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2010年高考試題-數(shù)學(xué)理(山東卷)【答案解析】

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1、文檔供參考,可復(fù)制、編制,期待您的好評(píng)與關(guān)注! 絕密★啟用前 試卷類型:B 2010年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試(山東卷) 理科數(shù)學(xué)解析版 注意事項(xiàng): 1答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在試題卷和答題卡上.并將準(zhǔn)考證 號(hào)條形碼粘貼在答題卡上的指定位置,用2B鉛筆將答題卡上試卷類型B后的方框涂黑。 2選擇題的作答:每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。 如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。答在試題卷、草稿紙上無(wú)效。

2、 3填空題和解答題用0 5毫米黑色墨水箍字筆將答案直接答在答題卡上對(duì)應(yīng)的答題區(qū) 域內(nèi)。答在試題卷、草稿紙上無(wú)效。 4考生必須保持答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試題卷和答題卡一并上交。 第Ⅰ卷(共60分) 一、選擇題:本大題共l0小題.每小題5分,共50分在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只 有一項(xiàng)是滿足題目要求的. (1) 已知全集U=R,集合M={x||x-1|2},則 (A){x|-13} (D){x|x-1或x3} 【答案】C 【解析】因?yàn)榧?全集,所以 【命題意圖】本題考查集合的補(bǔ)集運(yùn)

3、算,屬容易題. (2) 已知(a,b∈R),其中i為虛數(shù)單位,則a+b= (A)-1 (B)1 (C)2 (D)3 【答案】B 【解析】由得,所以由復(fù)數(shù)相等的意義知,所以1,故選B. 【命題意圖】本題考查復(fù)數(shù)相等的意義、復(fù)數(shù)的基本運(yùn)算,屬保分題。 (3)在空間,下列命題正確的是 (A)平行直線的平行投影重合 (B)平行于同一直線的兩個(gè)平面平行 (C)垂直于同一平面的兩個(gè)平面平行 (D)垂直于同一平面的兩條直線平行 【答案】D 【解析】由空間直線與平面的位置關(guān)系及線面垂直與平行的判定與性質(zhì)定理可以得出答案。 【命題意圖】考查空間直線與平面的位置關(guān)系

4、及線面垂直與平行的判定與性質(zhì),屬基礎(chǔ)題。 (4)設(shè)f(x)為定義在R上的奇函數(shù),當(dāng)x≥0時(shí),f(x)=+2x+b(b為常數(shù)),則f(-1)= (A) 3 (B) 1 (C)-1 (D)-3 【答案】D (7)由曲線y=,y=圍成的封閉圖形面積為 (A) (B) (C) (D) 【答案】A 【解析】由題意得:所求封閉圖形的面積為,故選A。 【命題意圖】本題考查定積分的基礎(chǔ)知識(shí),由定積分求曲線圍成封閉圖形的面積。 (8)某臺(tái)小型晚會(huì)由6個(gè)節(jié)目組成,演出順序有如下要求:節(jié)目甲

5、必須排在第四位、節(jié)目乙不能排在第一位,節(jié)目丙必須排在最后一位,該臺(tái)晚會(huì)節(jié)目演出順序的編排方案共有 (A)36種 (B)42種 (C)48種 (D)54種 【答案】B 可知當(dāng)直線平移到點(diǎn)(5,3)時(shí),目標(biāo)函數(shù)取得最大值3;當(dāng)直線平移到點(diǎn)(3,5)時(shí),目標(biāo)函數(shù)取得最小值-11,故選A。 【命題意圖】本題考查不等式中的線性規(guī)劃知識(shí),畫(huà)出平面區(qū)域與正確理解目標(biāo)函數(shù)的幾何意義是解答好本題的關(guān)鍵。 (11)函數(shù)y=2x -的圖像大致是 【答案】A 【解析】因?yàn)楫?dāng)x=2或4時(shí),2x -=0,所以排除B、C;當(dāng)x=-2時(shí),2x -=,故排除D,所以選A。 【命題意圖】本

6、題考查函數(shù)的圖象,考查同學(xué)們對(duì)函數(shù)基礎(chǔ)知識(shí)的把握程度以及數(shù)形結(jié)合的思維能力。 (12)定義平面向量之間的一種運(yùn)算“”如下,對(duì)任意的,,令 ,下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ) A.若與共線,則 B. C.對(duì)任意的,有 D. 【答案】B 【解析】若與共線,則有,故A正確;因?yàn)?,? ,所以有,故選項(xiàng)B錯(cuò)誤,故選B。 【命題意圖】本題在平面向量的基礎(chǔ)上,加以創(chuàng)新,屬創(chuàng)新題型,考查平面向量的基礎(chǔ)知識(shí)以及分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。 二、填空題:本大題共4小題,每小題4分,共16分. (13)執(zhí)行右圖所示的程序框圖,若輸

7、入,則輸出的值為 . 【答案】 【解析】當(dāng)x=10時(shí),y=,此時(shí)|y-x|=6; 當(dāng)x=4時(shí),y=,此時(shí)|y-x|=3;當(dāng)x=1時(shí),y=,此時(shí)|y-x|=; 當(dāng)x=時(shí),y=,此時(shí)|y-x|=,故輸出y的值為。 【命題意圖】本題考查程序框圖的基礎(chǔ)知識(shí),考查了同學(xué)們的試圖能力。 【答案】 【解析】由題意,設(shè)所求的直線方程為,設(shè)圓心坐標(biāo)為,則由題意知: ,解得或-1,又因?yàn)閳A心在x軸的正半軸上,所以,故圓心坐標(biāo)為(3,0),因?yàn)閳A心(3,0)在所求的直線上,所以有,即,故所求的直線方程為。 【命題意圖】本題考查了直線的方程、點(diǎn)到直線的距離、直線與圓的關(guān)系

8、,考查了同學(xué)們解決直線與圓問(wèn)題的能力。 (18)(本小題滿分12分) 已知等差數(shù)列滿足:,,的前n項(xiàng)和為. (Ⅰ)求及; (Ⅱ)令bn=(nN*),求數(shù)列的前n項(xiàng)和. 【解析】(Ⅰ)設(shè)等差數(shù)列的公差為d,因?yàn)?,,所以? ,解得, 所以;==。 (Ⅱ)由(Ⅰ)知,所以bn===, 所以==, 即數(shù)列的前n項(xiàng)和=。 【命題意圖】本題考查等差數(shù)列的通項(xiàng)公式與前n項(xiàng)和公式的應(yīng)用、裂項(xiàng)法求數(shù)列的和,熟練數(shù)列的基礎(chǔ)知識(shí)是解答好本類題目的關(guān)鍵。 (19)(本小題滿分12分) 如圖,在五棱錐P—ABCDE中,PA⊥平面ABCDE,AB∥CD,AC∥ED,AE∥BC, ABC=45

9、°,AB=2,BC=2AE=4,三角形PAB是等腰三角形. (Ⅰ)求證:平面PCD⊥平面PAC; (Ⅱ)求直線PB與平面PCD所成角的大?。? (Ⅲ)求四棱錐P—ACDE的體積. 【解析】(Ⅰ)證明:因?yàn)锳BC=45°,AB=2,BC=4,所以在中,由余弦定理得:,解得, 所以,即,又PA⊥平面ABCDE,所以PA⊥, 又PA,所以,又AB∥CD,所以,又因?yàn)? ,所以平面PCD⊥平面PAC; (Ⅱ)由(Ⅰ)知平面PCD⊥平面PAC,所以在平面PAC內(nèi),過(guò)點(diǎn)A作于H,則 ,又AB∥CD,AB平面內(nèi),所以AB平行于平面,所以點(diǎn)A到平面的距離等于點(diǎn)B到平面的距離,過(guò)點(diǎn)B作BO⊥平面于

10、點(diǎn)O,則為所求角,且,又容易求得,所以,即=,所以直線PB與平面PCD所成角的大小為; (Ⅲ)由(Ⅰ)知,所以,又AC∥ED,所以四邊形ACDE是直角梯形,又容易求得,AC=,所以四邊形ACDE的面積為,所以四棱錐P—ACDE的體積為=。 =, 所以的分布列為 2 3 4 數(shù)學(xué)期望=++4=。 【命題意圖】本題考查了相互獨(dú)立事件同時(shí)發(fā)生的概率、考查了離散型隨機(jī)變量的分布列以及數(shù)學(xué)期望的知識(shí),考查了同學(xué)們利用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。 (21)(本小題滿分12分) 如圖,已知橢圓的離心率為,以該橢圓上的點(diǎn)和橢圓的左、右焦點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形的周長(zhǎng)為.一等

11、軸雙曲線的頂點(diǎn)是該橢圓的焦點(diǎn),設(shè)為該雙曲線上異于頂點(diǎn)的任一點(diǎn),直線和與橢圓的交點(diǎn)分別為和. (Ⅰ)求橢圓和雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程; (Ⅱ)設(shè)直線、的斜率分別為、,證明; (Ⅲ)是否存在常數(shù),使得恒成立?若存在,求的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由. 【解析】(Ⅰ)由題意知,橢圓離心率為,得,又,所以可解得,,所以,所以橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為;所以橢圓的焦點(diǎn)坐標(biāo)為(,0),因?yàn)殡p曲線為等軸雙曲線,且頂點(diǎn)是該橢圓的焦點(diǎn),所以該雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程為 。 【命題意圖】本題考查了橢圓的定義、離心率、橢圓與雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程、直線與圓錐曲線的位置關(guān)系,是一道綜合性的試題,考查了學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力。

12、其中問(wèn)題(3)是一個(gè)開(kāi)放性問(wèn)題,考查了同學(xué)們觀察、推理以及創(chuàng)造性地分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力, (22)(本小題滿分14分) 已知函數(shù). (Ⅰ)當(dāng)時(shí),討論的單調(diào)性; (Ⅱ)設(shè)當(dāng)時(shí),若對(duì)任意,存在,使 ,求實(shí)數(shù)取值范圍. (Ⅱ)當(dāng)時(shí),在(0,1)上是減函數(shù),在(1,2)上是增函數(shù),所以對(duì)任意, 有,又已知存在,使,所以,, 即存在,使,即,即, 所以,解得,即實(shí)數(shù)取值范圍是。 【命題意圖】本題將導(dǎo)數(shù)、二次函數(shù)、不等式知識(shí)有機(jī)的結(jié)合在一起,考查了利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性、利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的最值以及二次函數(shù)的最值問(wèn)題,考查了同學(xué)們分類討論的數(shù)學(xué)思想以及解不等式的能力;考查了學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。 (1)直接利用函數(shù)與導(dǎo)數(shù)的關(guān)系討論函數(shù)的單調(diào)性;(2)利用導(dǎo)數(shù)求出的最小值、利用二次函數(shù)知識(shí)或分離常數(shù)法求出在閉區(qū)間[1,2]上的最大值,然后解不等式求參數(shù)。 - 13 - / 13

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