《七年級政治上冊 第十課《假如我是你》關(guān)心與互助課件 教科版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級政治上冊 第十課《假如我是你》關(guān)心與互助課件 教科版（14頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 事例一：小紅是爸爸媽媽的掌上明珠，平時在家里，事例一：小紅是爸爸媽媽的掌上明珠，平時在家里，爸爸媽媽總是給她無微不至的照顧和關(guān)心。在學(xué)校，同爸爸媽媽總是給她無微不至的照顧和關(guān)心。在學(xué)校，同學(xué)們都很關(guān)心她。一次，她的一個好朋友身體不舒服，學(xué)們都很關(guān)心她。一次，她的一個好朋友身體不舒服，老師請小紅帶著去校醫(yī)院，小紅因為怕耽誤上課而拒絕老師請小紅帶著去校醫(yī)院，小紅因為怕耽誤上課而拒絕了。了。 事例二：小蕾有很多朋友。看到老師帶著很多作事例二：小蕾有很多朋友?？吹嚼蠋煄е芏嘧鳂I(yè)，她總是急忙幫助老師，哪個同學(xué)心情不好，她總能業(yè)，她總是急忙幫助老師，哪個同學(xué)心情不好，她總能發(fā)現(xiàn)，并主動給以關(guān)心。在她的

2、倡議下，班里還成立了發(fā)現(xiàn)，并主動給以關(guān)心。在她的倡議下，班里還成立了“愛心小組愛心小組”，專門幫助那些需要幫助的同學(xué)。，專門幫助那些需要幫助的同學(xué)。 1.認(rèn)識關(guān)心他人與互相幫助的重要認(rèn)識關(guān)心他人與互相幫助的重要 意意義；義； 2.培養(yǎng)培養(yǎng)關(guān)心他人與樂于助人及與人關(guān)心他人與樂于助人及與人為善為善的優(yōu)良品質(zhì)。的優(yōu)良品質(zhì)。本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容：本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容： 關(guān)心與互助關(guān)心與互助 閱讀課本（第閱讀課本（第83頁至第頁至第84頁）思考下頁）思考下列問題列問題 1.1.關(guān)心他人表現(xiàn)在哪些方面？為什么要關(guān)關(guān)心他人表現(xiàn)在哪些方面？為什么要關(guān)心他人？心他人？ 2.2.一群光頭男孩中，如果你是布萊恩，你一群光頭男孩

3、中，如果你是布萊恩，你會是什么樣的心情？會是什么樣的心情？ 3.3.你打算怎樣關(guān)心他人？你打算怎樣關(guān)心他人？ 4.4.閱讀完閱讀完一大杯牛奶一大杯牛奶你有什么啟示？你有什么啟示？ 5.5.為什么要互相幫助？為什么要互相幫助？ 6.6.說一說人與人之間為什么需要互相關(guān)心說一說人與人之間為什么需要互相關(guān)心和互相幫助思考？和互相幫助思考？ 1.關(guān)心他人表現(xiàn)在哪些方面？為什么要關(guān)心關(guān)心他人表現(xiàn)在哪些方面？為什么要關(guān)心他人？他人？ 關(guān)心他人表現(xiàn)為對他人的關(guān)注、重視、尊關(guān)心他人表現(xiàn)為對他人的關(guān)注、重視、尊重和同情等。重和同情等。 關(guān)心是相互的，我們愈關(guān)心他人，他人就愈關(guān)關(guān)心是相互的，我們愈關(guān)心他人，他人就

4、愈關(guān)心我們。心我們。 人類社會就是一個需要互相幫助、互相關(guān)心的人類社會就是一個需要互相幫助、互相關(guān)心的社會。社會。 無論是關(guān)心他人，還是被他人關(guān)心，都是幸福無論是關(guān)心他人，還是被他人關(guān)心，都是幸?？鞓返??？鞓返?。 只要有了人與人之間的相互關(guān)心，世界就會充只要有了人與人之間的相互關(guān)心，世界就會充滿溫馨，充滿愛。滿溫馨，充滿愛。 2.一群光頭男孩中，如果你是布萊恩，你會是一群光頭男孩中，如果你是布萊恩，你會是什么樣的心情？什么樣的心情？ 心情會變得開朗，變得快樂。因為學(xué)心情會變得開朗，變得快樂。因為學(xué)校里有一大群同學(xué)關(guān)心他，而且是從他的校里有一大群同學(xué)關(guān)心他，而且是從他的角度出發(fā)，將自己變成光頭。

5、角度出發(fā)，將自己變成光頭。 3.你打算怎樣關(guān)心他人？你打算怎樣關(guān)心他人？ 關(guān)心他人，要關(guān)心他人的身體健康、學(xué)習(xí)情況、生活狀況； 關(guān)心他人，要關(guān)心他人的情緒、愿望和需要等； 關(guān)心他人，要在他人需要時，及時伸出真誠的援助之手。對父母、親人對父母、親人對同學(xué)、老師對同學(xué)、老師對鄰居對鄰居對陌生人對陌生人傾情關(guān)心傾情關(guān)心 你你 我我 他他媽媽的生日嗎？媽媽的生日嗎？ 媽媽最愛吃的食物嗎？媽媽最愛吃的食物嗎？媽媽最大的愿望嗎？媽媽最大的愿望嗎？ 媽媽最近的情緒怎樣嗎媽媽最近的情緒怎樣嗎? 4.閱讀完閱讀完一大杯牛奶一大杯牛奶你有什么啟示？你有什么啟示？ 啟示：要知恩圖報，或要相互幫助。啟示：要知恩圖報，

6、或要相互幫助。 當(dāng)別人有求于我們時，要體諒別人的難當(dāng)別人有求于我們時，要體諒別人的難處，盡我們的能力給予幫助。處，盡我們的能力給予幫助。 因為一般情況下，誰都不愿意求人。因為一般情況下，誰都不愿意求人。正如文中提到的那位姑娘，別人要一杯水，正如文中提到的那位姑娘，別人要一杯水，她卻給予了一大杯牛奶。她卻給予了一大杯牛奶。 后來，她有難處，霍華德醫(yī)生盡了一后來，她有難處，霍華德醫(yī)生盡了一個醫(yī)生的職責(zé)，還幫姑娘付了醫(yī)藥費。個醫(yī)生的職責(zé)，還幫姑娘付了醫(yī)藥費。 5.為什么要互相幫助？為什么要互相幫助？ 每個人在其一生中都可能遇到各種每個人在其一生中都可能遇到各種各樣的困難，都需要他人的幫助。各樣的困難，都需要他人的幫助。 幫助他人是善心和愛心的表現(xiàn)。幫助他人是善心和愛心的表現(xiàn)。 美好生活離不開人與人的相互幫助。美好生活離不開人與人的相互幫助。 6.說一說人與人之間為什么需要互相說一說人與人之間為什么需要互相關(guān)心和互相幫助思考？關(guān)心和互相幫助思考？ 見支點第見支點第61頁。頁。 當(dāng)堂練習(xí)見支點第61頁至63頁