《發(fā)動(dòng)機(jī)翻轉(zhuǎn)臺(tái)架設(shè)計(jì)開題報(bào)告(共4頁(yè))》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《發(fā)動(dòng)機(jī)翻轉(zhuǎn)臺(tái)架設(shè)計(jì)開題報(bào)告(共4頁(yè))（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上 重 慶 理 工 大 學(xué) 畢 業(yè) 設(shè) 計(jì)（論文）開 題 報(bào) 告 題 目 發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝翻轉(zhuǎn)臺(tái)架設(shè)計(jì) 二級(jí)學(xué)院 機(jī)械工程學(xué)院 專 業(yè) 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 班 級(jí) 機(jī)械設(shè)計(jì)六班 姓 名 向盛航 學(xué) 號(hào) 指導(dǎo)教師 系 主 任 時(shí) 間

2、 1、 本課題的研究目的及意義 汽車作為目前比較普遍的一種交通工具在人們的日常生活中已經(jīng)占有非常重要的地位，隨之帶來(lái)的是汽車維修行業(yè)的興起，隨著我國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展，汽車維修技術(shù)的進(jìn)步也越來(lái)越迅速。我國(guó)汽車維修行業(yè)投入方式呈現(xiàn)多層次的特征，這決定了我國(guó)汽修企業(yè)技術(shù)水平的良莠不齊。一方面，一些實(shí)力雄厚的汽車生產(chǎn)企業(yè)在國(guó)內(nèi)建立了售后服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)或者是所產(chǎn)車型的特約維修站，帶動(dòng)了汽修行業(yè)整體水平的大幅提高。但另一方面，我國(guó)還有更多的人他們本身素質(zhì)較低，只能憑借簡(jiǎn)陋的設(shè)備、簡(jiǎn)單的工具和多年的工作經(jīng)驗(yàn)從事汽車維修行業(yè)。在整個(gè)汽車維修行業(yè)中，發(fā)動(dòng)機(jī)的維修毫無(wú)疑問(wèn)是這個(gè)行業(yè)中比

3、較重要的一個(gè)分支，汽車發(fā)動(dòng)機(jī)翻轉(zhuǎn)臺(tái)架就是作為汽車發(fā)動(dòng)機(jī)維修行業(yè)較為常見的一個(gè)輔助設(shè)備而出現(xiàn)的。 2、 本人對(duì)課題任務(wù)書提出的任務(wù)要求及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的可行性分析 發(fā)動(dòng)機(jī)翻轉(zhuǎn)臺(tái)作為汽車發(fā)動(dòng)機(jī)維修關(guān)鍵的輔助設(shè)備。特點(diǎn)是能實(shí)現(xiàn)360°任意角度翻轉(zhuǎn)并自鎖，能適用于多種型號(hào)的發(fā)動(dòng)機(jī)，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，操作方便、可靠。 任務(wù)書提出要求是：完成發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝翻轉(zhuǎn)臺(tái)方案設(shè)計(jì)、臺(tái)架設(shè)計(jì)、翻轉(zhuǎn)托盤設(shè)計(jì)、翻轉(zhuǎn)臺(tái)架的三維建模以及關(guān)鍵零部件的CAE分析。 翻轉(zhuǎn)臺(tái)旋轉(zhuǎn)自鎖可以通過(guò)蝸輪蝸桿機(jī)構(gòu)來(lái)實(shí)現(xiàn)，臺(tái)架設(shè)計(jì)可以通過(guò)強(qiáng)度校核選擇，翻轉(zhuǎn)托盤可以借鑒市場(chǎng)現(xiàn)有的設(shè)計(jì)。 3、 本課題的關(guān)鍵問(wèn)題及解決問(wèn)題的思路

4、 關(guān)鍵問(wèn)題： （1）實(shí)現(xiàn)翻轉(zhuǎn)臺(tái)360°旋轉(zhuǎn)。 （2）實(shí)現(xiàn)翻轉(zhuǎn)臺(tái)任意角度自鎖 （3）翻轉(zhuǎn)臺(tái)支架能支撐發(fā)動(dòng)機(jī)的重量。 解決思路： （1）翻轉(zhuǎn)臺(tái)的旋轉(zhuǎn)可以通過(guò)蝸輪蝸桿、齒輪傳動(dòng)、帶傳動(dòng)、鏈傳動(dòng)等方式實(shí)現(xiàn)，通過(guò)比較各種傳動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn)，選擇合適的傳動(dòng)方式。 （2） 任意角度自鎖，蝸輪蝸桿機(jī)構(gòu)可以實(shí)現(xiàn)自鎖，也可以通過(guò)添加定位銷來(lái)實(shí)現(xiàn)。根據(jù)選擇傳動(dòng)方式，選擇合適的自鎖方式。 （3） 通過(guò)假定發(fā)動(dòng)機(jī)重量，進(jìn)行關(guān)鍵部件的強(qiáng)度校核，然后選擇出最合適的材料做翻轉(zhuǎn)臺(tái)的支架。 4、 完成本課題所需的工作條件（如工具書、計(jì)算機(jī)、實(shí)驗(yàn)、調(diào)研等）及解決辦法 （1） 完成本課題

5、需要查閱較多的期刊，專利等資料。這方面資料可以通過(guò)圖書館，網(wǎng)絡(luò)等找到。 （2） 完成本課題需要用三維軟件建立三維模型并對(duì)關(guān)鍵部件進(jìn)行CAE分析。需要安裝相應(yīng)軟件。本設(shè)計(jì)主要采用solidworks 2012。 5、工作方案分析及進(jìn)度計(jì)劃 1) 1——4周完成：文獻(xiàn)綜述、開題報(bào)告、外文翻譯、任務(wù)書 2) 5——6周完成：發(fā)動(dòng)機(jī)翻轉(zhuǎn)臺(tái)架方案設(shè)計(jì) 3) 7——9周完成：結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)（包括臺(tái)架設(shè)計(jì)，翻轉(zhuǎn)托盤設(shè)計(jì)等） 4) 10——12周完成：翻轉(zhuǎn)臺(tái)架的三維實(shí)體建模及關(guān)鍵零部件的CAE分析 5) 13——14周完成：畢業(yè)設(shè)計(jì)論文書寫 報(bào)告人： 年 月 日 指導(dǎo)教師意見 指導(dǎo)教師： 　　 年 月 日 開題報(bào)告應(yīng)根據(jù)教師下發(fā)的設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書，在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下由學(xué)生獨(dú)立撰寫。 專心---專注---專業(yè)