《第一單元第二講從漢至元政治制度的演變和明清君主專制的加強(qiáng)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《第一單元第二講從漢至元政治制度的演變和明清君主專制的加強(qiáng)（46頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、課標(biāo)要求課標(biāo)要求熱點(diǎn)考向熱點(diǎn)考向列舉從漢到元政治制度演變的史實(shí)，列舉從漢到元政治制度演變的史實(shí)，說(shuō)明中國(guó)古代政治制度的特點(diǎn)說(shuō)明中國(guó)古代政治制度的特點(diǎn)加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)的現(xiàn)實(shí)意義的現(xiàn)實(shí)意義了解明朝內(nèi)閣、清朝軍機(jī)處設(shè)置等了解明朝內(nèi)閣、清朝軍機(jī)處設(shè)置等史實(shí)，認(rèn)識(shí)君主專制制度的加強(qiáng)對(duì)史實(shí)，認(rèn)識(shí)君主專制制度的加強(qiáng)對(duì)中國(guó)社會(huì)發(fā)展的影響中國(guó)社會(huì)發(fā)展的影響制度改革和創(chuàng)新的制度改革和創(chuàng)新的歷史借鑒歷史借鑒一、從漢至元政治制度的演變一、從漢至元政治制度的演變1.中央集權(quán)的發(fā)展中央集權(quán)的發(fā)展(1)漢朝漢朝 背景：漢初郡縣、封國(guó)并存，封國(guó)有時(shí)會(huì)與朝廷對(duì)抗。背景：漢初郡縣、封國(guó)并存，封國(guó)有時(shí)會(huì)與朝廷對(duì)抗。

2、 措施：漢景帝平定措施：漢景帝平定“ ”，漢武帝頒布，漢武帝頒布“ ”。 影響：王國(guó)越分越小，中央集權(quán)得到加強(qiáng)。影響：王國(guó)越分越小，中央集權(quán)得到加強(qiáng)。七國(guó)之亂七國(guó)之亂推恩令推恩令(2)元朝元朝 措施：實(shí)行行省制度。措施：實(shí)行行省制度。 內(nèi)容：中央直接管理河北、山西、內(nèi)容：中央直接管理河北、山西、 等地；地方設(shè)等地；地方設(shè) 行中書(shū)省，行省之下，分設(shè)路、府、州、縣；邊遠(yuǎn)民族行中書(shū)省，行省之下，分設(shè)路、府、州、縣；邊遠(yuǎn)民族 地區(qū)設(shè)地區(qū)設(shè) 進(jìn)行管理。進(jìn)行管理。 作用：便利了中央對(duì)地方的管理，加強(qiáng)了中央集權(quán)，作用：便利了中央對(duì)地方的管理，加強(qiáng)了中央集權(quán)， 鞏固了多民族國(guó)家的統(tǒng)一，是中國(guó)鞏固了多民族國(guó)家的

3、統(tǒng)一，是中國(guó) 的開(kāi)端。的開(kāi)端。山東山東宣慰司宣慰司省制省制2.唐朝的三省六部制唐朝的三省六部制(1)內(nèi)容內(nèi)容 中央設(shè)中書(shū)、門下和尚書(shū)三省，分別負(fù)責(zé)決策、審議中央設(shè)中書(shū)、門下和尚書(shū)三省，分別負(fù)責(zé)決策、審議 和執(zhí)行。和執(zhí)行。 尚書(shū)省下設(shè)吏、戶、禮、兵、刑、工六部。尚書(shū)省下設(shè)吏、戶、禮、兵、刑、工六部。(2)影響影響 三省之間相互牽制和監(jiān)督，削弱了相權(quán)，保證了皇權(quán)三省之間相互牽制和監(jiān)督，削弱了相權(quán)，保證了皇權(quán) 的獨(dú)尊的獨(dú)尊 是中國(guó)古代政治制度的重大創(chuàng)造，此后歷朝基本沿襲是中國(guó)古代政治制度的重大創(chuàng)造，此后歷朝基本沿襲 這種制度。這種制度。3.選官、用官制度的變化選官、用官制度的變化(1)漢朝：實(shí)行漢朝

4、：實(shí)行 ，舉薦孝、廉做官。，舉薦孝、廉做官。(2)魏晉南北朝時(shí)期：實(shí)行魏晉南北朝時(shí)期：實(shí)行 ，世家大族子弟依，世家大族子弟依 靠門第即可步入仕途。靠門第即可步入仕途。(3)隋唐：實(shí)行科舉制隋唐：實(shí)行科舉制 過(guò)程：隋文帝時(shí)開(kāi)始采用；過(guò)程：隋文帝時(shí)開(kāi)始采用； 時(shí)開(kāi)始設(shè)立進(jìn)士時(shí)開(kāi)始設(shè)立進(jìn)士 科；唐宋元各朝繼承并完善?？?；唐宋元各朝繼承并完善。 作用：有利于打破特權(quán)壟斷、擴(kuò)大官吏人才來(lái)源，作用：有利于打破特權(quán)壟斷、擴(kuò)大官吏人才來(lái)源， 提高官員文化素質(zhì)；大大加強(qiáng)了提高官員文化素質(zhì)；大大加強(qiáng)了 。察舉制察舉制九品中正制九品中正制隋煬帝隋煬帝中央集權(quán)中央集權(quán) 封建專制主義中央集權(quán)制度是中國(guó)封建社會(huì)中的一項(xiàng)封

5、建專制主義中央集權(quán)制度是中國(guó)封建社會(huì)中的一項(xiàng)重要政治制度。在其發(fā)展的過(guò)程中，始終伴隨著兩對(duì)矛盾：重要政治制度。在其發(fā)展的過(guò)程中，始終伴隨著兩對(duì)矛盾：皇權(quán)與相權(quán)的矛盾、中央與地方的矛盾，這兩對(duì)矛盾的斗皇權(quán)與相權(quán)的矛盾、中央與地方的矛盾，這兩對(duì)矛盾的斗爭(zhēng)直接推動(dòng)了中國(guó)古代政治制度的發(fā)展和演變。爭(zhēng)直接推動(dòng)了中國(guó)古代政治制度的發(fā)展和演變。二、明清君主專制的加強(qiáng)二、明清君主專制的加強(qiáng)1.明朝明朝(1)宰相制度的廢除宰相制度的廢除 原因：丞相權(quán)勢(shì)過(guò)重妨礙了皇權(quán)的高度集中。原因：丞相權(quán)勢(shì)過(guò)重妨礙了皇權(quán)的高度集中。 措施：措施：1380年裁撤中書(shū)省和丞相，以年裁撤中書(shū)省和丞相，以 分理全國(guó)政分理全國(guó)政 務(wù)，直

6、接對(duì)皇帝負(fù)責(zé)。務(wù)，直接對(duì)皇帝負(fù)責(zé)。 影響：宰相制度宣告廢除，影響：宰相制度宣告廢除， 進(jìn)一步加強(qiáng)。進(jìn)一步加強(qiáng)。六部六部君主專制君主專制(2)內(nèi)閣的出現(xiàn)內(nèi)閣的出現(xiàn) 過(guò)程：明太祖設(shè)置過(guò)程：明太祖設(shè)置 作為侍從顧問(wèn)；明作為侍從顧問(wèn)；明 成祖時(shí)，選拔翰林院官員入值成祖時(shí)，選拔翰林院官員入值 ，出現(xiàn)，出現(xiàn)“內(nèi)閣內(nèi)閣”； 后來(lái)，內(nèi)閣大學(xué)士擁有后來(lái)，內(nèi)閣大學(xué)士擁有 ； 任首輔時(shí)，任首輔時(shí)， 大權(quán)盡歸內(nèi)閣。大權(quán)盡歸內(nèi)閣。 地位：只是為皇帝提供顧問(wèn)的內(nèi)侍機(jī)構(gòu)。地位：只是為皇帝提供顧問(wèn)的內(nèi)侍機(jī)構(gòu)。殿閣大學(xué)士殿閣大學(xué)士文淵閣文淵閣票擬權(quán)票擬權(quán)張居正張居正2.清朝清朝(1)背景：議政王大臣會(huì)議凌駕于內(nèi)閣、六部之上，皇

7、權(quán)受到背景：議政王大臣會(huì)議凌駕于內(nèi)閣、六部之上，皇權(quán)受到 很大限制。很大限制。(2)措施措施 康熙帝設(shè)康熙帝設(shè) ，參與機(jī)要事務(wù)。，參與機(jī)要事務(wù)。 雍正帝設(shè)置雍正帝設(shè)置 ，軍機(jī)大臣跪受筆錄，經(jīng)皇帝審批后，軍機(jī)大臣跪受筆錄，經(jīng)皇帝審批后， 傳達(dá)給官員執(zhí)行。傳達(dá)給官員執(zhí)行。(3)影響：君主專制加強(qiáng)，中央集權(quán)進(jìn)一步得到鞏固。影響：君主專制加強(qiáng)，中央集權(quán)進(jìn)一步得到鞏固。南書(shū)房南書(shū)房軍機(jī)處軍機(jī)處 明清時(shí)期君主專制的空前加強(qiáng)，雖有鞏固統(tǒng)一多民明清時(shí)期君主專制的空前加強(qiáng)，雖有鞏固統(tǒng)一多民族國(guó)家的積極作用，但極大地阻礙了中國(guó)社會(huì)的進(jìn)步。族國(guó)家的積極作用，但極大地阻礙了中國(guó)社會(huì)的進(jìn)步。1.主要?dú)v程主要?dú)v程(1)秦

8、統(tǒng)一全國(guó)后，在中央設(shè)立三公九卿，宰相制度形成。秦統(tǒng)一全國(guó)后，在中央設(shè)立三公九卿，宰相制度形成。(2)漢武帝時(shí)啟用布衣為相。東漢光武帝擴(kuò)大漢武帝時(shí)啟用布衣為相。東漢光武帝擴(kuò)大“中朝中朝”尚書(shū)尚書(shū) 臺(tái)的權(quán)力，宰相職權(quán)演化為執(zhí)行機(jī)構(gòu)。臺(tái)的權(quán)力，宰相職權(quán)演化為執(zhí)行機(jī)構(gòu)。(3)隋唐時(shí)確立三省六部制，使相權(quán)一分為三，相互制約隋唐時(shí)確立三省六部制，使相權(quán)一分為三，相互制約 和監(jiān)督。和監(jiān)督。(4)北宋時(shí)期以中書(shū)主政，樞密掌軍，三司理財(cái)，進(jìn)一步北宋時(shí)期以中書(shū)主政，樞密掌軍，三司理財(cái)，進(jìn)一步 分割相權(quán)。分割相權(quán)。(5)明洪武十三年，罷中書(shū)省，廢丞相，宰相制度遂廢。明洪武十三年，罷中書(shū)省，廢丞相，宰相制度遂廢。2.

9、認(rèn)識(shí)：認(rèn)識(shí)：縱觀我國(guó)古代宰相制度的演變，相權(quán)和皇權(quán)一直縱觀我國(guó)古代宰相制度的演變，相權(quán)和皇權(quán)一直 處于矛盾和共存中，君主怕相權(quán)危及皇權(quán)，常用宦官奴處于矛盾和共存中，君主怕相權(quán)危及皇權(quán)，常用宦官奴 仆控制宰相，相權(quán)被削弱；宦官、奴仆卻成了宰相。君仆控制宰相，相權(quán)被削弱；宦官、奴仆卻成了宰相。君 主為加強(qiáng)權(quán)力，千方百計(jì)地削弱相權(quán)，從而導(dǎo)致宰相制主為加強(qiáng)權(quán)力，千方百計(jì)地削弱相權(quán)，從而導(dǎo)致宰相制 度不斷演變。度不斷演變。1.(2009海南高考海南高考)分化削弱宰相的權(quán)力，是古代中國(guó)皇分化削弱宰相的權(quán)力，是古代中國(guó)皇 帝實(shí)現(xiàn)個(gè)人專制一貫的做法，宋代行使宰相權(quán)力的帝實(shí)現(xiàn)個(gè)人專制一貫的做法，宋代行使宰相權(quán)力

10、的 “中書(shū)門下中書(shū)門下”，主要行使的是，主要行使的是 () A.決策權(quán)決策權(quán)B.行政權(quán)行政權(quán) C.軍政權(quán)軍政權(quán) D.財(cái)政權(quán)財(cái)政權(quán)解析：解析：本題考查對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，宋代的中書(shū)門下是本題考查對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，宋代的中書(shū)門下是最高的行政機(jī)構(gòu)，其最高長(zhǎng)官行使宰相職權(quán)。最高的行政機(jī)構(gòu)，其最高長(zhǎng)官行使宰相職權(quán)。答案：答案：B明朝內(nèi)閣明朝內(nèi)閣清朝軍機(jī)處清朝軍機(jī)處職能職能明朝內(nèi)閣是為減輕皇帝沉明朝內(nèi)閣是為減輕皇帝沉重的政務(wù)負(fù)擔(dān)、為皇帝提重的政務(wù)負(fù)擔(dān)、為皇帝提供顧問(wèn)的內(nèi)侍機(jī)構(gòu)，而不供顧問(wèn)的內(nèi)侍機(jī)構(gòu)，而不是中央一級(jí)的行政機(jī)構(gòu)或是中央一級(jí)的行政機(jī)構(gòu)或決策機(jī)構(gòu)決策機(jī)構(gòu)清朝軍機(jī)處是處理全國(guó)軍政清朝軍機(jī)處是處理全國(guó)軍

11、政大事的中央機(jī)構(gòu)，皇帝選派大事的中央機(jī)構(gòu)，皇帝選派滿漢大臣入值軍機(jī)處，只能滿漢大臣入值軍機(jī)處，只能“跪受筆錄跪受筆錄”皇帝對(duì)軍政大皇帝對(duì)軍政大事的裁決，然后傳達(dá)給中央事的裁決，然后傳達(dá)給中央各部、地方官員去執(zhí)行各部、地方官員去執(zhí)行對(duì)皇對(duì)皇權(quán)加權(quán)加強(qiáng)的強(qiáng)的作用作用閣臣雖有替皇帝起草批答閣臣雖有替皇帝起草批答大臣奏章的票擬權(quán)，但票大臣奏章的票擬權(quán)，但票擬是否被采納最終還是取擬是否被采納最終還是取決于皇帝的批紅，因此內(nèi)決于皇帝的批紅，因此內(nèi)閣的出現(xiàn)有利于加強(qiáng)皇權(quán)閣的出現(xiàn)有利于加強(qiáng)皇權(quán)軍機(jī)處的設(shè)立，使清朝初期軍機(jī)處的設(shè)立，使清朝初期的議政王大臣會(huì)議的議政王大臣會(huì)議(對(duì)皇權(quán)限對(duì)皇權(quán)限制很大制很大)實(shí)權(quán)盡

12、失，軍政大權(quán)實(shí)權(quán)盡失，軍政大權(quán)完全集中于皇帝手中，君主完全集中于皇帝手中，君主專制達(dá)到頂峰專制達(dá)到頂峰 2.(2009浙江高考浙江高考)關(guān)于明代內(nèi)閣，下列表述正確的是關(guān)于明代內(nèi)閣，下列表述正確的是 () A.明太祖罷除丞相職位，設(shè)內(nèi)閣制明太祖罷除丞相職位，設(shè)內(nèi)閣制 B.內(nèi)閣成員的權(quán)勢(shì)和地位有過(guò)提高內(nèi)閣成員的權(quán)勢(shì)和地位有過(guò)提高 C.內(nèi)閣正式成為統(tǒng)率六部百司的機(jī)構(gòu)內(nèi)閣正式成為統(tǒng)率六部百司的機(jī)構(gòu) D.司禮監(jiān)最終取代了內(nèi)閣司禮監(jiān)最終取代了內(nèi)閣解析：解析：設(shè)置內(nèi)閣制的是明成祖朱棣，設(shè)置內(nèi)閣制的是明成祖朱棣，A項(xiàng)錯(cuò)誤。內(nèi)閣設(shè)立項(xiàng)錯(cuò)誤。內(nèi)閣設(shè)立之初以官位較低的官員入文淵閣當(dāng)值，后來(lái)入閣官員的之初以官位較低的

13、官員入文淵閣當(dāng)值，后來(lái)入閣官員的權(quán)勢(shì)和地位逐漸提高，權(quán)勢(shì)和地位逐漸提高，B項(xiàng)說(shuō)法正確。內(nèi)閣不能統(tǒng)率六部項(xiàng)說(shuō)法正確。內(nèi)閣不能統(tǒng)率六部百司，百司，C項(xiàng)錯(cuò)誤。明代以司禮監(jiān)的太監(jiān)牽制內(nèi)閣，取代之項(xiàng)錯(cuò)誤。明代以司禮監(jiān)的太監(jiān)牽制內(nèi)閣，取代之說(shuō)不符合史實(shí)。說(shuō)不符合史實(shí)。答案：答案：B一個(gè)考點(diǎn)一個(gè)考點(diǎn)明朝加強(qiáng)皇權(quán)的表現(xiàn)和特點(diǎn)明朝加強(qiáng)皇權(quán)的表現(xiàn)和特點(diǎn)多個(gè)材料多個(gè)材料材料材料1：“皇帝常服：皇帝常服：袍黃，盤領(lǐng)，窄袖，前后及兩袍黃，盤領(lǐng)，窄袖，前后及兩肩各織金盤龍一。肩各織金盤龍一。天順二年，定官民衣服不得用蟒天順二年，定官民衣服不得用蟒龍、飛魚(yú)龍、飛魚(yú)并玄、黃、紫諸色。違例奏請(qǐng)蟒衣、飛魚(yú)并玄、黃、紫諸色。違例奏

14、請(qǐng)蟒衣、飛魚(yú)衣服者衣服者治以重罪。治以重罪?！?摘自摘自明史明史輿服志輿服志材料材料2：“洪武二十六年定，凡大祀、慶成、正旦、冬洪武二十六年定，凡大祀、慶成、正旦、冬至、圣節(jié)及頒詔、開(kāi)讀、進(jìn)表、傳制，俱用梁冠，赤至、圣節(jié)及頒詔、開(kāi)讀、進(jìn)表、傳制，俱用梁冠，赤羅衣，羅衣，凡親祀郊廟、社稷，文武官分獻(xiàn)陪祀，則服凡親祀郊廟、社稷，文武官分獻(xiàn)陪祀，則服祭服。祭服?！?摘自摘自明史明史輿服志輿服志品序品序文官文官武官武官帶飾帶飾一一仙鶴仙鶴獅子獅子玉玉二二錦雞錦雞獅子獅子花犀花犀三三孔雀孔雀虎豹虎豹金金 花花四四云雁云雁虎豹虎豹素金素金 五五白鷴白鷴熊羆熊羆銀銀 花花六六鷺鷥鷺鷥彪彪素銀素銀七七彪彪素銀

15、素銀八八黃鸝黃鸝犀牛犀牛烏角烏角九九鵪鶉鵪鶉海馬海馬烏角烏角材料材料3：明代文武官員常服主要標(biāo)識(shí)等差表明代文武官員常服主要標(biāo)識(shí)等差表?yè)?jù)趙連賞據(jù)趙連賞明清官員的補(bǔ)服明清官員的補(bǔ)服多多種種信信息息1.材料材料1皇帝服飾的顏色、樣式和飾物均為其獨(dú)享反映皇帝服飾的顏色、樣式和飾物均為其獨(dú)享反映 了皇權(quán)獨(dú)尊；了皇權(quán)獨(dú)尊；2.材料材料2不同場(chǎng)合的著裝有規(guī)定具有教化的功能；不同場(chǎng)合的著裝有規(guī)定具有教化的功能；3.材料材料3中不同等級(jí)官員的官服有不同的規(guī)定；文武官中不同等級(jí)官員的官服有不同的規(guī)定；文武官 員的官服有別員的官服有別(文官常服的飾物為飛禽，武官常服的文官常服的飾物為飛禽，武官常服的 飾物為走獸飾物

16、為走獸)反映了明朝嚴(yán)格的等級(jí)制度。反映了明朝嚴(yán)格的等級(jí)制度。多多面面思思考考1.服飾是一個(gè)時(shí)代政治、經(jīng)濟(jì)和思想文化的具體體現(xiàn)。服飾是一個(gè)時(shí)代政治、經(jīng)濟(jì)和思想文化的具體體現(xiàn)。2.明朝君臣衣著規(guī)定反映了明朝專制主義中央集權(quán)制度明朝君臣衣著規(guī)定反映了明朝專制主義中央集權(quán)制度 的加深。的加深。3.從當(dāng)時(shí)人們的生活習(xí)俗、衣著服飾著手研究一定時(shí)期從當(dāng)時(shí)人們的生活習(xí)俗、衣著服飾著手研究一定時(shí)期 的政治、經(jīng)濟(jì)、思想、文化等是史學(xué)研究的新視角的政治、經(jīng)濟(jì)、思想、文化等是史學(xué)研究的新視角(1)該研究者認(rèn)為，明朝君和臣衣著存在兩重性，即等級(jí)該研究者認(rèn)為，明朝君和臣衣著存在兩重性，即等級(jí)性與場(chǎng)合性。他可能使用上述哪些

17、材料來(lái)分別證明？性與場(chǎng)合性。他可能使用上述哪些材料來(lái)分別證明？(2)從材料從材料1、2、3中可得出明朝的臣和臣之間衣著和配中可得出明朝的臣和臣之間衣著和配飾的什么信息？飾的什么信息？(3)結(jié)合材料全面分析為什么會(huì)出現(xiàn)明朝的君和臣、臣和結(jié)合材料全面分析為什么會(huì)出現(xiàn)明朝的君和臣、臣和臣之間衣著和配飾不同的現(xiàn)象？臣之間衣著和配飾不同的現(xiàn)象？答案答案(1)材料材料1證明明朝君和臣衣著的等級(jí)性；材料證明明朝君和臣衣著的等級(jí)性；材料2證證明明朝君和臣衣著的場(chǎng)合性。明明朝君和臣衣著的場(chǎng)合性。(2)不同等級(jí)官員的官服有不同的規(guī)定：文武官員的官服不同等級(jí)官員的官服有不同的規(guī)定：文武官員的官服有別有別(文官飾物為

18、飛禽，武官飾物為走獸文官飾物為飛禽，武官飾物為走獸)；官服的規(guī)定，；官服的規(guī)定，反映明朝嚴(yán)格的等級(jí)制度；服飾圖案有寓意，反映對(duì)官反映明朝嚴(yán)格的等級(jí)制度；服飾圖案有寓意，反映對(duì)官員品行的希望與要求，有教化的功能。員品行的希望與要求，有教化的功能。(3)明清時(shí)期封建君主專制高度發(fā)展，中央集權(quán)制空前強(qiáng)明清時(shí)期封建君主專制高度發(fā)展，中央集權(quán)制空前強(qiáng)化?；实鄯椀念伾?、樣式和飾物均為獨(dú)享?；实鄯椈；实鄯椀念伾?、樣式和飾物均為獨(dú)享。皇帝服飾的獨(dú)享，反映了皇權(quán)獨(dú)尊。的獨(dú)享，反映了皇權(quán)獨(dú)尊。1. 春聯(lián)是我國(guó)特有的文學(xué)形式。春聯(lián)是我國(guó)特有的文學(xué)形式。“春聯(lián)之設(shè)，春聯(lián)之設(shè)， 自明太祖始。自明太祖始。” 朱元

19、璋始令春聯(lián)用朱砂紙作底，用黑墨寫(xiě)字，取名為朱元璋始令春聯(lián)用朱砂紙作底，用黑墨寫(xiě)字，取名為“萬(wàn)年萬(wàn)年 紅紅”，因，因“紅紅”與與“朱朱”義同。朱元璋此舉用意在于義同。朱元璋此舉用意在于 () A.強(qiáng)調(diào)強(qiáng)調(diào)“朱朱”姓的尊貴顯赫姓的尊貴顯赫 B.營(yíng)造紅紅火火的新年氣氛營(yíng)造紅紅火火的新年氣氛 C.祈盼專制政權(quán)的長(zhǎng)治久安祈盼專制政權(quán)的長(zhǎng)治久安 D.改革節(jié)日的風(fēng)俗習(xí)慣改革節(jié)日的風(fēng)俗習(xí)慣解析：解析：“紅紅”與與“朱朱”義同的用意是非常明顯的，即祈盼義同的用意是非常明顯的，即祈盼“朱朱”姓姓政權(quán)的長(zhǎng)治久安。政權(quán)的長(zhǎng)治久安。答案：答案：C2.(2010徐州檢測(cè)徐州檢測(cè))下列關(guān)于明朝下列關(guān)于明朝“內(nèi)閣內(nèi)閣”的表述

20、，正確的是的表述，正確的是 () A.是明太祖為制約相權(quán)而設(shè)立是明太祖為制約相權(quán)而設(shè)立 B.通過(guò)票擬權(quán)制約皇帝決策通過(guò)票擬權(quán)制約皇帝決策 C.為皇帝提供顧問(wèn)的內(nèi)侍機(jī)構(gòu)為皇帝提供顧問(wèn)的內(nèi)侍機(jī)構(gòu) D.法定的中央一級(jí)機(jī)構(gòu)法定的中央一級(jí)機(jī)構(gòu)解析：解析：明太祖朱元璋廢除丞相制度，自然談不上對(duì)相權(quán)的制明太祖朱元璋廢除丞相制度，自然談不上對(duì)相權(quán)的制約問(wèn)題了，故約問(wèn)題了，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；內(nèi)閣擁有票擬之權(quán)，但無(wú)法對(duì)皇權(quán)項(xiàng)錯(cuò)誤；內(nèi)閣擁有票擬之權(quán)，但無(wú)法對(duì)皇權(quán)進(jìn)行制約，故進(jìn)行制約，故B錯(cuò)誤；內(nèi)閣不是法定一級(jí)的中央機(jī)構(gòu)，只是錯(cuò)誤；內(nèi)閣不是法定一級(jí)的中央機(jī)構(gòu)，只是為皇帝提供服務(wù)的內(nèi)侍機(jī)構(gòu)，故為皇帝提供服務(wù)的內(nèi)侍機(jī)構(gòu)，故C項(xiàng)

21、正確，項(xiàng)正確，D項(xiàng)錯(cuò)誤。項(xiàng)錯(cuò)誤。答案：答案：C3.(2010濱州模擬濱州模擬)明朝永樂(lè)帝時(shí)設(shè)立了內(nèi)閣制，以內(nèi)閣作明朝永樂(lè)帝時(shí)設(shè)立了內(nèi)閣制，以內(nèi)閣作 為皇帝處理國(guó)政的助理機(jī)構(gòu)。英國(guó)為皇帝處理國(guó)政的助理機(jī)構(gòu)。英國(guó)“光榮革命光榮革命”之后，國(guó)之后，國(guó) 王威廉三世逐漸以內(nèi)閣代替樞密院，成力國(guó)王直轄的最王威廉三世逐漸以內(nèi)閣代替樞密院，成力國(guó)王直轄的最 高行政機(jī)關(guān)。下面關(guān)于兩國(guó)內(nèi)閣制的敘述，正確的是高行政機(jī)關(guān)。下面關(guān)于兩國(guó)內(nèi)閣制的敘述，正確的是 () A.內(nèi)閣制的形成標(biāo)志著兩國(guó)的皇權(quán)內(nèi)閣制的形成標(biāo)志著兩國(guó)的皇權(quán)(王權(quán)王權(quán))得到空前強(qiáng)化得到空前強(qiáng)化 B.內(nèi)閣已經(jīng)成為兩國(guó)最高權(quán)力的象征內(nèi)閣已經(jīng)成為兩國(guó)最高權(quán)力

22、的象征 C.明朝的內(nèi)閣長(zhǎng)官稱丞相，英國(guó)的內(nèi)閣長(zhǎng)官稱首相明朝的內(nèi)閣長(zhǎng)官稱丞相，英國(guó)的內(nèi)閣長(zhǎng)官稱首相 D.明朝內(nèi)閣是君主專制加強(qiáng)的結(jié)果，英國(guó)內(nèi)閣是君主立明朝內(nèi)閣是君主專制加強(qiáng)的結(jié)果，英國(guó)內(nèi)閣是君主立 憲的象征憲的象征解析：解析：明太祖廢丞相，徹底解決君相矛盾，內(nèi)閣制是皇明太祖廢丞相，徹底解決君相矛盾，內(nèi)閣制是皇權(quán)強(qiáng)化的產(chǎn)物，最高權(quán)力由皇帝掌握，閣臣職權(quán)大小，權(quán)強(qiáng)化的產(chǎn)物，最高權(quán)力由皇帝掌握，閣臣職權(quán)大小，地位完全取決于皇帝，但英國(guó)的內(nèi)閣制則是君主立憲制地位完全取決于皇帝，但英國(guó)的內(nèi)閣制則是君主立憲制下的行政機(jī)關(guān)，排除下的行政機(jī)關(guān)，排除A、B、C三項(xiàng)。三項(xiàng)。答案：答案：D1.(2009海南高考海南高

23、考)“漢承秦制漢承秦制”，亦有創(chuàng)設(shè)。以下屬西漢創(chuàng)，亦有創(chuàng)設(shè)。以下屬西漢創(chuàng) 設(shè)的制度是設(shè)的制度是 () A.什伍連坐什伍連坐B(niǎo).郡縣行政郡縣行政 C. 刺史監(jiān)察刺史監(jiān)察 D.皇權(quán)獨(dú)尊皇權(quán)獨(dú)尊解析：解析：A項(xiàng)創(chuàng)自商鞅變法，項(xiàng)創(chuàng)自商鞅變法，B項(xiàng)起自春秋戰(zhàn)國(guó)，完善于項(xiàng)起自春秋戰(zhàn)國(guó)，完善于秦，秦，D項(xiàng)是秦始皇開(kāi)創(chuàng)的，只有刺史制度是西漢武帝時(shí)項(xiàng)是秦始皇開(kāi)創(chuàng)的，只有刺史制度是西漢武帝時(shí)開(kāi)始實(shí)行的地方監(jiān)察制度。開(kāi)始實(shí)行的地方監(jiān)察制度。答案：答案：C2.(2009江蘇高考江蘇高考)唐代中樞機(jī)構(gòu)中書(shū)省、尚書(shū)省和門下唐代中樞機(jī)構(gòu)中書(shū)省、尚書(shū)省和門下 省的精細(xì)分工體現(xiàn)了省的精細(xì)分工體現(xiàn)了 () A.施政觀念上的民主追

24、求施政觀念上的民主追求 B.剝奪相權(quán)的創(chuàng)新設(shè)計(jì)剝奪相權(quán)的創(chuàng)新設(shè)計(jì) C.行政運(yùn)作程序的有效制衡行政運(yùn)作程序的有效制衡 D.弱化君權(quán)的重要進(jìn)步弱化君權(quán)的重要進(jìn)步解析：解析：唐朝三省的長(zhǎng)官都是宰相，相權(quán)一分為三，各有分唐朝三省的長(zhǎng)官都是宰相，相權(quán)一分為三，各有分工，相互制衡，提高了工作效率，題干中工，相互制衡，提高了工作效率，題干中“中書(shū)省、尚書(shū)省中書(shū)省、尚書(shū)省和門下省和門下省”“精細(xì)分工精細(xì)分工”，反映了行政運(yùn)作程序的有效制衡。，反映了行政運(yùn)作程序的有效制衡。D顯然可以排除，因?yàn)槿×恐频脑O(shè)置是為了強(qiáng)化皇權(quán)；顯然可以排除，因?yàn)槿×恐频脑O(shè)置是為了強(qiáng)化皇權(quán)；A可排除，因?yàn)槿×恐茝母旧蟻?lái)說(shuō)是

25、為了維護(hù)封建?？膳懦?，因?yàn)槿×恐茝母旧蟻?lái)說(shuō)是為了維護(hù)封建專制；制；B可排除，因?yàn)椴⑽磩儕Z相權(quán)，只是削弱了相權(quán)?？膳懦?，因?yàn)椴⑽磩儕Z相權(quán)，只是削弱了相權(quán)。答案：答案：C3.(2009上海高考上海高考)在宋代的官員中，有三分之一以上來(lái)自在宋代的官員中，有三分之一以上來(lái)自 平民家庭，這是因?yàn)楫?dāng)時(shí)推行的選官制度是平民家庭，這是因?yàn)楫?dāng)時(shí)推行的選官制度是 () A.軍功爵制軍功爵制 B.察舉制察舉制 C.九品中正制九品中正制 D.科舉制科舉制解析：解析：A項(xiàng)軍功爵制是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期商鞅變法時(shí)期實(shí)行的，項(xiàng)軍功爵制是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期商鞅變法時(shí)期實(shí)行的，B項(xiàng)察舉制實(shí)行于漢朝，項(xiàng)察舉制實(shí)行于漢朝，C項(xiàng)九品中正制是魏晉南北

26、朝時(shí)期項(xiàng)九品中正制是魏晉南北朝時(shí)期的選官制度。隋朝創(chuàng)立的科舉制在宋朝日臻完善。的選官制度。隋朝創(chuàng)立的科舉制在宋朝日臻完善。答案：答案：D4.(2009安徽高考安徽高考)下列四圖反映了安徽省在不同歷史時(shí)期下列四圖反映了安徽省在不同歷史時(shí)期 所屬行政區(qū)劃的沿革狀況，按時(shí)間先后順序排列，正確所屬行政區(qū)劃的沿革狀況，按時(shí)間先后順序排列，正確 的是的是 ()A. B.C. D.解析：解析：注意從圖片中提取有關(guān)的信息，然后根據(jù)所學(xué)知注意從圖片中提取有關(guān)的信息，然后根據(jù)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行篩選。中有行省可以判斷為元朝，中有道，識(shí)進(jìn)行篩選。中有行省可以判斷為元朝，中有道，可以判斷為唐朝，中有楚、吳、魯?shù)?，可以判斷為?/p>

27、可以判斷為唐朝，中有楚、吳、魯?shù)?，可以判斷為春秋時(shí)期，中郡縣制的全國(guó)推廣是在秦統(tǒng)一以后，故秋時(shí)期，中郡縣制的全國(guó)推廣是在秦統(tǒng)一以后，故A項(xiàng)項(xiàng)正確。正確。答案：答案：A5.(2009浙江高考浙江高考)右圖是一右圖是一 幅殘缺的中國(guó)古代幅殘缺的中國(guó)古代“地方地方 結(jié)構(gòu)示意圖結(jié)構(gòu)示意圖”。請(qǐng)根據(jù)留。請(qǐng)根據(jù)留 存信息，判斷該圖反映存信息，判斷該圖反映 的朝代是的朝代是 () A.唐代唐代 B.宋代宋代 C.元代元代 D.明代明代解析：解析：本題考查從圖片材料中獲取信息解答歷史問(wèn)題的本題考查從圖片材料中獲取信息解答歷史問(wèn)題的能力。宋代的地方行政機(jī)構(gòu)設(shè)置為路、州、縣三級(jí)，與能力。宋代的地方行政機(jī)構(gòu)設(shè)置為路、州、縣三級(jí)，與題干圖片相符合。另外，由圖片中的題干圖片相符合。另外，由圖片中的“知州知州”、“通判通判”也也可得出正確答案。可得出正確答案。答案：答案：B6.(2009遼寧高考遼寧高考)明朝明朝“析中書(shū)省之政歸六部析中書(shū)省之政歸六部”，六部所，六部所 掌握的主要是掌握的主要是 () A.決策決策B.行政行政 C.監(jiān)察監(jiān)察 D.司法司法 解析：解析：C、D選項(xiàng)只是表述了六部的部分權(quán)力，不夠完選項(xiàng)只是表述了六部的部分權(quán)力，不夠完 善，善，A項(xiàng)的權(quán)力歸皇帝所有。項(xiàng)的權(quán)力歸皇帝所有。答案：答案：B