǎn)階級進行了資級進行了資產(chǎn)階級改良產(chǎn)階級改良和共和國道和共和國道路的探索，路的探索，學習西方政學習西方政治制度治制度辛亥革命后，資產(chǎn)階級辛亥革命后，資產(chǎn)階級激進派學習西方思想文激進派學習西方思想文化，宣傳民主、科學，化，宣傳民主、科學，新文化運動興起。之后新文化運動興起。之后馬克思主義傳入中國并馬克思主義傳入中國并與中國國情結(jié)合，產(chǎn)生與中國國情結(jié)合，產(chǎn)生了毛澤東思想和鄧小平了毛澤東思想和鄧小平理論及理論及“三個代表三個代表”重重要思想要思想專題專題主旨主旨中國人民為了實現(xiàn)民族獨立和富強歷經(jīng)不斷探索，終于找中國人民為了實現(xiàn)民族獨立和富強歷經(jīng)不斷探索，終于找到了一條有中國特色的革命道路和建

3、設(shè)道路到了一條有中國特色的革命道路和建設(shè)道路第第28講近代中國思想解放的潮流講近代中國思想解放的潮流 課標課標要求要求1.了解鴉片戰(zhàn)爭后中國人學習西方、尋求變革的思想了解鴉片戰(zhàn)爭后中國人學習西方、尋求變革的思想歷程，理解維新變法思想在近代中國社會發(fā)展進程中歷程，理解維新變法思想在近代中國社會發(fā)展進程中所起的作用所起的作用2概述新文化運動的主要內(nèi)容，探討其對近代中國概述新文化運動的主要內(nèi)容，探討其對近代中國思想解放的影響思想解放的影響3簡述馬克思主義在中國傳播的史實，認識馬克思簡述馬克思主義在中國傳播的史實，認識馬克思主義對中國歷史發(fā)展的重大意義主義對中國歷史發(fā)展的重大意義一一 “順乎世界之潮流

4、順乎世界之潮流”四洲志四洲志 海國圖志海國圖志 孔子改制考孔子改制考 綱常名教綱常名教 天演論天演論 興中會興中會 同盟會同盟會 民主思想民主思想 輕巧識記輕巧識記 二二 新文化運動新文化運動 思想文化思想文化 尊孔復(fù)古尊孔復(fù)古 新青年新青年 民主與科學民主與科學 兼容并包兼容并包 新道德新道德 文學改良芻議文學改良芻議 文化轉(zhuǎn)型文化轉(zhuǎn)型 輕巧識記輕巧識記 三三 馬克思主義在中國的傳播馬克思主義在中國的傳播 庶民的勝利庶民的勝利 馬克思主義專號馬克思主義專號 科學社會主義科學社會主義 中國問題中國問題 新青年新青年 主題主題 1 “順乎世界之潮流順乎世界之潮流” 問題思考問題思考 史料應(yīng)用史料

5、應(yīng)用 連線名家連線名家審題審題 題干題干康有為不是政治家是全中國的不幸，康有為的熱情康有為不是政治家是全中國的不幸，康有為的熱情能給中國帶來巨大變化能給中國帶來巨大變化排排查查分分析析A項項 斷章取義，與材料信息不符斷章取義，與材料信息不符排除排除B項項 康有為的謹慎導(dǎo)致維新變法失敗康有為的謹慎導(dǎo)致維新變法失敗正確正確C項項雖指出了其優(yōu)點和缺點，但這不是這段話雖指出了其優(yōu)點和缺點，但這不是這段話的主要目的的主要目的排除排除D項項這段話指出的是康有為的性格對維新運動這段話指出的是康有為的性格對維新運動的影響，的影響，D項在材料中無法體現(xiàn)項在材料中無法體現(xiàn)排除排除主題主題 2 新文化運動和馬克思主

6、義在中國的傳播新文化運動和馬克思主義在中國的傳播 問題思考問題思考 新文化運動新文化運動啟蒙運動啟蒙運動不不同同點點背景背景產(chǎn)生于世界近現(xiàn)代史交替時期產(chǎn)生于世界近現(xiàn)代史交替時期興起于歐洲資本主義興起時期興起于歐洲資本主義興起時期理論理論未形成完整的理論體系，對東西方文未形成完整的理論體系，對東西方文化存在絕對肯定或絕對否定傾向化存在絕對肯定或絕對否定傾向啟蒙思想經(jīng)過一個世紀的發(fā)展，形啟蒙思想經(jīng)過一個世紀的發(fā)展，形成了完整的理論體系，號召人們用成了完整的理論體系，號召人們用革命手段改造現(xiàn)實社會革命手段改造現(xiàn)實社會影響影響主要影響本國歷史的發(fā)展主要影響本國歷史的發(fā)展啟蒙思想興起于西歐，幾乎波及整啟

7、蒙思想興起于西歐，幾乎波及整個歐洲和世界，影響廣泛而深遠個歐洲和世界，影響廣泛而深遠相相同同點點背景背景都源于資本主義發(fā)展和資產(chǎn)階級力量的壯大都源于資本主義發(fā)展和資產(chǎn)階級力量的壯大性質(zhì)性質(zhì)都是資產(chǎn)階級反封建的思想解放運動都是資產(chǎn)階級反封建的思想解放運動內(nèi)容內(nèi)容都啟發(fā)人們追求真理、民主和科學，沖破封建思想束縛都啟發(fā)人們追求真理、民主和科學，沖破封建思想束縛影響影響都推動了本國革命斗爭的發(fā)展都推動了本國革命斗爭的發(fā)展史料應(yīng)用史料應(yīng)用 連線名家連線名家審審題題題干題干新文化運動中關(guān)于民主與科學的文章不多，但民新文化運動中關(guān)于民主與科學的文章不多，但民主與科學依然被認為是新文化運動的基本口號主與科學依

8、然被認為是新文化運動的基本口號排排查查分分析析A項項資產(chǎn)階級要求沖破封建思想牢資產(chǎn)階級要求沖破封建思想牢籠，實行民主制度，認定民主與籠，實行民主制度，認定民主與科學是正確的武器科學是正確的武器正確正確B項項沒有聯(lián)系當時中國的實際國情沒有聯(lián)系當時中國的實際國情排除排除C項項與題干所要分析的現(xiàn)象沒有直接與題干所要分析的現(xiàn)象沒有直接關(guān)系關(guān)系排除排除D項項文學革命是新文化運動的另一個文學革命是新文化運動的另一個重要內(nèi)容重要內(nèi)容排除排除實戰(zhàn)高考實戰(zhàn)高考事件事件觀點觀點戊戌變法戊戌變法康有為的托古改制思想反映了資產(chǎn)階級的軟弱性，不康有為的托古改制思想反映了資產(chǎn)階級的軟弱性，不僅沒有減輕變法的壓力，反而加速

9、了變法的失敗。僅沒有減輕變法的壓力，反而加速了變法的失敗。辛亥革命辛亥革命如果不是武昌起義爆發(fā)，新政將按計劃進行，中國最如果不是武昌起義爆發(fā)，新政將按計劃進行，中國最終將成為一個君主立憲的資本主義國家。終將成為一個君主立憲的資本主義國家。新文化新文化運動運動新文化運動是新文化運動是“情緒主義情緒主義”的產(chǎn)物，導(dǎo)致了各種思想的產(chǎn)物，導(dǎo)致了各種思想混亂?；靵y。創(chuàng)新命題創(chuàng)新命題1865年年李鴻章說：李鴻章說：“機器制造一事，為今日御侮之資，自機器制造一事，為今日御侮之資，自強之本。強之本?！?894年年鄭觀應(yīng)說：鄭觀應(yīng)說：“西人以商為戰(zhàn)，欲制西人以自強，莫西人以商為戰(zhàn)，欲制西人以自強，莫如振興商務(wù)。如振興商務(wù)?！?903年年章太炎說：章太炎說：“公理之未明，即以革命明之；舊俗之公理之未明，即以革命明之；舊俗之俱在，即以革命去之。俱在，即以革命去之?！?913年年梁啟超說：梁啟超說：“共和政治，非國民繼續(xù)的覺悟努力，共和政治，非國民繼續(xù)的覺悟努力，萬萬不會維持。萬萬不會維持?！?/p>