歷史第6單元 世界現(xiàn)代史 第22課時(shí) 蘇聯(lián)社會(huì)主義道路的探索 川教版
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1、第第2222課時(shí)蘇聯(lián)社會(huì)主課時(shí)蘇聯(lián)社會(huì)主義道路的探索義道路的探索重重 難難 突突 破破重重 難難 突突 破破考考 點(diǎn)點(diǎn) 整整 合合考考 點(diǎn)點(diǎn) 整整 合合考考 點(diǎn)點(diǎn) 聚聚 焦焦考考 點(diǎn)點(diǎn) 聚聚 焦焦考考 點(diǎn)點(diǎn) 整整 合合重難突破重難突破考點(diǎn)整合考點(diǎn)整合考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦第第22課時(shí)課時(shí)蘇聯(lián)社會(huì)主義道路的探索蘇聯(lián)社會(huì)主義道路的探索考考 點(diǎn)點(diǎn) 聚聚 焦焦 考點(diǎn)考點(diǎn)1 1 十月革命及其歷史意義十月革命及其歷史意義 1 1二月革命二月革命 (1)(1)時(shí)間:時(shí)間: 年年3 3月。月。 (2)(2)性質(zhì):資產(chǎn)階級(jí)民主革命。性質(zhì):資產(chǎn)階級(jí)民主革命。 (3)(3)結(jié)果:推翻了結(jié)果:推翻了 ,出現(xiàn)了工兵代表蘇維埃
2、和,出現(xiàn)了工兵代表蘇維埃和資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府兩個(gè)政權(quán)并存的局面。資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府兩個(gè)政權(quán)并存的局面。第第22課時(shí)課時(shí)蘇聯(lián)社會(huì)主義道路的探索蘇聯(lián)社會(huì)主義道路的探索1917沙皇統(tǒng)治沙皇統(tǒng)治重難突破重難突破考點(diǎn)整合考點(diǎn)整合考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦 2 2彼得格勒武裝起義彼得格勒武裝起義 (1)(1)準(zhǔn)備:準(zhǔn)備:19171917年年4 4月,列寧明確提出將資產(chǎn)階級(jí)民主革月,列寧明確提出將資產(chǎn)階級(jí)民主革命過(guò)渡到命過(guò)渡到 革命的任務(wù)。革命的任務(wù)。 (2)(2)時(shí)間:時(shí)間:19171917年年1111月月7 7日。日。 (3)(3)領(lǐng)導(dǎo)人:領(lǐng)導(dǎo)人: 。 (4)(4)總指揮部:斯莫爾尼宮??傊笓]部:斯莫爾尼宮。 (5)
3、(5)起義信號(hào):起義信號(hào):“ ”號(hào)巡洋艦的炮聲。號(hào)巡洋艦的炮聲。 (6)(6)結(jié)果:推翻了資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府。結(jié)果:推翻了資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府。 (7)(7)史稱:十月革命。史稱:十月革命。 (8)(8)作用:揭開了俄國(guó)社會(huì)主義革命的序幕。作用:揭開了俄國(guó)社會(huì)主義革命的序幕。第第22課時(shí)課時(shí)蘇聯(lián)社會(huì)主義道路的探索蘇聯(lián)社會(huì)主義道路的探索社會(huì)主義社會(huì)主義列寧列寧阿芙樂爾阿芙樂爾重難突破重難突破考點(diǎn)整合考點(diǎn)整合考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦 3 3第二次蘇維埃代表大會(huì)第二次蘇維埃代表大會(huì) (1)(1)時(shí)間:時(shí)間:19171917年年1111月月7 7日。日。 (2)(2)主要內(nèi)容:成立了以主要內(nèi)容:成立了以 為首的世界
4、上第一個(gè)工農(nóng)為首的世界上第一個(gè)工農(nóng)蘇維埃政府。蘇維埃政府。 (3)(3)標(biāo)志:世界上第一個(gè)由無(wú)產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟標(biāo)志:世界上第一個(gè)由無(wú)產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的社會(huì)主義國(guó)家誕生。為基礎(chǔ)的社會(huì)主義國(guó)家誕生。 第第22課時(shí)課時(shí)蘇聯(lián)社會(huì)主義道路的探索蘇聯(lián)社會(huì)主義道路的探索列寧列寧重難突破重難突破考點(diǎn)整合考點(diǎn)整合考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦 4 4十月革命的歷史意義十月革命的歷史意義 (1)(1)是人類歷史上第一次獲得勝利的是人類歷史上第一次獲得勝利的_ _革命。革命。 (2)(2)它建立了世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家。它建立了世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家。 (3)(3)沖破了世界帝國(guó)主義陣線。沖破了世界帝國(guó)
5、主義陣線。 (4)(4)鼓舞和支持了國(guó)際無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)和被壓迫民族的鼓舞和支持了國(guó)際無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)和被壓迫民族的解放運(yùn)動(dòng)。解放運(yùn)動(dòng)。 (5)(5)開辟了人類歷史的新紀(jì)元。開辟了人類歷史的新紀(jì)元。第第22課時(shí)課時(shí)蘇聯(lián)社會(huì)主義道路的探索蘇聯(lián)社會(huì)主義道路的探索社會(huì)主義社會(huì)主義重難突破重難突破考點(diǎn)整合考點(diǎn)整合考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦 1 1鞏固政權(quán)的措施鞏固政權(quán)的措施 (1)(1)將銀行、鐵路和大工業(yè)等收歸國(guó)有,實(shí)行工人對(duì)企業(yè)將銀行、鐵路和大工業(yè)等收歸國(guó)有,實(shí)行工人對(duì)企業(yè)的監(jiān)督。的監(jiān)督。 (2)(2)沒收沒收 、皇室和寺院的土地,分配給農(nóng)民耕種。、皇室和寺院的土地,分配給農(nóng)民耕種。 (3)(3)在做出很大
6、讓步的情況下同德、奧匈等國(guó)簽訂在做出很大讓步的情況下同德、奧匈等國(guó)簽訂 ,退出了第一次世界大戰(zhàn)。,退出了第一次世界大戰(zhàn)。 (4)(4)遷都遷都 。 (5)(5)實(shí)行一系列非常措施,即實(shí)行一系列非常措施,即“戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策”。 考點(diǎn)考點(diǎn)2 2鞏固蘇維埃政權(quán)的措施鞏固蘇維埃政權(quán)的措施第第22課時(shí)課時(shí)蘇聯(lián)社會(huì)主義道路的探索蘇聯(lián)社會(huì)主義道路的探索地主地主布列斯特和約布列斯特和約莫斯科莫斯科重難突破重難突破考點(diǎn)整合考點(diǎn)整合考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦 2 2成就:經(jīng)過(guò)三年多的艱苦努力和奮斗,蘇維埃政權(quán)成就:經(jīng)過(guò)三年多的艱苦努力和奮斗,蘇維埃政權(quán)鎮(zhèn)壓了國(guó)內(nèi)的反革命叛亂,粉碎了外國(guó)勢(shì)力的武裝干涉和鎮(zhèn)壓
7、了國(guó)內(nèi)的反革命叛亂,粉碎了外國(guó)勢(shì)力的武裝干涉和進(jìn)攻,保衛(wèi)了革命成果。進(jìn)攻,保衛(wèi)了革命成果。第第22課時(shí)課時(shí)蘇聯(lián)社會(huì)主義道路的探索蘇聯(lián)社會(huì)主義道路的探索重難突破重難突破考點(diǎn)整合考點(diǎn)整合考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦 考點(diǎn)考點(diǎn)3 3列寧在社會(huì)主義建設(shè)方面的探索列寧在社會(huì)主義建設(shè)方面的探索 1 1新經(jīng)濟(jì)政策新經(jīng)濟(jì)政策 第第22課時(shí)課時(shí)蘇聯(lián)社會(huì)主義道路的探索蘇聯(lián)社會(huì)主義道路的探索背景背景國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)嚴(yán)峻,人民生活困苦,出現(xiàn)政治危國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)嚴(yán)峻,人民生活困苦,出現(xiàn)政治危機(jī)機(jī)實(shí)施時(shí)間實(shí)施時(shí)間19211921年年3 3月月領(lǐng)導(dǎo)人領(lǐng)導(dǎo)人列寧列寧主要內(nèi)容主要內(nèi)容用固定的糧食稅代替余糧征集制,納稅后剩下用固定的糧食稅代替余糧
8、征集制,納稅后剩下的糧食歸農(nóng)民支配。的糧食歸農(nóng)民支配。除重要工礦企業(yè)外,中小除重要工礦企業(yè)外,中小企業(yè)可允許本國(guó)和外國(guó)資本家經(jīng)營(yíng)。企業(yè)可允許本國(guó)和外國(guó)資本家經(jīng)營(yíng)。廢除平均廢除平均主義的配給制,商品通過(guò)市場(chǎng)用貨幣自由交換主義的配給制,商品通過(guò)市場(chǎng)用貨幣自由交換作用作用是對(duì)具有蘇俄特色的社會(huì)主義建設(shè)道路的有益是對(duì)具有蘇俄特色的社會(huì)主義建設(shè)道路的有益探索。探索。蘇俄工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)逐漸恢復(fù)到一戰(zhàn)前的水蘇俄工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)逐漸恢復(fù)到一戰(zhàn)前的水平。平。蘇維埃政權(quán)得以進(jìn)一步鞏固蘇維埃政權(quán)得以進(jìn)一步鞏固重難突破重難突破考點(diǎn)整合考點(diǎn)整合考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦第第22課時(shí)課時(shí)蘇聯(lián)社會(huì)主義道路的探索蘇聯(lián)社會(huì)主義道路的探索2.2.蘇
9、聯(lián)成立蘇聯(lián)成立 (1)(1)時(shí)間:時(shí)間:_ _ _ _ _年年1212月。月。 (2)(2)原則:自愿和平等。原則:自愿和平等。 (3)(3)蘇聯(lián)全名:蘇維埃社會(huì)主義共和國(guó)聯(lián)盟。蘇聯(lián)全名:蘇維埃社會(huì)主義共和國(guó)聯(lián)盟。1922重難突破重難突破考點(diǎn)整合考點(diǎn)整合考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦 考點(diǎn)考點(diǎn)4 42020世紀(jì)二三十年代蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)成就與體制弊端世紀(jì)二三十年代蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)成就與體制弊端1 1建設(shè)成就建設(shè)成就 (1)(1) 年,開始實(shí)施第一個(gè)年,開始實(shí)施第一個(gè)“五年計(jì)劃五年計(jì)劃”,并提前完成兩,并提前完成兩個(gè)個(gè)“五年計(jì)劃五年計(jì)劃”。 (2)(2)實(shí)現(xiàn)從農(nóng)業(yè)國(guó)到實(shí)現(xiàn)從農(nóng)業(yè)國(guó)到 的轉(zhuǎn)變,體現(xiàn)出社會(huì)主義制度
10、的的轉(zhuǎn)變,體現(xiàn)出社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。優(yōu)越性。 (3)(3)綜合國(guó)力顯著增強(qiáng)。綜合國(guó)力顯著增強(qiáng)。 2 2體制弊端體制弊端( (斯大林模式斯大林模式) ) (1) (1)出現(xiàn)時(shí)間:出現(xiàn)時(shí)間:2020世紀(jì)二三十年代。世紀(jì)二三十年代。 (2)(2)體制建立人:斯大林。體制建立人:斯大林。第第22課時(shí)課時(shí)蘇聯(lián)社會(huì)主義道路的探索蘇聯(lián)社會(huì)主義道路的探索1928工業(yè)國(guó)工業(yè)國(guó)重難突破重難突破考點(diǎn)整合考點(diǎn)整合考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦 2 2體制弊端體制弊端( (斯大林模式斯大林模式) ) (1) (1)出現(xiàn)時(shí)間:出現(xiàn)時(shí)間:2020世紀(jì)二三十年代。世紀(jì)二三十年代。 (2)(2)體制建立人:體制建立人:_ _。 (3)(3
11、)體制特點(diǎn):以國(guó)家為核心的、高度集中的體制。體制特點(diǎn):以國(guó)家為核心的、高度集中的體制。 (4)(4)表現(xiàn)表現(xiàn) 經(jīng)濟(jì)方面:忽視社會(huì)主義商品經(jīng)濟(jì)的要求,否定價(jià)值經(jīng)濟(jì)方面:忽視社會(huì)主義商品經(jīng)濟(jì)的要求,否定價(jià)值規(guī)律和市場(chǎng)機(jī)制的作用,常常用行政命令,甚至強(qiáng)制手段規(guī)律和市場(chǎng)機(jī)制的作用,常常用行政命令,甚至強(qiáng)制手段管理經(jīng)濟(jì);實(shí)行單一的生產(chǎn)資料管理經(jīng)濟(jì);實(shí)行單一的生產(chǎn)資料_ _所有制;片面發(fā)展所有制;片面發(fā)展_ _,致使農(nóng)業(yè)和輕工業(yè)長(zhǎng)期處于落后狀態(tài)。,致使農(nóng)業(yè)和輕工業(yè)長(zhǎng)期處于落后狀態(tài)。 政治方面:嚴(yán)重違背社會(huì)主義民主和法制,開展全國(guó)政治方面:嚴(yán)重違背社會(huì)主義民主和法制,開展全國(guó)性的性的“_ _”_”運(yùn)動(dòng);黨政
12、不分,管理權(quán)力過(guò)于集中,運(yùn)動(dòng);黨政不分,管理權(quán)力過(guò)于集中,最終形成高度集權(quán)以及斯大林的個(gè)人獨(dú)裁。最終形成高度集權(quán)以及斯大林的個(gè)人獨(dú)裁。 (5)(5)影響:嚴(yán)重地阻礙了蘇聯(lián)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展。影響:嚴(yán)重地阻礙了蘇聯(lián)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展。第第22課時(shí)課時(shí)蘇聯(lián)社會(huì)主義道路的探索蘇聯(lián)社會(huì)主義道路的探索斯大林斯大林全民全民重工業(yè)重工業(yè)大清洗大清洗重難突破重難突破考點(diǎn)整合考點(diǎn)整合考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦重重 難難 突突 破破1.1.中國(guó)革命道路和俄國(guó)革命道路的異同中國(guó)革命道路和俄國(guó)革命道路的異同 第第22課時(shí)課時(shí)蘇聯(lián)社會(huì)主義道路的探索蘇聯(lián)社會(huì)主義道路的探索重難突破重難突破考點(diǎn)整合考點(diǎn)整合考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦相同點(diǎn)相
13、同點(diǎn)革命的方式都是武裝斗爭(zhēng)革命的方式都是武裝斗爭(zhēng)。革命的領(lǐng)導(dǎo)者都是無(wú)產(chǎn)階級(jí)及其政黨革命的領(lǐng)導(dǎo)者都是無(wú)產(chǎn)階級(jí)及其政黨。革命都取得了勝利并建立了人民當(dāng)家做主革命都取得了勝利并建立了人民當(dāng)家做主的政權(quán)的政權(quán)。兩國(guó)革命的勝利都對(duì)世界產(chǎn)生了巨大而深兩國(guó)革命的勝利都對(duì)世界產(chǎn)生了巨大而深遠(yuǎn)的影響遠(yuǎn)的影響第第22課時(shí)課時(shí)蘇聯(lián)社會(huì)主義道路的探索蘇聯(lián)社會(huì)主義道路的探索重難突破重難突破考點(diǎn)整合考點(diǎn)整合考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦不同點(diǎn)不同點(diǎn)背景不同:俄國(guó)革命前是一個(gè)獨(dú)立的背景不同:俄國(guó)革命前是一個(gè)獨(dú)立的資本主義國(guó)家資本主義國(guó)家,中國(guó)革命前是一個(gè)半殖中國(guó)革命前是一個(gè)半殖民地半封建國(guó)家;俄國(guó)革命的爆發(fā)與第民地半封建國(guó)家;俄國(guó)革命的
14、爆發(fā)與第一次世界大戰(zhàn)有關(guān)一次世界大戰(zhàn)有關(guān),中國(guó)革命的爆發(fā)與中國(guó)革命的爆發(fā)與第一次世界大戰(zhàn)沒有關(guān)系第一次世界大戰(zhàn)沒有關(guān)系。革命道路不同:俄國(guó)革命是從城市發(fā)革命道路不同:俄國(guó)革命是從城市發(fā)展到農(nóng)村的道路展到農(nóng)村的道路,中國(guó)革命是農(nóng)村包圍中國(guó)革命是農(nóng)村包圍城市的道路城市的道路2 2俄國(guó)俄國(guó)18611861年改革、二月革命、十月革命比較年改革、二月革命、十月革命比較 第第22課時(shí)課時(shí)蘇聯(lián)社會(huì)主義道路的探索蘇聯(lián)社會(huì)主義道路的探索名稱名稱18611861年改革年改革二月革命二月革命十月革命十月革命時(shí)間時(shí)間18611861年年19171917年年3 3月月19171917年年1111月月性質(zhì)性質(zhì)資產(chǎn)階級(jí)改革資產(chǎn)階級(jí)改革資產(chǎn)階級(jí)民主革資產(chǎn)階級(jí)民主革命命社會(huì)主義革命社會(huì)主義革命任務(wù)目的任務(wù)目的廢除農(nóng)奴制廢除農(nóng)奴制推翻沙皇統(tǒng)治推翻沙皇統(tǒng)治推翻資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)推翻資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府政府結(jié)果結(jié)果俄國(guó)走上了資本主義俄國(guó)走上了資本主義道路道路兩政權(quán)并立兩政權(quán)并立建立了社會(huì)主義國(guó)建立了社會(huì)主義國(guó)家家社會(huì)性質(zhì)社會(huì)性質(zhì)變化變化由封建社會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y由封建社會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義社會(huì)本主義社會(huì)沒有變化沒有變化由資本主義社會(huì)轉(zhuǎn)由資本主義社會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)主義社會(huì)變?yōu)樯鐣?huì)主義社會(huì)重難突破重難突破考點(diǎn)整合考點(diǎn)整合考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦
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