《二年級(jí)學(xué)法懂法守法主題班會(huì)活動(dòng)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《二年級(jí)學(xué)法懂法守法主題班會(huì)活動(dòng)（15頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、學(xué)法、懂法、守法學(xué)法、懂法、守法你知道嗎？你知道嗎？ 12月4日是全國(guó)法制教育宣傳日。2001年，中共中央、國(guó)務(wù)院決定將我國(guó)現(xiàn)行憲法實(shí)施日12月4日，作為每年的全國(guó)法制宣傳日。2001年12月4日，是我國(guó)歷史上第一個(gè)法制宣傳日。小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的法律有哪些小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的法律有哪些？ 一提起“法律”這個(gè)字眼，總給人以威嚴(yán)、神秘的感覺(jué)，很多同學(xué)會(huì)覺(jué)得自己還是小學(xué)生，法律離自己很遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)法律是以后的事。但法律在生活中隨處可見(jiàn)。作為未成年人，我們首先應(yīng)該學(xué)習(xí)未成年人保護(hù)法，從而知道當(dāng)我們受到傷害時(shí)應(yīng)該如何尋求保護(hù)，學(xué)習(xí)刑法、治安管理處罰法就會(huì)知道自己如果違了法，將會(huì)受到什么樣的處罰或刑罰。哪些行為屬于

2、不良行為呢？哪些行為屬于不良行為呢？ 曠課、夜不歸宿； 打架斗毆、辱罵他人； 強(qiáng)行向他人索要財(cái)物； 偷竊、故意損壞財(cái)物； 參與賭博 其他危害社會(huì)的行為以上不良行為可能產(chǎn)生下列后果：以上不良行為可能產(chǎn)生下列后果： 1、違法：指違反法律規(guī)定，危害國(guó)家、社會(huì)和公民利益，依法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任的行為； 2、犯罪：指嚴(yán)重危害社會(huì)，觸犯刑罰，應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。案例案例1 事情發(fā)生在一個(gè)周末，三名高年級(jí)小學(xué)生正在四樓的樓道窗戶前嬉戲，甲失手將乙推出了窗戶，從高達(dá)20米的四樓摔了下來(lái)。當(dāng)時(shí)乙臉色鐵青，鮮血從鼻孔、耳朵直往外流，后來(lái)被急救車救走。討論討論 1、甲失手打傷乙，算不算違法？、甲失手打傷乙，算不算

3、違法？ 分析：有沒(méi)有構(gòu)成一定的社會(huì)危害程度是確定是否違法犯分析：有沒(méi)有構(gòu)成一定的社會(huì)危害程度是確定是否違法犯罪的重要依據(jù)。比如兩人開(kāi)玩笑，你打我一下，我打你一罪的重要依據(jù)。比如兩人開(kāi)玩笑，你打我一下，我打你一下，沒(méi)什么傷害，不是違法，但如果其中一人不注意打到下，沒(méi)什么傷害，不是違法，但如果其中一人不注意打到另一人的眼睛上，把眼睛打壞了，達(dá)到傷殘的程度，那他另一人的眼睛上，把眼睛打壞了，達(dá)到傷殘的程度，那他就是違法了，就必須承擔(dān)法律責(zé)任。所以案例中的甲造成就是違法了，就必須承擔(dān)法律責(zé)任。所以案例中的甲造成了乙從樓上摔下嚴(yán)重受傷，顯然違法了。了乙從樓上摔下嚴(yán)重受傷，顯然違法了。 2022-2-23

4、2、甲違反了什么法？、甲違反了什么法？分析：甲違反了分析：甲違反了刑法刑法第四章侵第四章侵犯公民人身權(quán)利罪。犯公民人身權(quán)利罪。2022-2-233、你認(rèn)為案例中的甲應(yīng)得到怎么的法律懲罰？、你認(rèn)為案例中的甲應(yīng)得到怎么的法律懲罰？分析：根據(jù)分析：根據(jù)刑法刑法第四章侵犯第四章侵犯公民人身權(quán)利、民主權(quán)利罪第二公民人身權(quán)利、民主權(quán)利罪第二百三十五條：過(guò)失傷害他人致人百三十五條：過(guò)失傷害他人致人重傷，處三年以下有期徒刑或拘重傷，處三年以下有期徒刑或拘役。役。案例案例2 崔小波，16歲，在家里是獨(dú)子，是爸媽的希望，但他從小有個(gè)愛(ài)貪小便宜的習(xí)慣，看到別人有比自己好的尺子、鉛筆、橡皮都要占為己有。老師向家長(zhǎng)講了

5、這些事情，但他的父母不以為然，認(rèn)為孩子小，長(zhǎng)大了會(huì)懂的。但崔小波隨著年齡的長(zhǎng)大膽子越來(lái)越大，開(kāi)始偷竊自行車、電動(dòng)車。討論：討論： 看了這個(gè)案例，你認(rèn)為崔小波父母的教育方法對(duì)不對(duì)？崔小波偷車的行為對(duì)不對(duì)？ 分析：崔小波父母的教育方法不對(duì)，崔小波偷車分析：崔小波父母的教育方法不對(duì)，崔小波偷車的行為更不對(duì)。崔小波的偷車行為已經(jīng)觸犯了的行為更不對(duì)。崔小波的偷車行為已經(jīng)觸犯了中華人民共和國(guó)刑法中華人民共和國(guó)刑法第二百六十三條構(gòu)成盜第二百六十三條構(gòu)成盜竊罪。為了維護(hù)社會(huì)治安，保護(hù)公民的合法財(cái)產(chǎn)竊罪。為了維護(hù)社會(huì)治安，保護(hù)公民的合法財(cái)產(chǎn)不受侵犯，法院對(duì)崔小波判處有期徒刑兩年，并不受侵犯，法院對(duì)崔小波判處有期

6、徒刑兩年，并處罰金處罰金2000元。元。自我預(yù)防自我預(yù)防勿以惡小而為之，勿以善小而不為勿以惡小而為之，勿以善小而不為 大量事實(shí)證明，不良行為習(xí)慣正是走向違法犯罪的開(kāi)始。少年兒童要從小事和日常生活做起 ，堂堂正正走好人生每一步。學(xué)習(xí)：小學(xué)生法律知識(shí)兒歌學(xué)習(xí)：小學(xué)生法律知識(shí)兒歌 從小要學(xué)法，法律威力大； 生活大世界，處處不離它； 護(hù)己要學(xué)法，保護(hù)你我他； 法前人平等，用法闖天下； 齊心來(lái)學(xué)法，歪風(fēng)都能殺， 弘揚(yáng)正氣好，利民利國(guó)家。2022-2-23宣誓宣誓 我們鄭重宣誓： 從我做起，從現(xiàn)在做起，徹底告別不良行為習(xí)慣，提高法制意識(shí)，遠(yuǎn)離違法犯罪，做一個(gè)文明的小學(xué)生，做一個(gè)合法的小公民，為社會(huì)和諧貢獻(xiàn)力量！2022-2-23- 謝謝大家！謝謝大家！